刘娟娟
南京中医药大学附属南京医院结核一科 南京市第二医院 南京市公共卫生医疗中心 江苏省 南京市 210003
【摘要】目的：讨论肺结核患者采用临床护理对患者心理状态以及生活质量的影响。方法：选择我院2020年7月至2020年7月在在我院进行治疗的66例肺结核患者作为调查对象，按照抽签法将66例患者分为对照组（一般护理）、实验组（临床护理干预），比较两组患者的临床效果。结果：在护理后的SAS、SDS评分方面，实验组较对照组明显更低；同时在生活质量评分方面，实验组高于对照组（P＜0.05）。结论：临床护理干预能够提高肺结核患者的生活质量，并且能够改善患者的心理状况，值得推广。
【关键词】临床护理干预；肺结核；生活质量
肺结核又被称为“肺痨”，是临床中常见的呼吸系统疾病，主要由结核分枝杆菌感染所引起，同时年龄、免疫系统较弱、营养不良、滥用酒精和药物、密切接触结核杆菌感染者也是诱发因素。其病灶多在肺组织、支气管、气管、胸膜等部位。其中糖尿病患者、HIV感染者、尘肺患者、老年人均是该病的易感人群[1]。而空气传播是肺结核最主要的传播途径，同时饮用带菌牛奶、母婴传播、皮肤伤口感染也是传播途径，但是极为罕见[2]。临床认为，对肺结核患者实施有效的护理能够改善患者预后，本次研究为了分析临床护理干预在肺结核患者护理中的临床价值，特选择了66例肺结核患者作为调查对象，具体情况如下。
1资料与方法
1.1一般资料
按照抽签法将我院收治的66例肺结核患者进行平均分组，分别为对照组、实验组，病例选取时间为2020年7月至2020年7月。实验组患者的年龄均值（48.5±5.5）岁，其中男22例，女11例；对照组患者的年龄均值（48.8±3.5）岁，其中男18例，女15例。统计数据，对照组患者的一般资料与实验组相比，不存在统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
实验组-临床护理干预，方法：（1）健康教育，通过开展健康讲座、发放健康知识手册、一对一健康宣教等方式对患者进行健康教育，使患者能够了解关于肺结核的相关知识，并告知患者肺结核的传播方式，提高患者的重视程度；（2）心理护理，多数肺结核患者会产生焦虑、抑郁的不良情绪，护理人员应该耐心的与患者沟通，了解患者的心理状态，给予患者鼓励、安慰，增加患者的治疗信心和治疗依从性；（3）用药护理，对患者进行用药指导，包括：服药方法、剂量、不良反应等，叮嘱患者按时服药；（4）生活护理，对患者的不良生活习惯予以纠正，叮嘱患者加强运动，以增加自身免疫力，并为患者制定个性化的饮食方案。
1.3疗效观察和评价
1.3.1比较两组病例护理后的SAS、SDS评分。
1.3.2将两组病例的生活质量评分进行比较。
1.4统计学方法
66例患者的生活质量评分及SAS、SDS评分均采用(士s)描述，行T检验，当数据对比呈现为P<0.05的差异性时，统计学意义存在，SPSS17.0软件包为数据处理软件。
2结果
2.1心理状态比较
对照组患者护理后的SAS评分为45.11±2.27，实验组患者护理后的SAS评分为38.78±3.14，实验组低于对照组（T=9.3850,P=0.0000）；对照组患者护理后的SDS评分为46.25±1.18，实验组患者护理后的SDS评分为37.45±2.01,对照组高于实验组（T=21.6890,P=0.0000）。
2.2生活质量评分比较
实验组患者的生活质量评分高于对照组（82.01±22.03VS66.23±16.84），差异具有参考价值（T=3.2691,P=0.0017）。
3讨论
肺结核是发病率和死亡率排在第二位的传染性疾病，而随着医疗水平和人们对疾病的认识度逐渐增加，结核病的发病率正在逐渐下降，而死亡率每年大约下降3%[3]。但是由于肺结核具有传染性，同时具有病程长、易反复的临床特点，因此，这也给临床治疗增加了难度。同时，多数患者还存在焦虑、自卑的不良心理状态[4]，因此需要给予患者一定的护理干预。临床护理干预相比于传统护理方法更具有针对性和全面性，能够有效改善患者的负面情绪，提高患者的生活质量，更好的控制肺结核。本次研究中采用临床护理干预的实验组在SAS、SDS评分和生活质量评分方面较对照组优势明显，再一次说明了临床护理干预在肺结核患者护理中的有效性。
综上所述，临床护理干预对于肺结核患者临床效果显著，值得临床推广。
参考文献
[1]胡绢利,高婷,郝锦, 等.护理干预对肺结核患者心理状态及生活质量的影响[J].贵州医药,2020,44(5):833-834.
[2]赵春玉.护理干预对肺结核患者心理状态及生活质量的影响分析[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(26):82-83.
[3]吴方敏.护理干预对肺结核患者心理状态及生活质量的影响分析[J].饮食保健,2019,6(39):119.
[4]于丽燕.护理干预对肺结核患者心理状态及生活质量的影响分析[J].中国农村卫生,2019,11(2):77.