刘立天
金林区中心苗圃 黑龙江伊春 153000
摘要: 课前以及课后预习在学习过程中有很重要的因素，对于学生了解掌握学习内容和增强自信心，在面对学习的时候能克服困难感，因此做好预习的准备极为重要。在预习过程中学生可自然的得到情绪放松，最大化的能得出明确的理解题目内容，把学习当中遇到的费解以及不会的问题，以预习的时间内得到正确的答案，这就可以在最早的时间做好最佳的准备，更直接的有效的结合课堂中的知识量，跟随着教师的课时节奏而进行学习，随之更自信的胸有成竹，使得学生们勇于发言。
关键词:预习准备、结合自信，理解明确，
随着社会的文明发展，学生们的思维也逐渐在有条不紊的改变，各种学习当中的问题也随之出现。要如何看待以及帮助学生们克服学习当中出现的种种困难问题，是目前教育界人士面临的新的问题。学生的思维有特点的活跃化，玩心更重，叛逆期更强。很难对症下药，但又要尊重估计学生们的内心空间。那就首先要走进学生们的心里，了解每个学生们的性格以及他们所需要的帮助。培养学习增强学习的动力，增强学习的价值观。在课堂期间，引导者要以互动的方式，调动起全部学生的积极性，提高起来学习的兴趣，让课堂充满激情。所以教育者们的语言技巧也要随着时代的与时俱进而不断改变。把每个学生的不足，记下，帮助提高改正。老师之间互相探讨，互相协助，互相对策，要注重合作意识。
当代社会科技化频率过快，同时也推进到了各个领域发展，可以说是百花齐放，五花八门，有些东西甚至过分的成了抽象艺术。这类社会风气，有些通过各种宣传信息，影响到了学生，让本应该学习的年龄过早的接触到了与学习无关的不良。这就使现代的学生思维有不稳定的活跃，这就使得教育者们的教育引导，更加难以想象的不好把握学生们的思想状况。甚至有些学生区分不出美与丑的艺术，对美的东西不以接受的麻木，这就是思维节奏感过快影响到了学生们的心灵。有些学生明显有着拖延症的症状。那么要如何引导学生转变回学习的状态那，首先还是要走进学生们的心里，了解每个学生的性格以及思维状态学习进展状况，对症下药。当代的学生可以说是，高科技的时代宠儿，生活学习都与科技密切相关，但是高科技要正确的让学生们利用好来学习，使高科技与学习和教学结合为一体。
教师也要多提醒学生们以及家长，把握好学习与休息的时间，坚持养成学习状况好的习惯。有老师们得出正确的考题，以及正确的答案，同时标解，帮助学生以及家长理解并加深记忆力。教师在上课期间，要不定时的提问，同时掌握次数，不可急于求成，注意多于观察，当了解每个学生的偏科情况时，在英才师教的同时鼓励学生弥补偏弱的课程。建议学生们每人长久保留两个本子:这第一本为，学习不足本，学生自己写下自己不会的课题，随后老师亲自帮助改正，第二本，为学生优秀本，学生自己写下，自己认为最为优秀的每道题目。也由老师亲自查看是否有不足之处。
学生的学习价值观和自豪感培养很重要不可忽视。学习当中，学生们除了在独立思考学习以外，要养成习惯性的，互相合作、互敬互爱、互相学习、这些很重要。 同时学生们也养成了良好的习惯，在增强尊重他人，尊重学习的同时，更加看重了知识量，可使学生们吸收更多文化素质。学生们学会的要深刻记住，做到课前课后预习，自我培养学习方式训练，让每个学生都要有自己的一套合适自己的学习模式。学生们自然会自觉性的提高各人的素质。
在培养学生对学习的价值观知识性时，这几点很重要，师生之间的合作意识、尊重他人尊重知识的各人素质、形成合适自我的一套学习模式、自觉自愿自爱的学习养成、便会更有效率的帮助到学生们提高不会的问题，同时提高学习的激情和提高记忆力。在引导学生们走出沉闷以及盲区的问题的同时，引导学生们对社会流行风气偏爱转为对学习的热爱，使得同学们，进入一个大家熟悉的新的环境当中去。一个良好的新的环境很重要，只有一流的环境才能培养出最先进的人才，所谓人是环境的产物，这对于学习当中的学生们来说更加重要，所以需要教师们与教育界的同仁们共同努力大力创造一个良好的科学性的学习空间的环境。当学生们实现了自我形成的学习模式，自然的会到达人机合一，在学习当中自动化的打开理念的学习模式，同时有自我的人性化的意识，合理的自我发挥，正意识和反意识的结合而很快的搜索的平时预习或平常积累的知识文化的记忆力，在当中的库存量中从而判断出正确，或需要的答案。
同时弥补人类本能不可反应的程度和先天性的不足之处。在这种形成的新的理念环境中，同时可开放到左右脑的配合度来协调的激活还在沉睡当中的脑细胞，使得以苏醒来吸收知识含量。并以良好的学习基础的模式形成意念，以意念的学习为本在大脑中，做为打开通行的钥匙，可大大提高大脑的能量，如宇宙一样，进入未知的第二第三空间。古往今来人们一直都在学习探索并以追求未知的答案。求知思想的出现，从而诞生了众多的学者，有些学者们形成了诸子百家学派，以各人的智慧以及集思广益得出了许多宝贵的智慧结晶来，可更好的帮助人们各需所求的发展进步。当今时代更是学术更多的接近完美化，但人的能力毕竟会有局限感的疲劳，害怕忘记，于是人们把众多的知识集中保存在了电脑中，但是人类的潜力是无限的，在进化论中，还没有开放出来人类更强大的脑细胞。人类若想进步在学生时代更为重要，需在合理的学习发展中科学的预习与事在人为的行动力，才可更加的先进化。有些人觉得这很艰难，但难了不会，会了不难，只要形成模拟式的学习习惯，那么这个理论就是合理的并不是复杂的。可做到以无法为有法，以有限为无限的不断的开放大脑使得学习。只要付出时间便会形成模拟式的学习规律性。所以这个学习模式将是现代以及未来的学习最先进的模式。
可称之为，新领域革命式学习模式，我称之为激活意念灵活性学习。所以人类要想真正的在脑力上打败电脑，最佳的方式就是这种激活意念灵活性的学习。一旦到达人机合一，可更早的加速进化论，当然这要有科学的合理的，学习环境的因素在里面极为重要。
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