余芳
陕西省汉中市西乡县人民医院呼吸感染科 陕西 汉中 723500
【摘要】目的:通过对临床护理人员日常工作的压力和心理健康水平进行调查分析,对护理人员工作压力情况予以了解,将工作压力对心理健康状况的影响挖掘出来,制定可行方法,旨在对护士压力进行缓解,并不断提高护士心理健康水平。方法:加强问卷调查法的应用,对我院100名护理人员实施调查。结果:对护士工作压力进行分析,其表现主要体现在庞大的工作量,而且时刻预防差错事故的发生,同时工资和福利待遇水平并不高,缺少充足的晋升机会,但是其根本原因就是护士庞大的工作量。结论:由于受到护理工作性质的影响,所以护士的压力比较明显,建议要从护士实际工作情况出发,对造成压力的原因进行分析,然后采取针对可行的措施,由于压力源的不同,应对措施也应体现出针对性,将护士心理压力降至最低,从而不断提高护理工作质量。
关键词:临床护理人员;工作压力;心理健康
对于工作压力来说,主要是指基于职业压力,客观需求有悖于主观反应,其失衡现象比较明显。通常来说,工作压力与工作特征之间有着密切的联系。在科学技术不断发展过程中,护理观念出现了极大的变化,而且社会也明确提出对护理工作的新要求,一定程度上增加了临床护士的工作压力。由于护士需要经常与患者、医生以及家属等“打交道”,在人际关系比较复杂化的影响下,极容易增加工作压力,一旦得不到应有的理解,会对护士自信心和工作热情造成很大的影响。由此可以看出,护士行为和心理健康,是临床护理工作质量的重要影响因素之一,所以必须对护士工作压力进行控制,确保心理问题得到顺利解决,构建出一批稳定高质量的护理队伍,确保护理工作质量的稳步提升。
1.材料与方法
1.1调查对象
加强整群抽样法的应用【1】,以此来对我院100名女性护士展开调查。
1.2测量工具
其中,问卷调查法具有较高的应用价值,从临床实际情况出发,以此来进行修改。在问卷方面,应涵盖护理专业和工作、工作量和实时间分配等内容。借助1~3级评分法,在护士承受压力越大的情况下,代表其分数也就越高。
1.3方法
将问卷调查发放到调查对象,并在规定时间内进行回收,在发放之前,应对本次调查目的和方法等进行详细讲解。
2.结果
在100名调查对象中,最低年龄为20岁,最高年龄为48岁,平均年龄为(34.58±1.49)岁。工作年限最少为1年,最多为20年,平均为(10.31±5.58)年。对调查结果进行分析,85.00%(85/100)的护理人员的心理压力程度是不同的,其中,对护士身心压力影响最大的就是工作量,有80人,其他原因还包括超负荷工作状态、人际关系冲突、自身价值不符合现实、继续教育和职业需求等,其例数分别为71人、23人、20人、19人。
3.讨论与分析
3.1压力来源
首先,社会发展需求压力。在医疗卫生体制改革的影响下,明确提高了患者权力和自我保护意识,医院管理对于患者的发声也予以更高的关注,同时出台的处罚政策,也比较严苛,基于此,护士稍有不慎,极容易造成职业风险的出现。由于社会、医院对护士赋予了较高的期望,所以无形中加剧护士的压力。
其次,继续教育需求。目前,对护理服务需求上升到了全新的高度,所以护士若想与实际工作需求相一致,应做到不断学习、与时俱进。在实际上,一些护理人员的基础并不牢固,而且医院对护理专业的重视程度有待提升,所以护理人员继续深造机会并不多,在更新知识需求的影响下,明显增加了护理人员的心理压力。
最后,超负荷的工作状态。对护理工作进行分析,其工作量比较大,而且比较复杂且繁琐,同时在当前护理模式中,应注重凸显出患者的主体性地位,所以护士应给予患者全方位的护理,比如身心各个方面,所以护士需要投入的时间和精力较多。现阶段,我国医院护士缺编现象越来越严重【2】,护士的工作状态大都处于超负荷,生活的规律性严重缺失。尤其对于夜班护士,既要保证繁重工作的完成,也要时刻照看患者,所以处于身心俱疲的状态。在工作压力高的影响下,已经成为了护理人员心理压力的重要原因之一。
3.2对策
第一,提高护士的社会地位。对于全社会来讲,必须要提高对护士心理健康的高度重视,凭借社会舆论,可以充分了解护士的价值,所以应将宣传力度提升上来,加强多种媒体的应用,对护理工作的重要性进行积极宣传,确保社会各界对护士予以尊重和爱戴的态度,确保社会高度理解护理工作,致力于护士社会地位的提升,将护士的荣誉感和责任意识充分激发出来,防止自卑感的出现。
第二,保护护理人员的合理权益。在医院工作中,护理工作占据着重要的地位,已经成为了独立专业学科,在医疗措施实施方面,护士扮演着重要角色。因此,借助护理立法,可以为护理人员作用和地位予以法律支持。凭借法律保护,可以引导护士正确行使自己的权利和义务。基于医院领导视角,应提高对护理工作的关注度,将护士待遇适度提升上来,并对其生活条件予以改善,将后勤保障工作落实下去,从而确保护士全身心投入到工作中去。
第三,加强个人压力管理。其中,要加强职业道德修养。在现代护理学不断发展过程中,单一功能制护理实现了向整体护理的顺利过渡,社会明确提出了对护士的要求,所以护士在借助社会支持的同时,应注重自身素质的提升,既要对医学理论基础予以强化,也要对最新的医疗护理技术进行学习和了解【3】,确保自身具备良好的业务素质。此外,护士应积极学习心理学等,实现自我心理状态的调节,树立正确的自信心和价值观念,从而在护理工作中彰显职业魅力。
参考文献:
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[4]段婵媛,田春霞.临床护理人员心理压力源的分析与对策[J].中国医药指南,2017,15(18):293-294.