浅谈农村学校安全管理工作

发表时间:2020/10/19   来源:《中小学教育》2020年第20期   作者:宋涛
[导读] 安全工作是学校工作的重中之中,要加强农村学校安全管理,就得牢固树立安全责任意识,建立健全学校安全管理工作制度,在平日的学校管理过程中,要把安全工作常抓,常讲,做实,做细,只有这样,才能确保学校各项工作顺利开展。
        宋涛
        (甘肃省康县周家坝镇初级中学, 746501)
        摘要:安全工作是学校工作的重中之中,要加强农村学校安全管理,就得牢固树立安全责任意识,建立健全学校安全管理工作制度,在平日的学校管理过程中,要把安全工作常抓,常讲,做实,做细,只有这样,才能确保学校各项工作顺利开展。
关键词:[责任意识     管理制度    日常化管理]
        近年来,校园安全事故频发,尽管各校都采取了相应的管理措施,但好像这种安全事故越管理发生频率越高,可以说是屡禁不止,那究竟是什么原因导致这些事故的频繁发生呢?一方面是来自社会的因素,近年来,整个社会对青少年不仅没有起到正面教育的作用,在很大程度上,因为各种不良社会现象,如赌博盛行,犯罪频发等,导致一些社会不法分子,把犯罪的矛头指向学校,从而影响学校安全管理;另一方面,学校在安全管理方面,本就存在许多管理漏洞,如管理人员责任意识不强,学校管理制度不健全,上级安全政令不畅通,好多学校,只是把校园安全管理挂在嘴上,而从不去做一些有利于校园师生安全管理的实事,制度只是摆设,行动只是样子。偶而搞几次安全应急演练,无非就是自导自演的一出闹剧罢了,活动结束后,一切如初,更本起不到应有的作用。校园安全管理,师生生命健康,着实让人担忧。那么,究竟该如何做好农村学校安全管理工作呢?笔者认为应从以下几方面着手:
一、牢固树立安全责任意识
        教育部周济部长曾这样说,“生命不保,何谈教育!”可见,安全管理工作在学校工作中有多重要。而如今,不论是繁华的城区,还是偏远的农村,各校都把安全作为学校工作的头等大事来抓。当然,我们说无论干什么事,都不能只说不做,一定要说到做到。近年来,有好多学校,只是把安全管理整天挂在嘴上,每次当某地发生校园安全事故后,无论是学校领导,还是一般教职工,总会说这离我们很遥远,这样的事情永远也不会发生在我们的身上。当然,这样的学校并不是没有,现实中,真的就有好多学校,从未发生过重大校园安全事故。但这并不代表着,永远就不会发生,如果没有安全防范意识,这样的事情是迟早要发生的。所以,要做好学校安全管理工作,首先,就得树立牢固的安全责任意识。
二、建立健全学校安全管理制度
        近年来,随着信息技术的发展,网络的普及,越来越多的人无暇顾及生活实际,慢慢的都完全依赖于网络这个神通广大,无所不能的替代品,写个材料,打开网页,要什么有什么,甚至有的人想发个短信,写封书信,都会从网上下载。在这种不良社会现象的诱导下,学校工作也变得浮夸,不切实际,有的学校,为应付上级检查,各项管理制度从不考虑学校实际情况,随意从网上下载;还有的学校,是先管理,后有制度,开学初从不考虑这些事情,总认为制度都是让人看的,没有太大的可操作性,等到学期结束时,为敷衍上级才有制度。正是因为部分学校不够重视管理制度在学校安全工作的不可替代性,导致校园安全事故频繁发生。俗话说“无规矩,不成方圆”,学校安全管理工作亦是如此。作为学校安全管理负责人,必须从学校实际出发,通过走访,调查,深入了解学校及周边环境,本着为全校师生生命及财产安全全面考虑,建立健全校园安全管理制度,从而加强学校安全管理工作。

如笔者所在的学校,为加强校园安全管理工作,每学期开学初,首先都要成立学校安全工作领导小组,领导小组由校长任组长,主管安全的副校长及综治主任担任副组长,总务、后勤、门卫、治保、教务等各部门负责人为组员,领导小组所有成员分工明确,责任到人。其次,由领导小组副组长牵头,所有成员共同参与,从学校实际出发,及时制定各项管理制度及应急措施。正是因为有了团结一心的学校安全工作领导小组及切实可行的各项安全管理工作制度,所以,多年来,学校各项工作有条不紊。
        三、安全管理工作要做细,做实
        我们经常说,不怕一万,就怕万一,防患于未然,往往利大于弊,所以,在平日的学校工作中,一定要将安全管理工作做细,做实。笔者所在的学校,长期以来,总是这样做的:一方面,开学初,认真研究学校同上级部门签订的学校安全工作目标责任书,按责任书所签订的内容逐条落实;另一方面,结合学校实际,按学期安全工作计划,有步骤,有组织的开展各项安全工作。首先,及时签订安全责任书及安全协议。学校每学期都要与班主任签订学期安全工作责任书,同时,各班主任要与学生及家长及时签订学生安全管理协议,各种责任书及安全协议的签订,并不是为了分清责任,划清界限,其主要目的是为了强化班主任安全责任意识,明确家长监管权利,从而更好地完善学校安全管理。其次,学校定期对校园设施设备进行安全隐患大排查,对发现的问题,及时进行的整改,确保校园师生活动安全。
四、常抓,常讲,将学校安全管理工作日常化
        安全管理工作是学校各项工作顺利进行的前提和保障,所以,在平日的工作中,要把此项工作常抓,常讲,将学校安全管理工作日常化。作为学校,不能非等到事情发生了,才觉得安全管理的重要和必要,要定期对学生进行大型的安全教育活动,要让学生明确什么该做,什么不该做;作为班主任,也不要觉得事情只要不落到自己身上,就与自己毫无关系,要定期召开主题班会,对本班学生进行安全教育活动。笔者参加工作多年,一直担任高年级班主任工作,曾记得有一次,无意之间听到班上有部分学生讨论关于邪教法轮功的话题,最后通过了解,才知道原来是在暑假期间,因为与外县上学的同学一起玩耍,可能是同学故意搞的恶作剧吓唬她们,说什么诅咒之内的事情是真的,她们因为胆小怕事,所以就信以为真了。笔者见此情形,怕事情越发不可收拾,所以,及时开导学生,教育学生要相信科学,破除迷信,为此笔者亲身验证了学生们所谓的诅咒,还组织全班学生观看了主题教育片,通过笔者的耐心教育,最终才算平息此番风波。在平日的管理工作中,笔者将每周一的最后一节课定为安全教育主题班会课,班会上,笔者及时小结一周以来全班的不安全因素,提出话题,让全班学生共同探讨,最后在全班学生的共识中,提出新的一周的工作计划及工作目标。在课余活动期间,笔者总喜欢到学生中去,到处走走、看看,对发现的安全隐患,如不安全的游戏及活动等,及时教育学生规范游戏规则,不组织危险的活动。
        总之,作为一名人民教师,在教会学生知识的同时,一定要确保学生的生命安全,只要我们牢固树立安全责任意识,将安全工作做到实处,就一定能确保教学工作的顺利进行,从而培养更多的社会主义接班人。
        
        
        
       
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