党菲
陕西国际商贸学院 陕西西安
摘 要：如何用理论指导学校的校园文化建设，如何凝练出适合自己的校园文化，让校园文化更加系统化、科学化，为学院品牌化打好基础，成为陕西国际商贸学院目前迫切需要解决的问题。本课题通过研究大学校园文化建设的相关理论，借鉴校园文化建设较好的同类院校，梳理、分析该校校园文化建设的现状，为陕西国际商贸学院校园文化建设提供理论支撑和经验借鉴，并期望通过研究给出该校校园文化建设的思路。
关键词：民办大学 校园文化 研究途径
基金项目：陕西国际商贸学院科研项目“民办大学校园文化建设途径研究——以陕西国际商贸学院为例”（项目号：SMXY201938）。
党的十九大报告指出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。大学校园文化是大学的“魂”，是每个大学独一无二的“魅力”所在，更是一所大学的软实力象征。一所大学要想有血有肉，校园文化建设是重要手段；要想独具魅力，校园文化建设必不可少；要想源远流长，校园文化更是关键所在。校园文化是指在一个学校内，由学校发展历史积淀而形成的价值观念、制度契约等构成的价值观体系。它是全校师生的精神家园,决定着学校的价值追求和发展目标，包括精神文化、制度文化、物质文化、行为文化、形象文化。
一、陕西国际商贸学院校园文化建设现状分析
陕西国际商贸学院校园文化建设取得了一定成绩，但仍存在一些问题。
一是学校文化建设机制不够完善，规划系统性还不够强，文化建设研究不足，校园文化的传承创新力、与步长文化的有效结合度、办学创始人及董事长的语录精神的凝练等需尚待加强，校风、校训、学风等认知度不足，校歌还未形成。
二是学校顶层设计还需进一步完善，校园文化的凝聚感召力还需强化。学校精神、办学定位、办学理念和办学特色尚需师生进一步认同，爱校荣校情怀、敬业奉献精神还需强化，以人为本的教育理念、激励鼓舞的人文关怀在内部治理体系中体现不足，大学制度建设需进一步加强，制度的执行仍不到位，制度的力量体现不充分。
三是校园文化的品牌影响力仍较薄弱。代表性领军人物较少，对经济社会发展和区域文化建设的参与度不足、贡献度不够，相关成果的显示度、美誉度不高；对学校特色、亮点、成就、典型的挖掘和宣传不足，网络文化阵地建设还需加强；校园物质环境建设需进一步加大投入，对视觉识别系统的开发力度不够，应用的规范性不够。
二、陕西国际商贸学院校园文化建设路径探析
1、凝练与提升以传承创新为内核的校园精神文化。
学校的精神文化是指大学精神、办学理念、发展定位及发展战略，代表着一所大学的本质追求，是大学的灵魂与精髓。强化理论武装，抓好立德树人工作；坚持培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程。推动社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合，深入开展以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以学生健康发展为目标的思想道德教育；努力构建学校价值评价体系。加强对学校办学理念、学校事业发展规划的宣传和教育，使之深入人心；充分发挥企业办学的优势。将步长文化和价值观融入学校人才培养的各个环节，积极培育具有步长特质、商贸特色的校园文化。
2、规范与整合以民主法治为内核的校园制度文化
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序和健康发展不可或缺的保障系统。坚持和完善董事会领导下的校长负责制，进一步完善现代大学管理制度，建立公正合法，系统完善的制度与程序，保证学校的办学宗旨、教育活动与制度规范符合民主法治、自由平等、公平正义的社会主义法治理念要求；不断加强宣传，营造氛围，提高师生员工对学校学校制度的认同感和理解力，确保制度有力执行；进一步完善民主管理机制。坚持和完善教职工代表大会制度，坚持校务公开制度，规定公开内容，规范公开程序，保障教职员工对学校管理的知情权、参与权和监督权；加强党风廉政建设制度，严格执行问责制度，建立健全反腐倡廉建设长效机制。
3、规划与丰富以和谐优美为内核的校园环境文化
环境文化是大学文化精神和育人功能的有形载体，可以实现塑造人的精神心灵，陶冶情操，培养优良性格的目的。加强校园建设规划与实施。立足学校发展长远愿景调整学校基本建设总规划，积极融入西咸新区和步长公司健康、绿色、生态理念的发展元素。做好自然景观和人文景观整体规划建设规划，整顿校内外商业区，统一规划、严格管理商业区，使其经营运作能与学校大学精神相得益彰；加强楼宇文化建设。完善教学楼、图书馆、实验楼、行政楼等公共场所配套设施，大力提高服务水平、管理能力和工作效率，营造舒心怡人的学习生活文化空间，进一步丰富和创新公共设施内外的学校特色文化表达方式；着力提升文化阵地建设。要加强校报、学报、校园网、学报、公众号、微博、抖音以及宣传橱窗等的建设，发挥宣传舆论阵地在校园文化建设中的更大作用。
4、创设与优化以允能躬行为内核的校园行为文化
开展丰富多彩校园文化活动，形成提高师生思想道德修养、科学文化涵养、创新创业精神、专业技能素质和身心健康的校园行为文化。巩固文明校园建设成果，在全院上下形成良好的工作作风和行为规范；打造校园文化精品，提升文化软实力；更新完善校史馆，发挥好校史育人功能；加强教职工文化阵地建设，打造教职工精神家园；强化“互联网+思政”，充分发挥网络育人建设；加强学生社团建设管理，打造精品社团活动；主动服务社会，开展形式多样的社会实践活动；加强科学精神和创新精神教育，提升学生创新创业意识和能力；做响校友文化传承，整合校友文化资源；营造浓厚的学术研究氛围，努力形成良好的学术生态环境；建设学贵谨严、术重致用的良好学风；打造国际化办学特色。
5、施行和打造以简洁实用为内核的校园形象文化
加强学校品牌形象建设。不断完善学校形象宣传片、画册、对外宣传资料的设计制作；规范学校办公用品的格式、标识；规范学校各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计；规范师生佩戴校徽行为；重视学校整体形象的宣传推介工作，加强学校重大舆情的防范工作；不断扩大学校在社会的知名度和美誉度，提升学校品牌的社会影响力；加强学校形象标识系统的建设与推广。统一设计制作学校文化标识和形象符号，包括规范对外交流用品，文件、课件、广告宣传等样式，以及各种物质用品的规格，规范使用校训、校徽、校歌、校旗等，将大学形象规范化、合理化、系统化。
综所上述，民办校园文化建设没有必要追随公办院校的脚步，只需要结合自身实际，打造属于自己的一套“气质”，形成自己独特的校园文化。陕西国际商贸学院也应从精神文化、制度文化、物质文化、行为文化以及形象文化着手，借鉴国外先进经验，形成适合自己、独一无二的校园文化。
参考文献：
[1] 张静.新时期高校校园文化建设的新探索[M]天津：南开大学出版社,2010.
[2] 孔颖.对民办大学校园文化建设的几点思考[J]民办教育研究：2003(6).
[3] 宋斌.高水平民办大学的文化建构[J]学校党建与思想研究:2015(6).
[4] 丛彩云，郑轩华.民办高校校园文化的特点与培育[J].辽宁行政学院学报，2010，（12）