陈俊华
北京市大兴区亦庄医院 北京 100176
【摘要】目的 探讨门诊妇科阴道炎护理健康教育干预效果。方法 按照到本院门诊妇科就诊先后顺序将76例阴道炎患者随机分成观察组（n=38，实施常规护理+健康教育）与对照组（n=38，实施常规护理），对比两组临床护理干预效果。本次研究开展时间为2016年1月—2016年12月。结果 在护理干预后知识掌握情况和治疗依从性上，观察组优于对照组；在阴道分泌物、性交疼痛、皮肤发红、外阴瘙痒评分上，观察组低于对照组；两组组间对比差异均具有统计学意义（P〈0.05）。结论 将健康教育干预应用到阴道炎护理中，可加强患者知识掌握程度，促进临床症状的改善。
【关键词】门诊妇科；阴道炎；健康教育
阴道炎是女性群体独有且常见的妇科疾病，该疾病主要是感染支原体、衣原体、滴虫、细菌、霉菌等引起的炎症,临床针对该疾病常用药物治疗,且效果较好。但是部分患者对该种疾病的正确认知存在一定的误区或知之甚少，这也就导致部分患者在治疗阶段依从性较差，极大地影响了临床治疗疗效。因此，在治疗阶段长给予患者临床护理干预，指导其正确认知疾病，并增加自身的防护意识，更正生活中的错误行为[1]。对此，本院特将健康教育应用到阴道炎患者的临床护理干预中，并对其干预效果进行观察，旨在提升对阴道炎患者的临床疗效，并帮助患者减少病情的反复发作，提升其生活质量。现将开展过程及结果做如下报道。
1 资料和方法
1.1一般资料
门诊妇科于2016年1月—2016年12月收治76例患者均符合阴道炎临床诊断标准，排除依从性较差患者，并经过患者与其家属同意后开展本次研究。参与本次研究患者年龄为25-54岁，平均（37.65±4.47）岁。并按照就诊先后顺序分成观察组与对照组各38例。两组一般资料对比，组间差异无统计学意义（P〉0.05）。
1.2 护理方法
两组患者均进行常规治疗与护理干预，并指导患者的正确用药。观察组添加健康教育，主要内容包括：（1）基于阴道炎的特殊性，部分患者会存在害羞的心理，因此护理人员要通过正确的一对一交流方式了解患者的诊治要求，改善患者此种心理，提升患者对医护人员的好感度[2]；（2）予以患者有关疾病的宣传资料,根据患者具体病情为其讲解诱发该疾病的重要因素,仔细告知其传播方式和预防措施等,指导并强调患者日常个人私处卫生。并告知其一定要保持阴道干燥,每天更换一次内裤,内裤要高温消毒,并在阳光下暴晒。同时内裤不得和其他衣物混洗,尽量选择透气性和吸水性较好的棉质面料,减少细菌繁殖。叮嘱患者在治疗阶段要禁止房事；（3）指导患者养成良好的生活习惯，禁止患者在治疗阶段食用油炸、辛辣、生冷等刺激性食物。提倡患者多食用新鲜蔬果，并保持清淡饮食。同时对患者科普加强日常锻炼的好处，使患者养成媒体坚持锻炼的良好习惯，以提升患者自身的免疫功能，减少阴道炎的反复发作。同时告知患者在治疗阶段与日常生活中，尽量保持良好的心态，减少不良情绪给自身带来的负面影响[3]；（4）护理人员需教会患者正确地使用阴道冲洗器，并告知其冲洗阴道时要规避碱性过高或肥皂水的使用，以达到预防破坏阴道酸碱平衡，并防止伤害阴道黏膜的作用；（5）在随访中要加强对患者的监督，使其在日常生活中除了遵医嘱用药外，还需保持使用温水清洗的良好习惯；（6）尽量说服患者带另一半来院进行检查,避免出现交叉感染现。
1.3 指标观察
（1）对患者护理后知识掌握情况、治疗依从性进行记录与对比；（2）通过电话随访对比护理后两组患者临床症状疗效评分，分值越高临床症状越严重，反之症状越轻。
1.4 统计学分析
以（SPSS 23.0）处理数据，以（±s）与（%）表示计量与计数资料，以t与x2 检验，以（P〈0.05）为差异有统计学意义。
2 结果
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3 讨论
阴道炎诱发因素和自身免疫、生活习惯密切联系,该疾病在临床中治疗方式较多,而治疗效果易受到患者自身习惯的影响,致使病情易复发且不易控制,此外还和患者治疗依从性、疾病掌握知识有关。因此临床需加强对患者疾病知识健康教育,使其正视并重视自身疾病,同时掌握日常预防措施和日常治疗注意事项等,有助于提高治疗疗效,减轻患者痛苦[4]。
本次实验结果显示,观察组和对照组在阴道分泌物、性交疼痛、皮肤发红、外阴瘙痒评分以及疾病知识掌握率、治疗依从性差异上,全部呈现统计学意义（P〈0.05）。由此可见，对阴道炎患者进行临床治疗的过程中，并辅以相应的护理干预及健康教育，可有效地提升患者对疾病的正确认知，提升其治疗依从性。同时也可增加患者在日常生活中的自我防护能力，减少与预防阴道炎的复发。
综上所述，对阴道炎患者施以健康教育，可以有效改善患者的临床症状表现，使其远离疾病的痛苦与影响。对改善与提升患者预后与生活质量有着积极的意义，值得在临床护理中进行广泛应用及推广。
【参考文献】
[1]吴红. 门诊妇科阴道炎护理中健康教育的应用分析[J]. 心理月刊, 2019, 14(1):13-15.
[2]樊菊群. 健康教育在门诊妇科阴道炎患者中的应用效果[J]. 中国当代医药, 2018, 25(32):218-220.
[3]汤英. 门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察研究[J]. 大家健康(中旬版), 2018, 12(4):163-164.
[4]邬远梅. 门诊妇科阴道炎护理健康教育干预效果观察[J]. 中国保健营养, 2018, 28(1):198-199.