胡雪梅
四川省南充市营山县琵琶完全小学校 637000
摘要：近几年，我国教育改革的进程不断深入，对各个学科都提出了更高的要求，小学体育教学也不例外。小学体育教学对于强健学生的身体有着极其重要的意义，但体育的课堂性质就决定了体育教学中存在一定的安全问题。因此，本文拟通过研究在小学体育教学中培养学生安全意识的重要性，进而分析目前小学生在体育教学中具备安全意识的现状，最后针对这些现状提出自己的看法和见解，旨在促进我国小学生身心健康发展。
关键词:小学；体育教学；安全意识；有效策略
引言
小学体育对于培养学生的体育兴趣，树立学生终身体育的理念，有着至关重要的影响。小学体育教学，可以锻炼学生的身体素质，提高学生的免疫能力，帮助小学生养成强健的体魄，对于学生的健康有着重要意义。安全意识是所有人必须具备的能力，它能够让帮助人们趋利避害，让人们在健康的环境中不断进步。因此，广大体育教育工作者应该积极研究在小学体育中培养学生安全意识的方法，从而制定科学合理的教学方案，旨在提高我国小学体育教学的安全系数，推动体育教育事业不断蓬勃发展。
一、在小学体育教学中培养学生安全意识的重要性
安全意识简单的来说，就是学生进行自我保护的意识，这对于学生的健康发展有着积极的意义，主要体现在以下两个方面：一是可以提高学生的自我保护意识，扩大学生有关安全意识的知识体系；二是可以提高学生自我救助的能力，提高学生的安全技能。因此，在小学体育教学中培养学生的安全意识是十分有必要的。
体育教育工作者在小学体育中培养学生的安全意识，一方面可以提高学生的体育技能，锻炼学生的身体素质，增强学生的免疫力，促进学生健康成长；另一方面可以提升小学生有关体育安全意识的知识面，帮助学生构建安全意识的知识体系，使得学生在面临各种安全问题时，能够采取及时的措施，帮助自己脱离危险，促进学生身心健康发展。
此外，体育教育工作者在小学体育中培养学生的安全意识，还可以提高小学体育课程的安全系数，从而为学生营造安全高效的体育教学环境，提升我国小学体育教学质量和效果，为我国体育事业的发展培养一批批优秀的储备人才。
二、目前小学生在体育教学中具备安全意识的现状
1、小学生自身安全意识弱，缺少完整的安全知识体系
小学生由于年纪小，心里不成熟，往往对各种体育活动充满了兴趣和好奇心。
但是，小学生自身往往缺乏安全意识，并不了解每项体育活动的危险系数，这就导致目前我国小学体育教学中安全问题频发，严重影响了我国小学体育教学的质量和效果。甚至很多家长认为，体育对于小学生来说是一个危险系数很高的课程，这极大地限制了我国小学体育教学的发展，不利于我国体育事业的蓬勃发展。
2、教师自身的安全意识不足，不注重在教学过程中渗透安全意识
在小学体育教学过程中，很多教师往往比较注重体育项目地丰富性和趣味性，致力于为小学生提供轻松愉快的教学氛围和环境，但往往忽视了各个体育项目的安全问题，不注重培养学生的安全意识。另外，很多学校通常不为体育教学配备相应的急救设施，这就导致学生在展开体育教学时，遇到突发状况没有基础的安全设施作为保障，也没有基础的知识体系作为后盾，给小学体育教学埋下了很多安全隐患。
三、在小学体育教学中培养学生安全意识的有效策略
1、提高小学生的安全意识，健全小学生的安全知识体系
教师在体育教学过程中，应该对小学生展开有关安全问题的理论课程，从而提高学生的安全意识，建立健全小学生的安全知识体系，为体育教学的顺利展开提供坚实的知识后盾。另外，学校也应该加强小学体育教学的安全基础设施，为小学生提供完备的保护措施，为小学体育的顺利展开提供坚实的物质基础。
2、教师提高自身的安全意识，在教学过程中合理渗透安全意识
教师应该提高自身的安全意识，在小学体育教学的展开中注重安全实战演练，从而提高学生的安全意识和安全技能。教师在展开体育教学时，应该定期为学生开展安全实战演练，让学生面对各种突发状况都能够应对自如，不断提高学生运用知识的能力，提高学生的实际操作能力，促进学生的综合发展。例如，教师在展开“两人三足”的体育活动时，面对学生被绊倒的突发状况，教师应该立马拿出云南白药等常备体育药物，帮助学生缓解疼痛，借此提高学生的安全意识，提升学生解决突发状况的能力。
结束语
总的来说，在小学体育教学中培养学生的安全意识是十分有必要的。一方面，教师通过培养学生的安全意识，可以提高学生的健康意识，使学生在展开体育教学过程中，能够合理把握运动的尺度，不进行超负荷的体育训练；另一方面，教师通过培养学生的安全意识，还可以提高学生的自救意识，让学生面临突发状况能够不慌不燥，完美的解决问题，帮助自己脱离困境。另外，教师在小学体育教学中培养学生的安全意识，还可以创新我国小学体育的教学模式，为体育教学提供新思路和新想法，为我国体育事业的发展贡献一份自己的力量。
参考文献
[1]刘爱华.小学体育教学中的安全问题的策略研究[J].体育风尚，2019（1）：152.
[2]高渊.关于小学体育教学中安全教育的几点思考[J].科普童话：新课堂，2017（15）：163.