生命至上,和谐高考

发表时间:2020/10/20   来源:《中小学教育》2020年9月3期   作者:向太平 彭志友
[导读] 疫情期间,湖北恩施高中始终把全体师生员工的生命安全和身体健康放在首位,严把防疫关口,严格落实防疫要求,多措并举,科学研判,切实保障2020年高考平稳实施,取得优异成绩。

向太平  彭志友    湖北省土家族苗族自治州高级中学  445000
【摘要】疫情期间,湖北恩施高中始终把全体师生员工的生命安全和身体健康放在首位,严把防疫关口,严格落实防疫要求,多措并举,科学研判,切实保障2020年高考平稳实施,取得优异成绩。
【关键词】防疫  协调  高考
中图分类号:G652.2   文献标识码:A   文章编号:ISSN1001-2982 (2020)09-070-01

        7月6日,2020年全国统一高考前夕,国务院联防联控机制专家组一行前往湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学(简称恩施高中)高考考点,调研高考防疫工作,给予高度肯定。
        疫情期间,湖北恩施高中在恩施州新冠肺炎疫情防控指挥部的统一指挥和恩施州教育局、州卫健委、州疾控中心等部门的联合指导下,严格贯彻落实《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》和教育部《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》精神,始终把全体师生员工的生命安全和身体健康放在首位,严把防疫关口,严格落实防疫要求,有效保障了学校2020年高考平稳实施,并取得“文理最高分均进入全省前十,清华北大上线30余人,600分以上640人,一本上线率92.1%”的优异成绩。
        一、关口前移,生命至上
        3月12日,湖北恩施高中成立“新冠肺炎疫情防控”领导小组及工作专班[1],全体工作人员分工协作,始终把师生员工的生命安全和身体健康放在首位。
        一是精准摸排师生健康状况,严格落实“日报告”“零报告”制度。为保证复学复课顺利,学校将防疫关口前移。1月27日,学生开始填报健康信息,2月2日,教职员工开始填报健康信息,坚持每天上报,日日精准监测,人人动态管理。4月23日,对全体教师及行后人员进行核酸检测,报告均为阴性。
        二是精准摸排师生旅居信息,严格落实高风险地区返回人员居家隔离制度。学校于4月10日倒查师生员工前14天健康状况和旅居史信息,并组建专班每日督促信息填报,精准掌握详细情况,坚决杜绝带病返校、返岗。
        三是建立标准留观室。此前,学校与当地龙凤镇卫生院联合建立校医务室,配备医生2名,护士2名,长期驻扎学校,护航师生健康。疫情期间,增设标准留观室两间,医生值班室一间,物资储备室一间。
        二、细化方案,严格落实
        一是制定《恩施高中疫情防控工作方案》《恩施高中疫情防控应急预案》,上报恩施州指挥部审核,并根据“两案”制定《恩施高中疫情防控操作手册》,包括《学生晨检午检晚检实施细则》《消毒液洗手液保管及领取细则》《消毒剂的配比使用办法及注意事项》等九个方面的细化方案。
        二是做好防疫物资储备。复学前,学校按上级要求储备了足够的口罩,防护服,护目镜,红外测温仪,体温计,84消毒液,酒精,洗手液等物资。
        三是做好复学工作演练。复学前,学校就学生进入校门、食堂就餐秩序及日常卫生消杀、学生晨检等工作进行多次演练,确保各项复学准备工作周到细致。
        四是落实卫生消杀专业培训。复学前,邀请疾控中心专家对学校卫生清洁消毒人员开展业务培训,保障全方位科学消杀,做到既消杀到位,也不过度消毒。
        三、多措并举,统筹协调
        5月7日,高三复学。


学校每日严格执行晨午晚检制度,并采取多种措施统筹协调常态化防疫[2]与教育教学工作[3]。
        一是上好开学第一课。提前谋划形式多样的“开学第一课”,召开云班会,对全体师生员工进行感恩教育和公共卫生安全教育。
        二是做好校园卫生。复学前,彻底打扫教室、寝室、公共区域,并全面消毒。复学后,通过黑板报、班会课、健康教育课、宣传栏等多种平台持续开展疫情防控宣传教育,开展爱国卫生运动,做好日常卫生工作。
        三是严格实行校园封闭管理。高三学生全部进校住读直至高考结束;高三教师全部入住教工小区管控直至高考结束,并签订《新冠肺炎疫情防控承诺书》;所有人员非特殊情况一律不得进出校园,确因有事须进出校园实行审批制度,切实做到身份必核、体温必测、信息必录、口罩必戴,严把校门第一关。
        四是校内实行错时错峰管理。为避免人员聚集,学校实行AB分班教学,学生就餐就寝等均实行错时错峰管理,全体教职工分轮次在校门口、教学楼、食堂、寝室值守,确保各关键时段学生活动井然有序。
        五是做好心理健康教育。学校现有三名专兼职心理教师,网络教学期间,心理教师通过心灵氧吧、心理服务热线等方式关注学生心理状态,及时疏导学生情绪,引导学生戴好“心理口罩”。复学后,学校领导、科任教师和班主任对全体高三学生实施一对一陪护工程,并设置“亲情驿站”促进家校联动,保障学生的学习困扰、情感冲突得到及时疏解。
        六是因地制宜安排体育锻炼。根据防控要求,在防止人员聚集的前提下,安排适度适当的体育锻炼,增强学生体质,提高抵抗疾病的能力。
        七是精心谋划教学。密切家校沟通,提前摸清学情,随后调整教学计划,优化教学方式,补齐网教短板,确保质量不降。
        八是复学复课专班进驻校园。州教育局驻校工作人员每天巡查教学楼,督查师生防护工作;专班驻校民警每日巡查校园,指导安保工作;市场管理、卫健疾控驻校工作人员每日进行食品索票索证检查和厨房餐饮具洁净度检测,不合格产品一律不得进入加工间;专班工作人员还每日巡查宿舍,指导生活教师做好寝室消毒防护工作。
        四、科学研判,和谐高考
        今年,恩施高中高考考点增加了主考、副主考、监考员等人的防疫工作职责,并增设一名副主考专职负责涉疫常规工作和突发事件处置。为切实保障2020年高考平稳实施,学校制定《恩施高中2020年高考防疫工作方案》和《恩施高中2020年高考应急处置预案》[4],明确考点内、考场内防疫工作流程和处置流程。
        一是高考前,指定专人对考点、考场、通道、等区域进行清洁消毒;从6月23日开始,学校对所有考生、考试工作人员进行健康状况监测,并按照考生座位横向间距80厘米以上布置考场;6月30日和7月1日,学校组织了2020年高考仿真演练考试,对考试工作人员、考生进行疫下高考全过程模拟演练,保障师生熟练掌握突发疫情事件应急处置方法和程序。
        二是高考时,所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量,体温低于37.3℃方可进入考点;考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,由考点当地的卫生健康部门、疾控机构和医疗机构专业人员进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,安排在备用隔离考场考试;高考期间,学校实施一元“高考爱心套餐”和免费汤,延续恩高深情。
        三是考试结束,考生散场时按监考员指令有序离场,保持人员间距;监考员在考务办公室有序交接考试材料,保持人员间距。
参考文献:
[1]湖北省教育厅、湖北省卫生健康委员会,湖北省中小学新冠适肺炎疫情防控技术指导方案
[2]周 旺,主编.新型冠状病毒肺炎预防手册[M].湖北.湖北科学技术出版社,2020.
[3]湖北省教育厅,省教育厅关于全省中小学校在疫情防控期间开展网络教学的指导意见

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