肖函
湖北省鄂州市鄂钢医院 湖北 鄂州 436000
摘要：目的：实验将针对慢性支气管炎患者开展健康教育护理策略，进一步为患者的病情康复，治疗依从性的提升提供策略。方法：实验选取了2019年1月～2019年12月收治的慢性支气管炎患者作为研究的对象。在患者选取中可采用数字随机分组法，并对108例患者的病情变化做好记录。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为健康教育护理策略，分析护理成果。结果：从护理质量上看，观察组患者并发症发生率为9.3%，对照组为24.1%%，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）。与此同时，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为88.9%（48/54），明显高于对照组的75.9%（41/54），差异具有统计学意义。结论：采用健康教育护理策略有助于控制并发症的发生，患者能够对疾病有更为准确的认知，并由此约束自身行为，配合医护人员工作，具有临床应用价值。
关键词：健康教育；慢性支气管炎；护理应用；并发症发生率
慢性支气管炎指的是支气管黏膜及其周围组织发生了非特异性炎症，直接危害到患者的健康，男性患多于女性，并以老年人为主要患病群体。在临床表现上则有咳嗽、咳痰、喘气，且病情进展慢，进而发展为阻塞性肺气肿、肺源性心脏病等，由此，我们要加强对患者的护理健康教育管理。实验选取了2019年1月～2019年12月收治的慢性支气管炎患者作为研究的对象。在患者选取中可采用数字随机分组法，并对108例患者的病情变化做好记录，现对护理方案和结果汇报如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
实验选取了2019年1月～2019年12月收治的慢性支气管炎患者作为研究的对象。在患者选取中可采用数字随机分组法，并对108例患者的病情变化做好记录。其中，男性和女性患者人数分别为76例和32例，在患者年龄上看，最小的51，最大不超过74岁，平均年龄为（65.6±4.5）岁。在入院后对患者的基础身体情况、生活情况进行了解和整理，对比无明显差异，具有可比性（P＞0.05）。此外，实验的开展征求了家属的同意，并且报备了本院伦理委员会，并得到了批准。
1.2 实验方法
对照组采用常规护理模式，包括口腔护理、用药管理、饮食管理等。观察组则采用健康教育护理策略，这就需要了解患者的病情严重程度，并开展疾病健康知识的讲解。在了解患者的心理状态、文化程度之后，能够更好地安排讲解内容，要针对排痰重要性、疾病预防及复发性进行说明。有效的咳嗽以及深呼吸，有助于患者病情的控制。在健康生活中，戒烟戒酒也是必须的，患者应当意识到烟酒带来的危害，并能够自我克制。与此同时，我们也要针对健康生活的开展提供指导，如在运动下提升机体免疫力，做好春秋季节交替及冬季耐寒保障。在出院后食用易消化以及维生素含量丰富的食物。要重视患者的情绪变化，特别是在病情反复下可能缺乏治疗信心和耐心，需要医务人员进一步引导、鼓励和支持。
1.3 评价标准
本次实验需要进行患者并发症发生率的对比分析。随后，则是对护理人员工作满意度的调查，主要是服务态度、服务行为和护理结果三个方面。
1.4统计方法
对慢性支气管炎患者的治疗结果进行讨论，以SPSS19.0专业计算软件为基础。在本次实验中，针对护理满意度和并发症发生率上为计数统计，n表示使用计数资料，其中的计量资料以(x±s)进行表示，然后用t/x2进行数据检验。p<0.05为经过检验后的结果，表示具有统计学检验意义。
2 结果
从护理质量上看，观察组患者并发症发生率为9.3%，对照组为24.1%%，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）。如表1所示。
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与此同时，我们还记录了患者半年的复发率，其中，观察组复发人数有11人，对照组则有20人，差异具有统计学意义。
除此之外，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为88.9%（48/54），明显高于对照组的75.9%（41/54），差异具有统计学意义。
3 讨论
健康教育的开展首先是一项有组织、有目标的活动，具有系统性以及可评价性，由此，在健康教育的干预下，人们能够更好地接纳健康行为，将其用于护理治疗中，有助于帮助患者改善生活方式，降低疾病危险因素，加强预防管理，并由此提升护理服务质量。
随着现代护理理念的推出，健康教育已经成为建立良好护患关系，取得患者信任的重要环节，也能够在不良事件的预防上发挥一定的作用。通过对慢性支气管炎患者的健康教育，可降低患者并发症的发生。结合慢性支气管炎这一病症，其具有顽固性、反复发作性的特点，在常规护理中依然缺乏对疾病的正确认识。在应用健康教育护理后，患者能够听从护理人员建议，养成良好的生活习惯，在积极的状态下去配合疾病治疗，并能够解答患者内心的疑问。结合本次调研成果，观察组患者的满意度高，并发症发生率低，能够达到预期的护理成效。
综上所述，采用健康教育培训护理策略有助于控制并发症的发生，患者能够对疾病有更为准确的认知，并由此约束自身行为，配合医护人员工作，具有临床应用价值。
参考文献
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