张小妹
山东省德州市德城区第二实验小学 253000
近年来,随着我国经济的飞速发展,儿童美术教学问题越来越备受关注,相关学界也对儿童教育问题进行了许多研究,由此引发了许多教育改革热。为了激发学生的学习兴趣,吸引学生全身心的投入到课堂中来,需要不断地丰富、完善教学的方式与手段,与时俱进,使教学方式和内容既适应时代发展的要求,又适合孩子身心发展。绘本作为一种独特的儿童文学形式,不仅能让学生欣赏到色彩丰富的画面,而且还可以让学生通过一个个浅显的故事从中明白深刻的道理,在故事中体会快乐,学会成长。对绘本中的教育内容进行充分的挖掘和整理,在美术课堂中合理运用绘本,激发学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。绘本作为优秀的教育资源,近年来逐渐进入了幼儿园和小学,成为老师和家长以及社会关注的焦点。将绘本引入小学美术教学可以激发学生的学习兴趣,启迪和开发学生的智力,充分发挥学生的创造性思维,培养学生敢于想象、敢于创造的优秀品质,使学生学会在复杂的情景中综合处理信息,学会创造性地表达。学生在看故事、听故事、画故事中促进观察力、记忆力和想象力的发展,学习并巩固美术知识和技巧,提高审美能力,加强情感道德培养,提高学生的美术素养,从而促进学生的全面发展。
为什么绘本艺术会与日常教学联合起来，首先它最大的受众是学生， 是孩子，这个人群决定了它的推广范围。其次，它的审美和价值，不仅仅是停留在艺术层面的，它的德育的渗透是强大的。所以当它被教育者发现，并融入到教学中去的时候，是那么的流畅自然，似乎早就应该如此的。
相信每个人都看过绘本，不管你是成年人还是儿童，绘本都是适合你的，它的治愈，它的温情，它的潜移默化，都是通过画面来展现的，文字很少或几乎没有，一张画就可以将你带入一个世界，是画家为你创设的特定的世界，一草一木，画家引领你，跟他走就是了，而儿童恰恰具备这种跟着跟着绘本走的本领，而且能走得很好，感悟的很好。
在我所教学的学校，语文教师就经常在课上给大家朗读有名的绘本，比如日本绘本大家宫西达也、安野光雅、五位太郎，美国绘本大师艾瑞.卡尔等人所创作的世界级著名绘本作品，这些优秀的绘本不仅仅是色彩与造型的卓越，更应该让孩子们看到他们背后的故事，以及潜移默化带给孩子的快乐。后来，在我的美术课上，我也经常把好的绘本推荐给孩子们，让他们感受高雅的配色，有趣的造型，以及用图画去讲故事的能力。
真的是受益无穷，所以，现在绘本是我最喜欢和最趁手的教学手段之一。
很多绘本作家这样说：好的绘本不要企图去说教，真实真诚的表达已经是最好的说教，无需太多意义在里面。这也是为什么绘本会被所有孩子接受的原因。它如同太极的以柔克刚，《道德经》里的大音希声大象无形，是润物细无声的。相信很多人读过《绘本之力》，它是由日本作家河合隼雄、松居直、柳田邦男合著的一本书，主要是对绘本的价值的阐述。正是强调了几个世纪以来绘本对儿童甚至对人们的启迪作用。
我自己也在创作绘本，课上课下也会鼓励孩子们去创作绘本，在这个过程总更加坚实了绘本的力量。
儿童绘本与其他种类的插图有所区别，画面不能再以画的”像”，画的准为准则，而是要贴近儿童审美。符合孩子阅读时愉悦的心理，这是我在给学生教学时经常强调的。
下面以我所绘制的两个绘本为例讲讲在艺术感知层面的理解。
??第一本，《抓猪比赛》（《Pig ?Chase》）,故事版权由国外引入，由外研社出版发行。这是一个典型的美国乡村式的儿童节目，很容易让人联想到洋溢着干草香气的金色农场和脸蛋儿红扑扑的穿着随意的孩子们，所以我选用了色粉笔来描绘这样的场景，以黄色为基调，渲染在一个阳光明媚的天气里，孩子们挥洒着汗水 比赛抓小猪的场景。我们会发现，色粉笔的随意和质感都很适合这样一个轻松中也有激烈的故事。当然这只是色粉的用法之一，在美术课上我们会聊到更多的色粉绘画风格，所以我在美术教学中经常会把我的创作心得与学生分享，当他们看到老师的作品时非常感兴趣，无形中就让学生得到了主动去探索的热情。
第二本，《蚊子与阿休》这个绘本讲述了一个非常困倦的人和一只讨厌的蚊子的故事，很简短，但是程要表现出蚊子对人的不断地骚扰，所以我在拿到文稿的第一时间，就觉得：镜头感很重要。需要画面不断的重复和镜头的拉近放远，所以整本书有种蚊子带着我们飞来飞去，飞远飞近的镜头感，同时也感受到人被蚊子折磨的那种焦躁和气愤，所以我觉得漫画的风格会比较合适这本书，与编辑老师商量过人设后，一致通过，所以就有了现在这个胡子拉碴线条黑粗的形象。大家会看到黑线条和饱和的颜色搭配，视觉上比较明快，蓝黄两色对比强烈，线条也比较随意，会有幽默的感觉，展现一个让人哭笑不得的场面。当我把这本书介绍给我的学生时，大家非常喜欢，后来我布置了作业：去创作一个故事，带上镜头感，不用很长，能说明事情就可以。交上来的作业我很满意，孩子们感受到了镜头的优越性，后来在漫画创作课上成为了一种宝贵经验。
以上浅显的分析足以说明，绘本之所以能够被带入课堂是因为它的力量之强，当然还有待教育者和阅读者去更多的挖掘，取之不尽，相信在未来的教育界中，它会占有专门的一席之地。