李亚蒙
郑州大学第一附属医院 小儿内科二病区(2） 河南 郑州 450000
【摘要】目的：分析小儿肾病综合征患儿实施心理护理干预的效果。方法：选取我院2018年1月-2020年3月就诊的小儿肾病综合征患儿158例作为研究样本,随机分为对照组和实验组两组，每组患儿各79例。对照组患儿采取常规护理方式，实验组患儿在对照组之上采用心理护理干预 ,把两组患儿护理效果的有效性进行比较。结果：实验组患儿的依从率较高，对照组与之相比均较低，两组患儿差异P﹤0.05数据具有统计学意义。结论：心理护理使用在小儿肾病综合征患儿的临床护理中效果显著，能够明显提升患儿对治疗的依从性，值得临床推广。
【关键词】小儿肾病综合征患儿；心理护理；效果
肾病综合征是儿科临床上易多发的一种病症，主要表现有高脂血症、浮肿及大量蛋白尿等，病情较长，迁延难愈，极易致使多种并发症出现，对患儿的身体健康及预后恢复造成严重影响。临床多采用免疫抑制剂、肾上腺皮质激素等药物进行治疗，再配以生活调理，进而改进患儿临床表现，使其病情得到有效控制，提升临床治疗效果，从而保护患儿的肾功能。但在治疗进程中，由于疾病的影响，患儿及家属极易出现不良心理，干扰治疗效果[1]。本次研究旨在解析小儿肾病综合征患儿实施心理护理干预的效果，具体研究如下。
1资料与方法
1.1一般资料
随机选取我院2018年1月-2020年3月就诊的小儿肾病综合征患儿158例作为样本,按照随机分配法把158例患儿分为对照组和实验组两组，每组患儿各79例，对照组患儿79名，女患儿30例，男患儿49例，年龄在3-11岁之间，平均年龄在（6.23±1.06）岁。实验组患儿79例，女患儿43例，男患儿36例，年龄在3-12岁之间，平均年龄在（6.19±1.12）岁。两组患儿差异（P＞0.05）无统计学意义，具有可比性。
1.2方法
两组患儿均采用常规护理，监护患儿的病情，引导其进行适宜的运动训练，对其饮食及环境进行干预。实验组在此之上采用心理护理，（1）健康宣教：儿童的思维能力及认知还不是很成熟，护理人员应对其家属进行健康教育，将小儿肾病综合征的相关知识及治疗手段等对患儿家属进行详细说明，并应积极和患儿家属进行交流，认真听取家属的想法和建议，针对家属比较担忧的问题，护理人员应详细、耐心解答，消除顾虑，提升家属的支持度和配合度，以便工作顺利展开。在进行治疗与护理操作时，引导家属在旁陪护，并对患儿予以鼓励，可在一定程度上减轻患儿的不良心理。依据患儿的年龄不同，选取适宜的交流方式，可通过讲故事、做游戏等方式拉近患儿与护理人员之间的距离，尽量满足患儿需求，提升治疗依从性。（2）生活干预：对患儿的日常生活进行关注，提供舒适的就医环境，并将室内的温度及湿度调整至以患儿舒适为宜，病房内使用带有卡通图案的床单、被褥等，提升患儿舒适度；还可通过转移注意力方式，改善患儿的不适感；针对患儿的不良生活习惯，应及时纠正，协助其养成较好的生活方式。还可通过游戏等方式，引导患儿进行运动训练，提升参与积极性，进而改善不良心理。护理人员可使用抚触等肢体语言干预方式，消除患儿恐惧等不良情绪，使其感受到人文关怀。
1.3指标观察
观察两组患儿对治疗的依从性。主要分为完全依从、部分依从及不依从三项，依从率为1与不依从率之差。
1.4统计学方法
此次研究数据采用SPSS25.0进行本次两组患儿相关治疗数据分析，患儿依从率以百分率表示，使用χ2检验；如果结果显示 P<0.05，则说明两组数据具统计学差异。
2结果
和对照组相比，实验组依从率较高，两组数据对比显示（P﹤0.05），组间数据具备统计学差异。详见表1。
.png)
3讨论
小儿肾病综合征的发生和发展，与多种因素的作用和影响相关，临床表现有高胆固醇血症、大量蛋白尿。长时间处在高凝、高血脂状况下，病情持续蔓延，致使肾小球硬化与间质纤维化状况出现，肾功能损伤加重，极易引发多种并发症，增大疾病危险程度，故而需及时进行治疗[2-3]。而患儿的心理情绪是干扰疾病治疗恢复的紧要因素，应引起重视和关注。通过对患儿及家属开展健康教育工作，提升患儿及家属对疾病的认知度，掌握疾病的护理与治疗手段，进而减轻顾虑与担忧，改善其不良心理，提升治疗的配合度，同时将患儿的情绪安抚工作做好。和患儿进行交流时，护理人员选取适宜的方式，以和蔼可亲的语言方式进行交流，使患儿的恐惧及紧张感减少，提升其治疗依从性，有利于护理工作的顺利展开，随之护理和治疗效果得到大大提升[4-5]。本次研究结果表明，实验组患儿治疗依从率明显要高于对照组，由此说明，心理护理干预的可行性及必要性。综合分析可以看出，在小儿肾病综合征的护理工作中，采用心理护理干预方式，能明显提升患儿对治疗的依从性，临床护理效果比较显著，完全值得使用和推广。
参考文献
[1]孙向华.优质护理对小儿肾病综合征患儿生活质量及家属心理状态的影响[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(84):289+293.
[2]邵凤珍,蒋玉成,赵香玉,李保香.心理护理干预对小儿肾病综合征患儿心理状况的影响[J].国际精神病学杂志,2019,46(04):765-768.
[3]刘海霞,徐桂丽,张道芝.小儿肾病综合征的心理护理方式与意义探究[J].系统医学,2019,4(11):166-168.
[4]孙玲.心理护理干预对小儿肾病综合征患儿心理状况的改善作用评价[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(10):124+126.
[5]李园.研究心理护理干预对小儿肾病综合征患儿心理状况的影响[J].航空航天医学杂志,2018,29(11):1389-1390.