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人生的挫折不能省略

发表时间：2020/9/30 来源：《文化研究》2020年5月作者：林丽娟

[导读] 有一篇文章很详细地讲述了蝶蜕变的过程。看了文章，我更加明白，人如蝶也。

烟台开发区八角第二小学林丽娟

       有一篇文章很详细地讲述了蝶蜕变的过程。看了文章，我更加明白，人如蝶也。
       书中讲蝶的蜕变过程是这样的：蝶的幼虫是在洞口极其狭小的茧中度过的，当它的生命要发生质的飞跃时，必须要通过这个狭小的通道,它娇嫩的身躯必须要竭尽全力通过这个狭小的洞口才能破茧而出。许多幼虫在向外冲杀的时候耗尽能量而死，不幸成为成为飞翔的悲壮祭品。有人怀了悲悯恻隐之心，用剪刀把茧的洞口剪大，这样受到帮助而见天日的蝴蝶，不再是飞翔的精灵了！因为他们无论如何也飞不起来，只有拖着失去飞翔功能的翅膀在地上笨拙地爬行！那狭小的茧洞恰恰是帮助蝴蝶幼虫的两翼成长的关键所在。穿越的时候，通过用力挤压，血液才能被顺利输送到蝶翼的组织中去，唯有充血，蝴蝶才能振翅飞翔。人为地把茧洞剪大，蝴蝶的双翅就没有了充血的机会，爬出来的蝴蝶也就与飞翔无缘了。这就是蝴蝶在失去这次经历的同时，也丧失了飞翔的能力！
        人生何尝不是一次次的蜕变？只有经历了蜕变的艰辛，才能积蓄力量，将人生的路拓得更宽。我们每个人的成长的过程都有两张履历表，一张写满成功，一张写满挫折，我们就是在一次次的挫折中与各种困难握手，反反复复的较量才在那张成功的履历填写辉煌。只有在经历了痛苦的磨难,才能变得更加坚强，也才会飞得更高。
        这也让我想到了我们的孩子。

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一个个如花的生命，在小小的挫折面前变得如此脆弱，面对挫折，孩子们的选择义无反顾，给我们留下了深深地思考和遗憾：在成长过程中，家长的是不是也做了很多帮助孩子“剪茧洞”的事呢？我们又该怎样对学生进行挫折教育呢？
        告诉孩子要正视挫折。在现实生活中，不遭受挫折是不可能的，关键是对待挫折的态度。要勇于面对，如果遇到挫折便心灰意冷，没有生活下去的勇气，那么，你的一生将会一无所成。因此，每个人都应当树立这样的思想：挫折使我们又多学到了一些在通常情况下无法学到的知识，是使我们更加倾向成熟的一种有效途径，只有这样，我们才会不怕挫折，才能会更加正确地对待挫折。
        告诉孩子要克服挫折。遭到挫折以后，便要想方设法去克服它。这不仅能够使学生掌握一个问题的答案，更重要的是能够使学生掌握解决问题的方法以及在解决问题后对成功的喜悦,这是在其它任何情况下都无法提供的。
        告诉孩子要学会避开挫折。避开挫折是一条较为理想的解决问题的方法，但避开挫折是需要一定的技巧的，不是一般的人能够做到的，它需要特别的解决问题的熟练程度。
        告诉孩子要从挫折学知识。对于在生活中遭到的挫折，要善于总结，从中学到一些经验，从而内化为知识。
        在人生的路上，要感谢挫折，学会在痛苦中历练提升心智；要感磨砺，学会在平和中笑对人生！