黄耀庆
南宁市新秀学校 530000
作为一名体育教师应把安全放在首位，锻炼的目的在于强身健体，如果在锻炼的过程中出现了损伤或者意外事故，那么就失去了锻炼的意义。由于体育教学课堂的开放性，授课过程常受外来因素的影响，对于小学生来说，他们的安全意识比较薄弱，在无安全指导情况下，比较容易发生各种意外。体育课中如何规避意外事故的发生，我做以下论述。
一、教育学生应该做好以下几点：
1、生病及时请假。锻炼的目的是为了强身健体，生病的时候参加体育锻炼不仅达不到锻炼效果反而使得病情加重影响身体，特别是小学低年级的孩子，个别孩子比较胆怯，不敢跟教师说话，在教学中我也常常遇到一些生病不敢请假的孩子，他们害怕跟教师请假后教师会责罚他们，为了使这些性格较为内向的孩子敢表达敢请假，我的做法是在上安全教育课时强调我对生病孩子的态度，生病主动请假作为教师不会惩罚他，其次在班级中选举出几个相对负责得力的学生当体育小组长，让比较胆怯内向的孩子跟组长反映情况，组长再向教师反映，了解到孩子的情况后教师再主动找这些孩子交谈，了解这些生病孩子的更多情况，更好的安排孩子课堂内容，在这个过程中我把小组长比喻成了桥梁，有了这些桥梁教师能更好的连接班级，在小组长的帮助下，使得课堂更加有序。
2、穿着要求。在体育教学过程中，要求学生上体育课必须穿运动鞋运动裤运动衣，女孩子头上不能带头箍，衣服口袋不能放坚硬的物品（剪刀、胸针、小刀、笔等），尽可能不佩戴眼镜上体育课，如果必须佩戴做动作的时候必须小心，课前教师必须检查孩子们的穿着，发现佩戴了不符合要求的物品，应及时提醒学生摘下。教学实例：夏天天气较为炎热，时常会有孩子穿凉鞋来上体育课，我的做法是开学第一次家长会时，我就向家长们提出了我上体育课的穿着要求，我会跟家长们强调，穿凉鞋来校的孩子不适合参加跑步类运动项目，为了不影响你孩子身体锻炼，我会安排一些原地性练习和柔韧性练习的项目给他，根据学生的情况进行内容安排，平等对待每一位学生，尽量把每个孩子都照顾到，希望得到家长们的理解和配合。体育穿着的要求旨在平安健康的完成体育锻炼，孩子们有了现在的平安健康才有今后的成长发展。
3、认真做好热身准备活动。做好热身操可以活动各关节，有效的防止运动过程中出现的损伤，热身慢跑时要有秩序，排好队，严禁在跑步过程中插队和相互推拉，在跑步时遇到鞋带掉落的情况应先走出队伍，在队伍外系好鞋带后，再跑回队伍末尾，严禁跑步过程中直接停下，突然停下容易发生推搡，出现安全事故。
4、在体育课上，学生不能离开教师的视线范围。教育孩子们在上体育课时不能离开教师的视线范围，因为体育课是开放的，存在各种安全隐患，例如高年级的哥哥在投掷实心球、铅球时，孩子在无经意间走过投掷区，就特别容易出现安全事故。那么就必须给孩子们划分课堂安全区，教育孩子不能随意离开课堂安全区，如果必须离开（上厕所），请及时报告教师，教师同意的情况下方可离开。
5、遵守课堂纪律，服从教师安排，不做与课堂无关的危险动作。在体育课堂上，时常可以看到孩子们出于好奇的学习“少林寺”功夫，做无保护状态的侧翻、跳跃或者攀爬等危险动作，特别是低年级的孩子比较容易出现这个情况，针对这点教师要有必要提前告知孩子其中的危险性，教育孩子除非有教师在旁保护，否则一律不允许做。
6、自然灾害或天气变化出现的注意事项。原本晴天却突降大雨或者突发地震，发生此类事件学生会容易出现恐慌，对于这类问题体育教师应该提前做好学生的思想工作，做好安全教育，教育好学生发生突发状况先不能恐慌，保持冷静，在教师的指导下有秩序的逃离，选用最近的安全出口迅速撤离，确保自身安全。
二、教师要做好以下几点：
1、安全教育课。每个学期的第一节体育课留下来上安全教育课，这样做的目的是为了更好的保护学生同时也在保护自己，调查学生的身体健康情况，做好问卷调查并保存好问卷，对于有特定疾病而不宜参加剧烈运动的学生，给予必要的注意，对于体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
2、做好课前检查。每一节课前都要检查学生人数、检查学生穿着，虽然时常提醒孩子们不要穿凉鞋来上体育课，但总会有几个孩子会忘记，所以课前要做好穿着及人数的检查，避免不必要的事故发生。
3、根据学生的学情情况，安排教学内容。教学内容要符合该阶段孩子的身心发展，教师切勿操之过急安排过难的教学任务，过难的教学内容不但不能让孩子掌握技术，还可能会造成不必要的损伤。
4、选好体育委员和各组组长，必要时还可以选出小小组组长，各组长分工明确，各司其职，让课堂更有秩序，减少安全事故的发生。
5、体育教师学习必要的急救知识，以备不时之需。掌握基本的生命急救技术对体育教师来说是很有必要的，学生在体育教学中很容易出现各种损伤，严重时还会威胁孩子们的生命，由于体育教学基本都是户外，不可能第一时间找到医务人员 ，这就需要教师提前准备好治疗跌打扭伤的药品以及掌握必要的急救知识，一旦发生意外，可及时的进行处理。