肖 维
石家庄市第十五中学政治组
思想政治学科核心素养，是指个体在面对复杂的、不确定的现实生活情境时，综合运用本课程的学习所孕育出来的学科知识与技能、学科思维与观念，在分析情境、发现问题、确认问题、解决问题的过程中，表现出来的坚持正确的世界观、人生观、价值观参与社会生活的关键能力和必备品格。它包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个构成要素。这四个要素相互交融、相互依存，构成一个有机整体。
思想政治社会实践课要明确设计出“活动背景”、“活动主旨”、“活动目的”、“活动地点”“活动时间”“活动任务”、“活动预期效果和意义”等七个环节，提高社会实践的体验性和实效性，从而高效地在社会实践活动中培养学生的政治学科核心素养。
体验“精准扶贫”的实践案例：
“精准扶贫”
——体验脱贫攻坚战，深刻认识“南文都模式”
（一）活动背景：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。党和国家领导人根据我国现有7000多万贫困人口的现状，高屋建瓴，于2013年11月在湖南湘西考察时首次提出“精准扶贫”战略，“精准扶贫”是筑牢根基的重大战略措施。精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。“精准扶贫”有助于中国实现共同富裕。只有共同富裕，才能让中国这个社会主义国家在全世界人面前证明，中国适应社会主义社会，中国走上社会主义是形势所趋，也是历史的选择。共同富裕，迈进小康社会，是中国共产党带领中国人民孜孜追求的目标。“精准扶贫”是当代中国和谐社会的内在要求，也是政治文明的重要内涵。打赢“精准扶贫”攻坚战，对全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标，筑牢根基，实现国家的长治久安，具有十分重要的意义。党的十八大以来，经过六年多的不懈努力，中国贫困人口从2012年的9899万人减少到2018年的1660万人，连续六年，平均每年减贫1300多万人。贫困发生率从2012年的10.2%下降至1.7%，累计下降8.5个百分点。到2020年现行标准下，农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困。中国减贫加速了世界减贫进程，为全球减贫事业贡献了中国方案。
南文都村，一个蜗居于平山县西北的小山村，尽管紧邻革命圣地西柏坡，但由于土地贫瘠、村民思想保守观念落后，一直是拖当地“后腿”的贫困村。2016年石家庄市工商联扶贫工作组来到这里，深入贯彻落实党中央和习总书记精准扶贫思想，深挖“穷根”，引进产业项目，搭建村企合作平台，开启了村企合作、互利共赢的“南文都模式”。成功促进土地增效，集体、群众增收。所取得的成绩不仅被央视、河北卫视、人民日报、人民网等30余家媒体关注和报道，而且得到了多位领导的认可和赞誉，全国政协原副主席王钦敏曾莅临考察并给予充分肯定。在2018年河北省脱贫验收中，“南文都模式”被省、市作为精准扶贫工作的样板予以推广。由于扶贫成效突出，工作组连续获得多项殊荣，组长张端树2016年获得“全省脱贫攻坚奉献奖”，2018年获得“全省脱贫攻坚贡献奖”，2018年被人力资源部、全国工商联授予十佳先进个人。
2019年6月被中共中央组织部和宣传部联合授予第九届“人民满意公务员”荣誉称号，并受到习近平、李克强、王沪宁等党和国家领导人接见。
（二）活动主旨：通过活动，使学生清楚认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党始终把人民利益摆在至高无上的地位，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。让学生认识到中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是是中国共产党的领导，党是最高政治领导力量。
（三）活动目的：通过亲身参加社会实践活动，培养学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的政治核心素养。树立正确的世界观、人生观、价值观。
（四）活动地点：河北省石家庄市平山县南文都村
（五）活动时间：2019年10月
（六）活动任务：（1）采访村支书范明平，了解南文都村的历史，了解南文都村脱贫前后的变化。深刻认识党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用。
（2）采访扶贫工作组组长张端树（2016年获得“全省脱贫攻坚奉献奖”，2018年获得“全省脱贫攻坚贡献奖”，2018年被人力资源部、全国工商联授予十佳先进个人。2019年6月被中共中央组织部和宣传部联合授予第九届“人民满意公务员”荣誉称号，并受到习近平、李克强、王沪宁等党和国家领导人接见。）。请张端树做报告。了解整个脱贫攻坚的过程。开创村企合作扶贫新模式。了解扶贫干部张端树的气魂、激情与梦想，深刻认识在精准扶贫伟大实践中带头人的重大意义。
（3）采访河北柏胜农业开发有限公司总经理张宁。（2017年10月，中华全国工商联合会、国务院扶贫开发领导小组、中国光彩事业促进会、中国农业发展银行联合授予河北柏胜农业开发公司：《全国“万企帮万村”精准扶贫行动先进民营企业》奖牌和证书。）请张宁作报告。深入了解新时代民营企业的经营和发展，了解民营企业转型发展的模式，了解作为企业经营者要注重经济效益和社会效益的统一，勇于承担社会责任。
（4）采访南文都村村民。走进村民家庭。历史唯物主义认为社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。人民群众是物质财富的创造者；是精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。在扶贫攻坚中，在土地流转中，在村企合作中，扶贫工作组坚定不移的走群众路线，相信人民群众的力量，坚定“以人民为中心”的扶贫理念，得到南文都村广大群众的积极参与和热情拥护。
（5）参加文都河农业生态观光园劳动，采摘维护葡萄园。
（6）参加荷花池塘景观带劳动，种植荷花、喂养甲鱼、鲤鱼、泥鳅。
（7）参加“互联网+”电商服务，销售南王都村的葡萄、核桃等农产品，带动南文都村致富。
（七）、 预期效果和意义
张端树和工作组的同志们坚定“以人民为中心”的扶贫信念，坚持因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策，让南文都村老百姓情愿、主动、自信、坚定地走上了脱贫致富的道路，实现了南文都村全村整体脱贫。这让学生们看到了“精准扶贫”改变了生活质量，凝聚了人民与党同心前行的巨大力量，让学生们看到了一个共产党员艰苦奋斗的担当精神。他们更有理由相信张端树绝不会辜负人民的期待，将扶贫工作善始善终、善作善成，在未来的扶贫路上走向辉煌，南文都村的明天会更加美好。 通过亲身社会实践活动，培养了学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的政治核心素养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
在高中思想政治社会实践过程中，学生们深入人民群众的生活中，深刻体会人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。深刻认识到人民群众是精神财富、物质财富的创造者，是社会变革的决定力量。深刻体会到我国党和政府实施精准扶贫战略的重大意义，在致力于实现共同富裕、全面建成小康社会的伟大实践活动中，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养了学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的政治核心素养。
引文：《南文都传奇——张端树的扶贫故事》作者徐德泉，发表在《河北日报》2019.6