心理护理在眼科护理中的作用研究

发表时间:2020/10/13   来源:《医师在线》2020年21期   作者:李秀兰
[导读] 目的:分析心理护理在眼科护理中的作用;方法:研究将我院收治的90例眼科疾病患者作为护理观察对象,将全部患者随机纳入观察组与对照组,每组均45例,对照组给予常规护理措施,观察组在常规护理基础上联合使用心理护理,比较护理前后两组患者心理情绪,以及护理后患者满意程度
        李秀兰
        湖南省郴州市爱尔眼科医院 湖南 郴州 423000

        【摘要】目的:分析心理护理在眼科护理中的作用;方法:研究将我院收治的90例眼科疾病患者作为护理观察对象,将全部患者随机纳入观察组与对照组,每组均45例,对照组给予常规护理措施,观察组在常规护理基础上联合使用心理护理,比较护理前后两组患者心理情绪,以及护理后患者满意程度;结果:两组焦虑、抑郁评分比较,护理前评分差异不明显(P>0.05),护理后评分均有所改善,组间比较观察组评分显著低于对照组(P<0.05);两组满意率比较,观察组(95.56%)高于对照组(82.22%),组间差异显著(P<0.05);结论:对眼科疾病患者实施常规护理措施后,落实心理护理干预措施,利于改善患者负面情绪,提升患者对护理认可度。
【关键词】心理护理;眼科护理;焦虑抑郁

        眼睛是保证人们正常生活重要器官之一,一段出现眼科方面疾病后,会对患者生活质量产生严重影响,甚至产生焦虑、紧张、恐惧和抑郁等负面情绪,不仅会影响疾病治疗和护理,而且不利于维持良好医患和护患关系。因此,在对眼科疾病患者进行护理干预中,应重视对心理干预措施应用[1]。本次研究选择我院收治的90例眼科疾病患者作为护理观察对象,探讨心理护理干预方式在患者干预中作用,具体分析如下。
1资料及方法
1.1一般资料
        使用随机数字表法进行分组,将我院收治的90例眼科疾病患者作为护理观察对象,患者入院时间为2018年1月至2020年1月,分别纳入观察组(n=45)与对照组(n=45),观察组:男24例,女21例,年龄22-67岁,平均年龄(50.8±1.8)岁,病程0.4-3年,平均病程(1.4±0.5)年;对照组:男23例,女22例,年龄23-66岁,年龄均值(51.0±1.5)岁,病程0.5-3年,平均病程(1.5±0.3)年,统计分析两组眼科疾病患者一般资料,P>0.05,两组具有可比性。
        纳入标准:①经临床诊断确诊为眼科疾病,且符合中华医学会疾病相关诊断标准[2];②患者全程配合参与护理;③非妊娠期和哺乳期女性;④患者知晓疾病相关内容并签订知情同意书。
排除标准:①患者基础资料不完善;②存在认知交流和精神意识障碍;③患有严重肝肾功能疾病;④内分泌系统障碍;⑤免疫系统障碍。
1.2方法
对照组:给予患者常规护理方式,主要措施:对患者进行健康指导,提升其对疾病认知;实施用药指导,确保患者药物用量用法正确;利用饮食指导,减轻辛辣食物对病情恢复影响;落实生活护理,为患者提供适合进行疾病治疗环境。
观察组:在常规护理基础上加用心理护理,具体措施:①患者入院后以温和语气和良好态度询问其症状,确定患者就诊科室,并引导其到相应科室进行就诊;②患者进入治疗阶段,落实对患者全面健康教育,详细介绍患者病情状况同时,使用适合方式和语气以及语言,落实健康教育,提升患者对疾病了解。考虑患者心理因素,详细告知患者治疗方案,并介绍疾病治疗成功案例,帮助其树立疾病治疗信心;③使用问卷调查表对患者进行心理状态进行评估,判断其存在的心理方面问题,分析导致出现负面情绪原因,制定个性化护理措施,并通过与患者进行沟通交流等方式,及时掌握其情绪变化,并适当对心理护理方案进行调整,落实注意力转移和心理疏导等措施;④在护理期间给予患者支持和鼓励,促使其主动参与到自我护理中,不断提升患者对干预措施依从性;⑤为患者提供舒适、温馨环境,并配合使用音乐疗法等,帮助患者放松身心;⑥给予患者科学运动指导,并头功益智娱乐活动,帮助患者释放负面情绪。
1.3观察指标
        观察护理前后患者焦虑和抑郁心理情绪评分,使用焦虑量评价表(SAS)和抑郁量评价表(SDS)进行评分,临界值分别为50分和53分,分数越高,病患负面情绪评分越严重。
        观察并比较患者满意率,使用科室自拟满意度评价问卷,有患者根据自身意愿填写,总满意率=(满意例数+较满意例数)/总例数×100%。
1.4统计学方法
本研究数据均采用SPSS18.0软件进行统计学分析,P<0.05,有统计学意义。
2结果
2.1患者SAS和SDS评分比较
护理前两组SAS和SDS评分差异不明显(P>0.05),护理后评分均降低,两组相比,观察组评分明显低于对照组(P<0.05),详见表1。
表1 两组干预前后SAS、SDS评分比较(±s,分)

2.2护理满意率比较
观察组患者满意为95.56%明显高于对照组的82.22%,组间差异显著(P<0.05),详见表2。
表2两组护理满意率对比(n,%)

3讨论
        眼科疾病有多种,如白内障和青光眼等,患病后会导致患者出现不同程度视力降低,影响患者正常生活同时,还易引发摔伤、跌倒等风险事件,长期以往,受疾病本身和疾病引发事件因素影响,不仅会导致患者心理健康水平降低,而且难以保证患者对治疗和护理期间各项操作依从性,因此,应通过相应护理干预措施进行改善。近些年来,随着医学发展和医疗水平上升,愈加重视医学护理模式对患者的辅助治疗作用。心理护理方式作为一种备受认可的护理方式,已经被广泛应用于护理中。在对眼科疾病患者进行治疗期间,为降低负面情绪方面疾病对患者影响,应重视对心理护理干预措施应用,发挥其辅助治疗作用[3]。
        本次对眼科疾病患者研究结果显示,护理前两组患者SAS和SDS评分无明显差异(P>0.05),护理后评分低于护理前,两组相比,观察组更低且优于对照组(P<0.05)。两组护理满意率比较,观察组显著高于对照组,组间差异显著(P<0.05)。说明通过对眼科疾病患者实施心理护理,利于消除其负面情绪,促使其疾病状况改善,对增强患者满意程度具有良好效果。
        综上所述,对眼科疾病患者实施常规护理干预促使后,利用各项心理护理措施进行干预,可快速消除患者因疾病引发的焦虑等情绪,减轻对患者病情恢复影响,并促使患者主动配合进行相应治疗,能够提升整体护理干预效果,加快疾病改善,对提升患者对护理满意程度和构建和谐护患关系方面具有重要意义。
【参考文献】
[1]李永平.重视病理检查工作提高眼部疾病的诊疗水平[J].中华实验眼科杂志,2016,34(008):673-676.
[2]葛霞.心理护理在眼科护理中的应用价值[J].按摩与康复医学,2018,9(22):60-61.
[3]潘朝娟.心理护理在眼科护理中的应用价值分析[J].当代护士(下旬刊),2018,25(07):97-98.
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