浅谈腹泻临床护理路径在儿科优质护理中的应用

发表时间:2020/10/13   来源:《医师在线》2020年21期   作者:韩巧
[导读] 目的:为了探讨腹泻临床护理方法,在儿科优质护理中的应用效果与措施,特此展开了以下分析
        韩巧
        湖北省咸宁市妇幼保健院    湖北 咸宁   437000
        摘要:目的:为了探讨腹泻临床护理方法,在儿科优质护理中的应用效果与措施,特此展开了以下分析。方法:本次研究资料,选取了我院在2019年1月-12月期间的100例患儿,所有患儿均患有腹泻疾病。然后将这100例患儿,均分为对照组与观察组。对照组患儿采用常规护理方法,观察组患儿采用临床护理方法,然后对比两组患儿的护理合格率以及家属满意程度。结果:采用临床护理的观察组,相比于常规护理的观察组,其止泻时间、退热时间、住院天数,明显较短。且住院费用,也明显较少,护理合格率也非常高。家属对护理人员的满意程度,也十分高,可见其护理质量、护理水平等,都得到了明显提升。讨论:腹泻临床护理方法,值得广泛应用与推广。
        关键词:腹泻临床护理;儿科;优质护理
        引言:现阶段,我国临床护理方法,已经广泛的应用在内科、外科、儿科的护理中,并且取得了显著成效。为了充分发挥临床护理的价值,还需要医护人员不断提高自身能力,将其应用到儿科腹泻优质护理中,其研究方法如下:
        一、一般资料
        本次研究资料,选取了我院在2019年1月-12月期间的100例患儿,所有患儿均患有腹泻疾病。其诊断依据为:每日排便次数与排便量增加,且较为稀薄;患儿均伴有腹痛、恶心、呕吐等不适症状;患儿大便色泽不正常。然后将这100例患儿,均分为对照组与观察组。对照组的患儿,男性30例,女性20例,年龄在8个月-7岁之间,病程在24-48h;观察组的患儿,男性20例,女性30例,年龄在1-7岁之间,病程在18-48h。所有患儿的年龄、性别、病程等一般资料,无明显差异,具有统计学意义。
        二、方法
        (一)方法
        对照组患儿,采用常规护理方法,具体包括体温监测、臀部护理、用药护理、病情观察等。
        观察组患儿,在常规护理的基础上,还采用了临床护理方法,具体措施如下:第一,住院第一日护理方法:(1)对患儿的体温、生命体征等进行密切监测,并且做好记录工作。(2)嘱咐患儿家属,为患儿准备流质或者半流质食物,禁止食用一些辛辣、多油、不易消化类食物。此外,还要禁止患儿午夜后用餐,便于翌日早晨抽血检查。(3)叮嘱患儿家属,要按医嘱进行用药,并使用温水吞服。(4)指导家属进行患儿臀部清洗,保持臀部的清洁、干燥。(5)与患儿、患儿家属进行密切沟通,将病情准确告知,并告知一些注意事项。帮助患儿快速适应陌生环境,积极配合医护人员接受治疗。第二,住院第2-10日护理方法:(1)定期展开儿科腹泻病的常规检查与护理,包括抽血检查、体温监测、尿量检查、生命体征监测等。(2)遵循医嘱复查患儿的大便常规,并叮嘱患儿家属,按照医嘱进行用药。(3)根据患儿的病情,进行正常饮食的恢复。(4)叮嘱家属定期更换患儿的贴身衣物,并做好身体清洁工作。第三,住院8-11日护理方法:(1)遵循医嘱停止用药,并且整理病案以及办理出院手续。(2)告知患儿家属一些注意事项,然后留有联系方式。(3)指导家属正确饮食,并且要做好消毒、清洁工作。(4)为患儿提供一个良好的休息空间,多指导患儿喝水以及户外运动。(5)叮嘱家属长期使用抗生素药物,然后根据天气变化,来增添衣物。
        (二)观察指标
        本次观察指标为患儿的护理合格率、家属满意程度等。在护理合格率中,主要通过患儿止泻及退热时间、住院天数、住院费用指标,来进行评价分析。家属满意程度中,主要通过调查问卷的发放,来观察护理人员的态度、质量、技术、巡视时间等指标,来进行评价分析。
        (三)统计学分析
        本文所有数据均采用SPSS19.0统计学软件进行处理,计量资料采用(x±s)表示,采用t进行检验;计数资料用(%)表示,采用x2进行检验,P<0.05,表示有统计学差异。
        三、结果分析
        (一)两组患儿的护理合格率对比

        (二)两组患儿的家属满意程度对比

        四、讨论
        引发小儿腹泻的原因较多,其危害也非常大。主要是因为幼儿的年龄较小,抵抗力较差,因此一旦患有腹泻疾病,将会严重幼儿的身体健康,严重时还会危及生命。然而现阶段的儿科腹泻护理,工作量较大,任务比较繁重,因此效率低下,很难保障患儿的生命健康。因此就要加大研究与分析,将临床护理应用到腹泻儿科护理中,来帮助患儿快速恢复健康。
        从上述护理结果中可以看出,采用临床护理的观察组,相比于常规护理的观察组,其止泻时间、退热时间、住院天数,明显较短。且住院费用,也明显较少,护理合格率也非常高。家属对护理人员的满意程度,也十分高,可见其护理质量、护理水平等,都得到了明显提升。
        主要是因为在临床护理中,可以将常规护理、专业护理、健康护理、心理护理等融为一体。引导患儿快速适应陌生环境,消除紧张、畏惧等情绪,积极配合医护人员治疗。还可以降低各种并发症的发生概率,根据每一位患儿的实际情况,给予专业化、针对性护理,帮助患儿快速恢复健康。此外,还可以通过护理人员与家属的密切互动与合作,来缩短治疗时间,减少住院时间,提高护理质量与水平,赢得家属的信赖与认同。
        综上所述,随着新形势的全面到来,人们对于医疗服务水平与质量,也提出了很高的要求。为了弥补医疗资源的不足,解决医疗费用过高等问题,就需要采用高效、优质、科学的护理方法,并且进行深入落实与深化,才能做到以患者为本,全心全意为患者服务,满足优质护理的要求。可见,临床护理在腹泻儿科优质护理中,有着非常显著的价值与意义,值得广泛应用与推广。
        参考文献:
        [1]孙丽平,王秀贞,李丽沙.探析腹泻临床护理路径在儿科优质护理中的应用[J].健康必读,2018,(31):61-62.
        [2]张凤.探析腹泻临床护理路径在儿科优质护理中的应用[J].卫生职业教育,2018,36(19):145-146.
        [3]刘淑君.探析腹泻临床护理路径在儿科优质护理中的应用[J].医学信息,2018,31(z2):365-366.
        
         
        
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