网络语言对汉语语言文学发展的影响研究

发表时间:2020/10/15   来源:《教育学文摘》2020年17期   作者:王楚雄
[导读] 伴随着网络信息技术在各个领域的普及推广,现如今我们已经步入到了一个信息化时 代,而网络语言就是这一时代的一个重要产物,影响了汉语言文学在新时期的发展
        王楚雄
        黑龙江财经学院 2017级汉语言文学专业  黑龙江 哈尔滨 150025
        摘要:伴随着网络信息技术在各个领域的普及推广,现如今我们已经步入到了一个信息化时代,而网络语言就是这一时代的一个重要产物,影响了汉语言文学在新时期的发展。面对这样的情况,我们需要建立科学理念,对这种影响进行客观分析,从汉语语言当中吸收有利要素对融入汉语言文学,将会让这一文学宝库因为时代要素的融入而更好地迎合时代潮流,满足当代人对文学的要求。当然我们也需要正确认识的网络语言,对汉语言文学发展带来的不良影响,以便积极规避和消除由此带来的问题与风险,让汉语言文化能够有效应对新文化的冲击,始终焕发夺目光彩,展现勃勃生机。本论文从不同方面阐述网络语言对汉语语言文学发展的影响,希望为研究汉语语言文学的专家和学者提供理论参考依据。
        关键词:网络语言;汉语语言文献;影响研究
        语言作为交流的工具其主要的功能是进行信息传递,在一国的政治、经济和文化发展中扮演着重要的角色。作为我国传统民族文化的基石,汉语言在不断地积淀和传承当中逐步演化为汉语言文学,而随着移动互联网的发展和网络时代的到来,网络语言被大量应用于人们的日常生活,特别是中国网民的迅速增长更为网络语言的传播提供了有利条件。然而,网络语言虽然能丰富交流的情感和增添生活乐趣,但是也不断对我国的汉语言文学造成冲击,如何使二者平衡健康发展是学术界值得研究的一个重要议题。
1网络语言对汉语言文学发展产生的影响
1.1推动汉语言文学国家化进程
        当前,经济全球化,政治全球化,世界成为了真正的大家庭,为了加强平等交流,网络成为了主要的载体,而我国因为本身文化底蕴浓厚再加上国际地位不断的提升,网络语言推动了我国汉语言文化在世界上的传播以及影响力,特别是一些古汉语学院在网络上的盛行更是有效的推动了我国悠久的历史文化以及汉语言特色的传播和发展。
1.2推动文化创新发展
        除了有效的推动了我国汉语言文学在国际上的传播之外,借助网络这个媒介,网络语言在网络环境下的传播速度以及时代魅力也得到了很好的体现,其本身就促进了我国汉语言文学的多元化发展,同时也使得网络语言自成一脉,拥有了更多文化载体的韵味,更加体现了语言在人们的日常生活中展现出来的交流以及促进的意义和作用,是的网络语言成为了社会文化多元发展中最主要的一个环节,并且跟传统语言相互影响,相互包容,新的词汇不断的被创造出来,得到了大家的喜爱,成为了汉语言文学宝库中不断积累的一环。
1.3影响文字的发音和句意的理解  
        在研究网络语言的过程我们发现,网络语言喜欢用其他文字来表达正确的文字含义,比如:你知道吗?在网络语言中往往被说成:你造么?,又比如最常见的难受想哭现在已经被网络语言转变为:蓝瘦香菇,这些网络语言虽然听起来十分的时髦,十分的现代,但是其本身对于汉字是一种破坏,这种破坏影响的是汉语言文化的底蕴,同时也会影响人们日常的正常交流,这种发音上带来的困扰很可能成为导致青少年对于我国优秀传统文化理解出现偏差的主要原因,因此需要加深注意。


2网络语言对汉语言文学发展的意义
        在新时代背景下看语言文学要追赶潮流,进入到创新发展的新阶段,就要关注网络语言的应用,而我们也要正确认识网络语言在助推汉语言文学发展方面的意义。一是可以让汉语言文学表达形式多种多样。网络语言改编和创新传统语言文化材料可以让传统语言文学形式多样化。网络语言在传播上速度快,普及应用尤为广泛,在这样的情况下要推动汉语言文学进步,就要善于吸取网络语言当中的表现形式精髓,把合理部分和汉语言文学结合起来,使得汉语言文学表达在内容与外部形式上朝着多样化的方向发展,强化表达质量。比如给力等网络语言就广受认可。网络语言是由多种表达形式构成的,比方说数字、符号、图像等,如果可以科学指导,坚持有效运用的话,就可以让汉语言文化走向现代化,并显现出时代价值。二是能够促进汉语言文学产业化。汉语言文学在当代的发展过程中深受网络环境影响,既带来了发展机会,也带来了一定的危机。在全新的时代背景下,必须把握汉语言文学发展动向,抓住网络语言所带来的机遇,提高压力和挑战的应对能力,最大化体现出网络语言的积极作用,推动汉语言文学产业化增加其影响力,让汉语言的感染力与底蕴得到有效体现。
3应用网络语言推动汉语言文学发展的措施
3.1日常交流规范网络语言
        在上面的研究当中,我们了解到网络语言会给汉语言文学发展带来一定程度的不良影响,为了对这种不利影响进行控制,甚至是消除,突出其在助推汉语言文学创新建设方面的积极作用,需要特别注意在人们日常语言的应用方面做好规范,尤其是要加强对青少年的教育指导,让他们能够在实际交流过程当中就有端正的态度,规范语言应用。不少青少年由于已经习惯用网络语言进行沟通交流,因而在书面表达时也会不自觉地应用网络语言,给他们掌握汉语言文学的知识和方法带来了巨大的障碍和隐患。面对这样的情况,教师需要提醒学生注意语言应用的正确习惯,加大对汉语言文学的传播推广力度,让越来越多的青少年能够正确认识并品味汉语言文学的独特魅力,把汉语言文学应用到网络平台上,使得汉语言文学可以参与网络语言的形成与传播,并通过这样的有机渗透方式,让网络语言因为融入大量规范性的汉语言文学材料而显现出巨大的活力。
3.2变革汉语言文学作品传播
        在看待网络语言时,应该做到一分为二,树立端正的态度,不能认为网络语言一无是处,更不能认为网络语言没有存在的必要。事实上,我们可以用网络语言和一些网络词汇对古汉语进行重新解读,提高新颖性和趣味性,吸引越来越多的青少年主动投入到汉语言文学的学习过程当中。当然我们还可以基于网络语言形式传播经典的汉语言文学作品,让人们了解各种各样的语言以及语言的差异性,并用网络语言的趣味解读让越来越多的汉语言文学作品用全新形势被人们熟知,有效扩大汉语在世界上的影响力。
参考文献:
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[10]高校汉语语言文学专业课程过程化多维考核模式的探讨与实践研究——评《汉语言文学课程教学研究》[J]. 邓统湘.高教探索.2019(08)
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