刘轩廷、陈荣豪、李文、王程瑞博、王一澎
武警后勤学院 天津市 300300
摘要：随着我国社会的不断发展，我国临床医学的研究取得了长足的发展和进步。但是目前我国的临床医学研究的实践性教学依旧存在大量问题，存在许多阻碍。主要原因只要在于临床医学实践性教学人才队伍建设的不完善、临床医学研究的资金投入依旧有限等。只有通过对以上问题的不断完善，才能更好的促进我国临床医学实践性教学研究的发展。
关键词：临床医学；实践性教学；现状；对策。
一、临床医学实践性教学的现状。
（一）技术研究不够深入，教学过分依赖于医学器械；
随着社会科技的不断发展，医学仪器的研制越来越先进，能够极大的帮助医生解决医学之中的杂难问题，对人类医学的发展带来了巨大的进步。但是，随着医学仪器的不断使用，在教学的过程中，教师开始过分的依赖于医学仪器，越来越多的医生开始忽略自身医术的发展。目前去医院，无论什么症状，医生基本都会进行一遍仪器的检查，从而排除患病的可能。对于患者来说，这样的检查不光花费了其大量的时间，而且造成了金钱的浪费。但是对于医生来说，通过科学仪器的检查，他们才敢下结论，这是对病人的负责。但是，长期医学仪器的使用，造成医生对医学仪器的过分依赖，最终必将降低医生的医学自信心，对于未来的医生自身医术的提高并没有积极作用。
（二）教学人员依旧不足，人才流失严重；
在我国高校的研究专业中，临床医学属于较难的一门研究科目，因为需要掌握的知识点多，所以需要努力去钻研学习，并且在学习的过程中，由于研究的需要，通常需要更高的学历和更多的学习时间，这就使得大部分的临床医学的大学生不得不继续去深造上研究生，甚至上博士，达到一定的高度之后才能成为一名合格的临床医学工作者。由于临床医学的学习周期较长，加之其毕业条件较高，导致学校每年为社会提供的医学工作者远远不能满足社会的实际需要。另外，由于医生长期加班的工作性质，越来越多的人员不愿意进入医生的行业，尤其是临床医学，这些都造成临床医学的研究人才大量匮乏，无法保证目前临床医学研究的需要，阻碍了临床医学研究的发展。
（三）医学科研成果少，无法应用于实际。
我国的人口众多，生病的基数也较大，相对来说，我国的疾病种类相对来说应该更加的丰富，这就为我国医学的科学研究提供了便利。按理来说，我国的医学科研成果应该更多，但是由于国内的晋升制度，大多数的医学工作者都将精力放在了学术研究和论文发表上面。[1]当有新的研究出现时，因为怕耽误了时间而被其他医生发现，专家想到的是先发表论文，而不是进行更加深入的研究，这就导致好多的医学研究仅仅处于表面，无法应用到实际的治疗之中。长期以往，将会使得我国医学科研成果不断减少，对于已经研究出的医学成果也会缺乏实际的应用检验。医学教育工作者在理论研究方面花费的时间较多就会使得在实践方面花费的时间减少，从而使得在对学生的教育中无法利用更加有效地教学方式去进行相关教育，导致教学质量大大下降。
（四）临床医学教育的经费有限；
临床医学的教育需要一定的设备和资金支持。
多年来，随着我国财政力量的不断加强，国家在医学教育研究领域投入的资金越来越多，但是对于科学教育研究来说依旧是杯水车薪，为了保证疾病的治疗，在我国，大量的医学经费被用来采购医学仪器，真正留给临床医学教育研究的资金并没有多少，对于教育研究人员自身的保障资金就更少了。资金方面的不及时大大影响了科学教育研究实践的速度，同时也极大的打击了医学教育研究者的工作积极性，这些对于临床医学的教育研究产生了较大的影响，不利于相关教育研究的深入发展。
二、对策分析
（一）创新临床医学实践性教学方式
学校要进一步创新临床医学实践性教学的方式，摆脱对医学器械的过分依赖。在教学的过程中，教师要从传统的教学时间开始，让学生掌握最基础的临床诊断方式，进一步巩固其临床技术，这对于一名优秀医生的教育至关重要。在出现仪器无法使用的突发事件时，医生就要依靠传统的最基本的方式进行临床的处理，所以这方面的教育非常的重要，也非常的有必要。
（二）加大医学研究教育人才队伍建设；
人才是医学研究的基础，没有相关的专业的研究人才，医学研究教育就无从谈起。我国历来重视各类研究的人才队伍建设，但是对于临床医学的研究来说，其需要的人才队伍的建设的要求往往更高。但是，目前国内的顶端的医学人才并不多，能够真正带领医学研究前进的队伍建设更是非常单薄。2003年的“非典”爆发之后，更加暴露了我国医学教育人才的匮乏，对于未知病毒的束手无策加速了我国在医疗领域的建设，但是受限于社会各类的情况，我国临床医学教育的真正发展速度却是十分缓慢。所以国家必须进一步加大临床医学研究人才的队伍建设，提高医学教育研究者的研究条件和研究待遇，更好的为临床医学教育的相关研究提供坚实的人才保障。
（三）注重医学教育的根本
在学校，对于医学工作者的教育的最终目的是要运用于实践，所以医学教育者在进行理论研究的过程中，必须重视对于医学实践的研究，在对学生的教育中，必须重视知识的最终的运用，要明白教育的根本，加强医学教育者的素质和能力建设，更好地为我国的临床医学的教育做出贡献。
（四）加大临床医学教育研究资金投入；
如何加快临床医学教育研究的步伐，一直是临床医学教育研究者思考的问题，人才队伍建设是基础，稳定资金投入是保障。对于国家来说，真正需要做到的不仅仅是临床医学教育人才的保障，对于研究的资金投入必须符合医学研究的需求，这些需求不光是研究过程中材料以及医学器械的采购，同时还有对医学教育研究者自身的健康和物质保证。目前我国每年在医学研究方面的资金投入已经基本满足了相关研究的需求，但是如果想要取得更好的研究成果，以及真正将研究成果应用到实际的医学治疗，国家就必须进一步加大对临床医学研究的资金投入，从而保证医学研究的持续性和正确性。只有国家保障做好了，才更能激发医学教育研究者的研究积极性，为我国的医学教育研究做出更大的进步。
三、结语。
临床医学教育研究的发展关乎着人类的健康生活，是国家乃至全世界都必须关注的事情，我们必须不断发现医学教育研究中存在的问题，从国家角度出发，解决在医学教育研究过程中出现的问题。真正提高医护教育人员的职业幸福感和满足感，保证国家医学教育研究的人才队伍的齐备，进一步满足其在教育研究过程中的各类需求，为我国临床医学的教育研究发展保驾护航。
参考文献：
[1]陈汐敏,丁贵鹏,接雅俐,蒋莉,唐晨,邹建刚.国际临床医学研究领域热点论文产出状况分析及对我国医学期刊的启和J.中国科技期刊研究,2013,(06):1079-1084.