陈艳龙 侯丹
国网天津市电力公司信息通信公司 天津300140
摘要：目前，随着社会的不断进步，电力企业也迅速发展起来。电力企业，作为一个国有企业，对党建工作是十分重视的，而且党员人数在全体员工中所占比例较大。因此，对电力企业基层党组织党员进行教育和管理，是做好基层党建工作的基础，能进一步发挥党组织的战斗堡垒作用，对于整个电力企业的市场竞争力是大有裨益的。
关键词：电力企业；基层党组织；党员教育；管理方法
一、电力企业基层党性建设必要性的分析
1.1党性建设是建立优秀党员队伍和发挥党员模范作用的需要
就电力企业基层而言，提高经济效益是企业管理的重中之重。在发展中国特色社会主义经济的背景下，电力企业基层的发展应顺应经济发展的趋势，做好传承民族精神的工作，注重党性建设，加强对他们进行的培训，形成具有一个具有强大凝聚力的优秀党员团队。同时，通过党性建设，有助于加强企业党员队伍的建设，能够充分发挥出党员的示范优势，为企业发展提供更大的动力。
1.2党性建设是提升党员干部工作水平的需要
在电力企业基层的发展中，如果由一个高水平的干部团队来提供战略决策，势必能够大大提高企业的竞争力。而培养高水平的干部，需要不断提升党员干部的综合素质，其中党性建设最为关键。加强电力企业基层的发展，注重各级领导干部的党性建设是重点。高水平干部的培养要求党员干部要具备活到老学到老的学习态度，用一种与时俱进的心态不断加深对马克思的研究分析，并积极的将学习心得运用到工作实践中。同时，通过党的精神建设，可以使企业干部的政治地位更加稳固，有助于提高党员领导干部的政治可靠性，更好地促进企业的发展。
二、电力企业基层党组织教育管理工作中存在的问题
2.1活动内容过于单一
党的十九大对党的建设提出了新任务新要求。不断开创新时代基层党建新局面，必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢牢把握新时代党的建设总要求，坚持协调推进、统筹推进、一体推进，不断提高党的建设质量，做到管党有方、治党有力、建党有效。电力企业作为我国众多企业中的重要组成部分，近年来各电力企业也加强了对基层党组织管理工作的重视力度，但是在具体的党员教育管理过程中依旧存在有管理模式过于单一的问题，很多电力企业在党员教育过程中多采用的是读文件、集中讨论的教育管理模式，工作创新力度不足，党员们的参与积极性也不足。可以说过于单一化的活动内容，会让基层党员们对于党员教育管理工作产生一种抗拒的心理，认为基层党组织教育管理活动的参与意义不大，在日常工作中也就无法发挥出自己的带头作用。
2.2基层党员和群众关系处理欠妥
因为多数情况下，党员都没有积极的参加基层党组织活动，再加上脱离电力系统党组织管理范围，时间一长一些党员思想无法跟上发展形势，甚至将自己与一般群众混同看待，在电力生产和服务群众方面没有很好的发挥先锋模范作用。另一方面，很多党员由于缺少党组织监管，党员基本职能、职责逐渐忘却，所以只能被迫接受，严重影响党在群众中的形象，使得群众对党产生误解和偏见。
2.3管理过于松懈
虽然目前有很多制度都是关于党员教育的，但是在具体实施过程中依旧存在有针对性不足以及实效性欠缺的问题，在具体实施过程中也没有结合党员们的心理特征跟学习需求来开展基层党组织教育管理工作，日常对于党员的管理也比较松懈。自党的十八届六中全会以来，要求电力企业在基层党组织建设过程中加强对党员的管理工作，还要体现出从严治党的管理理念，这也就要求我国的电力企业能够强化党员管理制度，起到良好的党员约束效果。
三、电力企业基层党组织开展党员教育管理工作的策略
3.1完善党员教育机制
从思想上要高度重视党员教育，从加强国有企业党的领导和政治建设的高度来抓好电力企业党员教育工作。要把党员教育工作写进制度，并结合本企业党员的实际情况，制定出切实可行的党员教育计划，同时，在企业年度预算中落实每年党建工作经费，有序的开展党员教育。党员教育一定要把握好主线，加强政治思想教育和纪律教育，注意防止娱乐化。要创新教育方式，提升教育成效。以前大多数的党员教育是集中模式的，在互联网时代，党员教育完全可以多种方式开展。比如每年的党员知识考试，和每日党的知识和政策宣传，可通过微信公众号等平台发布，让党员随时随地的进行学习，提高了学习效率。有条件的还可以组织党员到红色革命教育基地进行现场教育，通过现场学习党的历史和革命先烈事迹，加强党性和宗旨教育，提高党员“四个意识”。
3.2立长效管理机制
（1）构建系统的教育培训体系。第一，电力企业应该能够有效优化党员教育培训体系，结合不同层级党员工作情况来实施分层分类，将科学的教育目标有效体现出来。第二，电力企业应当能够对党员教育培训的内容进行有效拓展，并且有效结合自由民主、清正廉明、理想信念以及工作纪律等教育内容。第三，应当能够对已有教育方式进行改进，转变以往重理论、轻实践的教学方式，而且能够结合实际基层党组织成员的学习需求来对相应教育方案进行调整。第四，需要对教育体系进行优化，在年终评比过程中加入党员参与教育活动的情况，以提升党员的学习积极性，并促进高素质学习型党员队伍的建设。（2）建立激励关怀机制。通过上文中的介绍可知，以人为本是我党一直以来所坚持的一项基本管理理念，在日后的党员教育管理工作中，电力企业要连同基层党组织成员对党员展开全方位的激励与关怀活动，让他们可以充分感受到身处于党组织中的温暖。第一，应当建设起科学的目标激励体制。能够结合实际党员岗位情况来制定合理的发展目标，保证每位党员都能够获得自我提升的机会。第二，应当积极使用物质和精神奖励相结合的激励方式，对于表现突出、业务良好的党员予以相应的物质奖励，并且公开进行表扬，或是给其提供更好的晋升与培训机会，提高其归属感与荣誉感。第三，应当在电力企业内部建设一个积极、民主、良好的工作氛围，利用党员身边的事物或人来达到模范带头以及激励的作用，而且可以采取谈心活动的方式来增进党员间的距离，让其能够感受到企业的温暖。
3.3提升监督考核刚性
为了切实保证新时期环境下电力企业党员教育管理工作实现良好成效，并在此基础上推动企业健康稳定地发展。笔者认为提升电力企业党员教育管理监督考核刚性就显得十分关键。首先，电力企业各级党支部除了在党员教育管理中形成闭环以外，监督考核上必须确保定性和定量相结合，以此实现事前有安排、事中有监督、事后有考核评价、结果有运用的局面。其次，电力企业各级党支部针对党员教育考核除了传统的课堂点人数、考试以外，更应当侧重新时期环境背景下对他们在学习时表现、态度以及今后工作能力、绩效、职责担当以及先锋模范作用发挥等多种表现予以考察，这样才能更好地突显党员教育效果。最后，电力企业还必须强化各级党支部管理者特别是“一把手”监督考核，将党员教育上升到他们工作成效考核的硬性指标以及责任考评重要目标，同时还需把考核成绩和岗位职务晋升、个人绩效等结合在一起。
结语：
电力企业想要获得良好的发展，把好方向，不被时代所淘汰，就必须加强对党员的教育和管理工作，始终保持党员的先进性，激发带动全体员工队伍奋力拼搏，只有这样才能保证企业高效率高质量地持续发展，才能真正成为坚决贯彻执行党中央决策部署的重要力量，成为贯彻新发展理念、全面深化改革的重要力量。
参考文献:
[1]张勇.企业党性建设的必要性和相关策略[J].东方企业文化,2019(14):64-64.
[2]戴贤棋.电力企业基层党性建设的必要性和相关策略[J].现代企业文化,2018(6):27-27.