梁小霞
广东徐闻县第一中学 524100
摘要： 班干部在班级管理的过程当中具有十分重要的作用，因此教师应该做好班干部的选拔和任用工作。本文主要围绕班级管理中班干部作用的发挥展开分析和论述，首先介绍班级管理中班干部发挥的重要作用，然后分析充分发挥班干部在班级管理中作用的有效途径。
关键词：班级管理；班干部；重要作用；有效途径
在进行班级管理的过程当中，仅仅依靠班主任的力量是远远不够的，因为一个班的学生比较多，但是班主任却只有两只眼睛，这就需要组建一支高素质的班干部团队，通过发挥班干部的重要作用来增强班级的凝聚力，解决好班级内一些矛盾和问题。创造良好的学习和班级的氛围，为学生进行有效的学习建立良好的条件。因此，不可否认班干部在班级管理的过程当中承担着重要的作用，这就需要采取有效的策略来促进班干部作用的发挥，让每个学生在一个健康快乐的班级氛围中健康成长。
一、在班级管理中班干部的重要作用的分析
在进行班级管理的过程当中，班干部承担着重要的作用和责任，主要表现在以下几个方面：
1.能够配合班主任开展各项教育管理
在进行班级管理的过程当中，班主任要结合班级的状况进行科学有效的管理，班干部与学生之间的关系比较好，而且能够及时的关注学生们的思想变化以及出现的一些不良情况，然后积极地向班主任进行反应，配合班主任进行班级管理工作。
2.能够解决班主任精力有限的现象
在一个班级管理的过程当中，由于学生多，班主任只有一个，所以往往班主任精力限制，很难对所有学生的管理，不能够及时的发现学生们存在的问题。通过发挥班干部的重要作用，能够使得班干部及时的了解每一位学生的状况，向班主任进行汇报，使得班主任能够更加清楚的了解班级的现状，及时的发现班级管理过程当中存在的一些问题，有利于班主任更好的发挥班级管理作用，使得班级形成良好的班风学风，促进学生们的健康成长。
3.能够形成一种良好的班级氛围
在进行班级管理的过程当中，如果仅仅是班主任独大，那么不仅会让学生们产生畏惧的心理，而且整个班级氛围会相对较为凝重而且严肃，学生们会比较拘束。通过发挥班干部的应有作用，能够假期学生和班主任之间的桥梁，加强学生和班主任之间的沟通和交流，创造一种公平平等的朋友关系，有利于学生们在出现问题时及时的向班主任求救，解决班级发展过程当中存在的一些具体问题，创造良好的班创造良好的班级氛围，让学生们在健康平等氛围当中，努力学习不断进步。
二、在班级管理中发挥班干部作用的有效途径的分析
班干部在进行班级管理的过程当中具有十分重要的作用，因此应该采取有效的途径，具体应该做到以下几个方面：
1.要做好班干部的选拔和管理工作
为了保证班干部们能够为整个班级管理工作服务，应该进行班主任班干部的选拔和管理工作具体包括以下：
首先，要进行班级的初步了解。在进行班干部选拔时，班主任需要对全班学生有一个初步的需要了解每个学生的人品、管理能力以及相关的责任心。只有具备班干部基本要求的学生才能够担任吧班干部，因此班干部要具备一些基本的素质，比如热情、责任心强、具备领导能力。
其次，要做好全班摸底，并且认真的筛选。在进行班干部的选拔时，可以采取多种形式，包括自我推荐、选举以及直接提名等，通过采取形式多样的选拔方式来让高素质、工作能力强的学生来担任班干部。比如新生入学之后可能会进行军训，这是可以对学生布置一些任务来考察心目中的班干部人选是否具备相关的能力，通过进行观察，军训结束之后班干部的人选基本已经确定。
再次，要坚持公平公正的原则。由于班干部的选拔任用直接关系到班级的管理工作，因此必须要坚持公平公正的原则，不可以去偏袒或者是照顾一些关系客户，也不可以以成绩论英雄。要真正的观察班干部们的综合素质。
最后，要完善制度。为了充分发挥班干部的应有作用，在进行班级管理时也要对班干部进行有效的管理，通过完善班干部的职责来明确班干部应该完成了一些任务，一旦出现违背行为职责的要进行严厉的惩罚或者开除出班干部的队伍，这样才能够让学生们信服。
2.要提高班干部的管理能力
在进行班级管理时，为了充分发挥班干部的聪明才智以及职能，要做好班干部的培养工作，全面提高班干部的综合素质。由于班干部在进行班级管理的过程当中也需要不断地去完善自己并且处理一些问题，这就需要班主任对班干部进行认真的责任分工，然后在出现问题时积极的给以帮助，比如在进行班级管理时，劳动委员发现学生不认真做值日或者是根本就不干，批评了这些学生两人因此会产生一些矛盾。这就需要教师进行调和，尤其是劳动委员会认为费力不讨好，因此不愿意担当该职位，班主任要进行有效的沟通和交流，及时的疏通劳动委员的一些不良情绪，也要教育劳动委员选择良好的沟通方式而不是直接批批评。同时要找到被批评的学生，指出其存在的错误，要全面提高班干部的班级管理能力，需要教师进行有效的引导。
3.要为班干部营造一种良好的工作氛围
为了保证班干部发挥应有作用，应该形成一种良好的班风，因此班主任应该举办一些活动，比如可以开展主题班会或者是讨论会来让班级形成一种团结友爱的氛围，从而激发班干部管理班级的兴趣以及热情。举办一些主题班会和讨论会，像“我爱班集体”、“为班级争光”、“班级是我的家”等等。 通过这些活动的开展，在班级中可以快速形成一个团结友爱的局面。
4.要帮助班干部树立在班级中的威信
班干部在进行班级管理时也必须要具有一定的威信才能够让学生们信服。因此，需要班干部以身作则，避免出现特殊权力的现象，要全面增强班干部为学生服务的意识，要勇于付出，敢于担当。另外班干部一定要具备诚信的观念，要做到一言既出，驷马难追，同时要严格的要求自己。比如，班干部在进行班级管理时，要坚持以身作则，要用同一把尺子去衡量每一位同学，才能够真正的做到不偏不倚，让学生们心服口服。
5.解决学生的实际问题
班干部在进行班级管理时，不仅要树立威信，也要真正的解决学生们存在的一些实际问题。因此班干部应该加强于每一位学生之间的沟通和交流，能够直接发现学生们存在的心理以及生活中的存在的问题，及时的给予关爱和帮助，才能够创造良好的班级氛围，让学生们信服。比如，如果某一家庭生活中遭遇了困难，那么可以由班干部联合开展献爱心活动，解决学生们的燃眉之急，使得学生能够更加拥护班干部、更加信任班干部。
总结：
综上所述，在班级管理的过程当中，班干部具有重要的作用，不仅能够配合班主任开展教学的管理，同时也能够很大程度上减轻班主任的工作压力，使得班级形成一种积极向上的良好氛围。由于班干部与学生之间的沟通交流比较多，因此能够为班主任的班级管理工作提出一些宝贵的意见和建议，为了充分发挥班干部的应有作用，首先应该做好班干部的选拔与管理工作，同时要对班干部进行有效的培养，确保其综合能力，最后要为班干部营造一种良好的工作氛围，树立班干部在班级管理中的威信，才能够形成良好的班风学风，促进整个班学生们的健康快乐成长。
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