黄彩绘
广西警察学院 广西南宁 530000
摘要：教育问题关系着国家发展和民族强大，大学生作为国家未来和希望，做好高校教育工作成为当代重要任务。而在高校教育中，大学生思想政治教育直接影响着学生的素质水平。以警察学校为例，作为培养警察的摇篮和执法人的重要来源，警校学生思想政治关系更是关系着我国法治事业、社会公平正义。因此，新时代下，更新加强警校学生思想政治教育工作，为国家、社会培养优质警察人才。文章主要介绍了新时代加强大学生思想政治教育的重要性，通过分析当前思想政治教育工作现状和问题，进一步探讨新时代下创新策略，为高校教育提供借鉴意义。
关键词：高校大学生；思想政治教育；意义；现状分析；创新路径
当前我国教育事业处于良好的发展阶段，在党和国家政策支持下，学校发展前景良好。大学生作为我国社会建设重要力量，其肩负着重大使用，高校需加强对其思想政治教育。特别是在当前新环境和时代特点下，更需积极探索思想政治教育开展的创新策略，以推动学生思想道德的发展，并为其日后学习和工作奠定坚固思想基础，在我国社会主义事业发展中发挥出重大作用。
1.加强高校大学生思想政治教育的意义
1.1时代发展要求
在时代发展下，推动着教育创新，当前人们的生活水平提高、社会需求扩大，对大学生思想政治教育要求也在提高。我国经济建设发展下，一些国外思想进入，在此环境下要确保大学生可以对其正确对待，做到取其精华去其糟粕，需要加强思政教育。同时，以往理论为主教育方式不再适应时代要求，需要进一步创新思想政治教育方式和方法。
1.2学生自身发展要求
社会发展、科技进步下，对就业者素质能力标准不断提高，大学生需树立起良好的思想政治观念，促进新时代自身素质提升。而实现思想政治教育创新，一方面有助于促进大学生健康成长，从而实现全面发展。因此思想政治教育工作中需坚持贯彻全面发展方针，全面培养大学生，使其能够持续成长。社会环境影响着人的成长，需以实际需求为基准关注大学生行为，重视对其引导。另一方面是通过思想政治教育工作引导大学生心理活动，大学生心理健康极为重要，关系着与客观环境的适应、主体发展等，大学生需要承受较大负担，且会出现一些彼此冲突、不稳定的发展时期，需要及时得到调节和疏导，以避免产生心理问题影响到生活、学习。同时，有助于建立起系统教育思想，实现家庭、学校和社会教育的相互补充与协调发展，三者相互影响、互为基础，共同促进人的发展[1]。
2.高校大学生思想政治教育现状分析
2.1大学生思想政治教育现状
（1）大学生对思想政治课兴趣较低
在当前新媒体发展下，高校学生大部分都有笔记本电脑和智能手机，其中很大一部分同学更青睐与商务聊天、打游戏、解决生活与学习难题等，学生们获取信息的渠道更广。但在社会大环境冲击下，以及当前严峻的就业形势下，部分学生和价值更加务实，而对思想政治教育课兴趣不高，认为其没有实际作用，因此学生上课兴趣低、沉闷、缺乏思考，同时也影响到教师授课积极性，长此下去不利于思想政治教育工作的开展。
（2）新媒体虚拟性下学生的认知偏差问题
新媒体的一大特点就是其虚拟性，其构建出的网络社会是虚拟的，不需特定时空位置和物质条件，受众的身份虚拟，并对各种现实生活进行模仿。但在其中，人机交往与实际社会上人际交往区别较大，学生容易沉迷网络虚拟而混淆其与现实世界，无法自由实现两者间转换，而导致现实生活中交际能力不足，甚至发展下去形成心理问题[2]。
2.2警校大学生思想现状分析
2.2.1积极的思想现状
首先警校大学生的思想政治主流方向使积极向上的，对党、国家和社会主义充满热爱，高度认同马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。具体体现以下几方面：
（1）关心国家大事，思想积极向上。
警校学生关心政治问题，在相关问题方面其看法与党和国家保持一致，能够勤奋学习、刻苦训练，思想政治觉悟较高，积极申请加入中国共产党组织，并对自身严格要求。
（2）对政治问题能够客观、理性看待，具备一定的辨别力，并在实践中加深对党的路线、方针政策的理解，感受到国家的进步。对国际关系理性看待，认清西方民主自由、任泉等思潮的本质所在。
（3）遵守基本道德要求，有良好的社会公德意识、职业道德意识等。
2.2.2存在的主要思想问题
虽然积极向上的思想是主流，但在西方资产阶级思想文化渗透下，大学生思想政治教育形势严峻。同时我国社会主义市场经济深入发展下，也带动着大学生思想状况的变化，主要存在问题如下：
（1）价值观存在偏差。市场经济条件下，经济构成、收入分配新式多样化下，大学生受多样社会思潮影响，其拜金主义、享乐主义和功利主义抬头，导致其三管产生混乱甚至扭曲。比如在警校警务化管理下采取考核分制，学生参加活动前重视加分情况，一旦获得分数其积极性就可能降低。
（2）心理抗挫能力差、意志力不足。警校为社会培养预备役警察，具有维护社会安定团结的使用，因此不仅要具备良好的体能素质，还需具备强大心理能力，但在实际中不少学生体能弱、心理素质差，难以适应高强度学习和工作需要。
3.高校大学生思想政治教育创新路径
3.1思想政治教育观念上创新
首先高校在开展思想政治教育方面，需在政治上与党中央高度保持一致，认真贯彻执行思想政治教育方向、内容和基本方法，能够按照党中央要求、紧跟时代，切实落实好思想政治教育工作。其次，高校需加强党对思想政治工作的领导，以保证取得成功。实际教育工作中，要分析采取合理的组织措施，并做好规划，将责任落实到具体的部门和人，并检查其落实情况，各环节形成制度，以制度保障确保思想政治教育工作执行的实效性、针对性。
3.2思想政治教育机制方面创新
一方面需建立起全方位的育人机制，将思想政治教育工作作为系统性工程渠研究、布置，各部门和青年团组织等参与管理，全面开展思想政治工作。另一方面需建立起多方面引导机制，首先可以通过课堂活动引导，作为思想政治教育的主阵地，不得减少思政课课时，不得削弱其教学。其次是通过校园文化氛围的营造，比如校标、雕塑和科研设备等影响学生。还可举办一系列校园文化活动，比如举办展览、影视活动等加强思想政治教育。最后就是加强社会实践引导，组织“三下乡”等活动，使学生能够深入接触群众开展社会调查和锻炼，增强自身服务意识[3]。
3.3加强思想政治教育内容创新
高校思想政治教育需要从建设社会主义核心价值体系入手，将其渗透到各个方面，使当代大学生树立起马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想，并加强民族精神、时代精神的教育，以及国家法律法规和全球意识的教育。在具体开展思想政治教育中，还需根据当前大学生思想现状，以及高校人才培养特殊性来实行。
在警校思想政治教育中，首先要与人才培养方向结合，加强警务化管理，完善相关管理制度、更新管理和服务理念，加强学生纪律意识管理。其次要结合学生日常教育管理，警校学生需保证思想政治素质过硬、专业素养扎实，因此学生在校期间培养过程中需全程贯彻思想政治教育，强化其责任意识和纪律意识，培养作风过硬素质，与日常管理结合强化学生集体主义观念等。然后是要与学校其它部门工作结合，多管齐下加强对思想政治教育成果的巩固，具体与学工处、团委和心理咨询室等建立起良好沟通协调机制，使思政工作渗透到教育管理、学生就业和心理健康等方面。
结束语：
高校大学生思想政治教育工程是长期而复杂的工作，需要扎实开展，不断根据新时代要求创新工作内容和工作方法，开创思想政治教育工作新局面，提高当代大学生思想素质和专业能力。
参考文献：
[1]唐婷婷.探索高校大学生思想政治教育新路径[J].教育教学论坛,2020,(33):79-80.
[2]穆再排尔·安外尔.新时代大学生思想政治教育的创新研究[J].大众文艺,2020,(14):215-216.
[3]陈頔.高校大学生思想政治教育创新路径研究[J].山西青年,2020,(13):130.