高校党建工作如何做到与大学生的思想教育有效融合

发表时间:2020/10/21   来源:《教育学文摘》2020年5月13期   作者:郭文清
[导读] 校园的根本任务是树德立人、教书育人。因此,在进行党建牵手促办学实践工作的时候,校园党委要结合这一原则进行思考与分析。
        郭文清
        湖南工艺美术职业学院
        摘要:校园的根本任务是树德立人、教书育人。因此,在进行党建牵手促办学实践工作的时候,校园党委要结合这一原则进行思考与分析。校园可以将党建工作融入到思想教育内容中,以此来引领教师的教学目标,培养学生的学习能力,促进校园整体建设的进程。
关键词:高校党建;大学生;思想教育;有机结合
在我国,党建工作的开展一直是各个单位以及各个机构的重要工作范畴。党建工作的开展可以有效提高整个单位的工作效率,促进单位的和谐稳定发展。在当前我国的高等院校党建领域中,主要是针对校园教学系统的完整性、校园师资力量的提升、校园与家庭之间的合作以及校园良好氛围的营造等方面进行实施的,有效促进大学生的思想,提升大学生的人格与品质。其特点表现为明确党建工作在校园、在家庭、在教学中的绝对地位,并且可以以此加强校园的建设、教师的水平以及学生的认知。
一、明确党建工作与思想教育融合的重要作用
(一)能够促进高校教育水平
高等院校党建是面向社会、面向教育以及个人内心的。所以,高等院校的党建工作不仅可以有效带学生的思想认知,还可以使其对社会有一个全新的认识,对个人甚至是家庭有一个端正的态度。
例如,在高等院校党建工作中,需要师生紧密结合具有中国特色的马克思主义党建理论进行思考,并且要符合我党中央对高等院校党建工作的指导意见以及建设性思想,从而针对院校本身的情况进行高效的融合,实现高等院校党建工作中的理论武装工作大力开展。针对学生群体,要对其进行思想的强化,制定相应的措施,引导学生进行各种自纠与自我批评,实现个人作风与个人思想的建设与学习活动的开展。并且要认真学习马克思主义思想,鼓励学生积极面向党组织靠拢,强化自身理论知识。针对高等院校,要建立高效的政治课程教育体系,增强理论武装工作的细致性和有效性。深入开展党建工作的理论研究,分析研究成果,探索高等院校党建工作的规律和有效途径。
(二)能够发展学生思想觉悟
高等院校要对自身党组织进行建设,突显党组织的作用与核心地位,体现党组织的领导能力。在党建工作中,院校要全力对学生进行思想觉悟的建设,强化学生的内部团结与思想统一,从而增强院校的活力与创新能力。
例如,在党建工作开展中,要致力于完善院校的民主制度,然后通过院校的民主来驱动学生内心的民族以及学生思想觉悟的提升,基于此带动学生的民主意识觉醒。该方法是确保学生的主体地位以及院校的民主权利的一个有效措施,也是高等院校党建工作开展与强化过程中体现院校党组织作风建设工作与核心地位的有效措施。高等院校的党建工作要积极响应党中央的号召,并且要深入研究十九大会议精神,学习总书记的讲话以及关于“党的作风建设”的思想。只有这样,才能从根本上强化学生的思想觉悟以及作风建设。在以马克思主义为整体领导的作风建设中,需要结合体制的创新反映对学生的作风建设方法,同时也需要有效的监督来推进学生的思想觉悟建设的标准,还需要在整体建设工作中始终保持高度的思想觉悟与党性,确保高等院校建设工作中对学生思想觉悟建设的扎实开展。
(三)能够坚持正确办学理念
高等院校党建工作需要重点突出思想政治建设,明确马克思主义的优越性。院校对学生进行马克思主义理论培养的时候,需要重点突出马克思主义理论的先进性和优越性。在此,院校要通过以下三点作为根本对学员开展教学:第一是唯物主义哲学思想。马克思主义哲学属于唯物辩证主义,它在考察物质关系的时候,会将实践作为考量标准进行。第二是马克思主义可以让人类能动的认识世界,乃至改变世界。这是建立在科学世界观基础上的一种方法指导轮,也是引导人类朝着美好生活进去的一种措施。第三是马克思主义理论是中国共产党发展与进步的思想指南。是体现爱国主义、集体主义、社会主义以及中国文明建设与发展的根本。所以,对照其他主张,马克思主义思想的先进性和优越性是无可比拟的。

由此可见,高等院校在开展党建工作的过程中,若想有效促进办学的效率,提升办学的质量,带动学生的思想认知,就需要始终坚持这一原则,通过科学的、正确的、合理的方法对办学理念进行研究与创设。
二、高校党建工作与思想教育融合的应用方法
(一)完善高校党建制度,强化思想教育领导地位
在当今我国的高等院校党建工作中,阻碍党建工作开展的因素有很多。因此,加强党建是当务之急,是保证院校上下思想战线统一的有效方法,也是完善院校建设的根本方针。在院校中,需要对学生进行先进理论的教学与指导,研究党的方针和政策。但是部分学生从思想上对其并不是很重视。笔者认为,要想实现高等院校党建的纵深发展,就要从学生的思想上入手,实现思想战线上的高度一致,构建相应的制度与原则,才能突出思想教育在党建工作中的绝对领导地位。
例如,在面对学生的不作为以及无所谓的心态时,要用国情和党情对其进行再教育,让学生进行参悟,思考自己所存在的问题。特别是从“爱党、忧党、兴党、护党”这几个方面深入交流和贯彻落实。通过该方法的应用,可以构建有效的高校党建原则与制度,且可以促进学生的思想沉淀和发展,进而使其深入了解我党的发展与建设方向。基于此,学生的大脑会更加清醒,且会改变自己玩世不恭的态度。以此为法,可以让昏迷的人觉醒,让糊涂的人清醒,把困倦的人叫醒,且可以确保高等院校党建工作的持续发展。
(二)提升党务团队素质,确保思想教育开展效果
在高等院校党建工作中,务必要体现出对党务团队政治建设的重要性与敏感性。并且要牢牢把守住党内的政治生活纯洁性与连续性,确实开展好党内生活会的开展与党内理论的学习。并且,还要大力发扬批评与自我批评的精神,将问题往深入了说,将事情往长远了看,将工作往细致了想,将批评往严肃里搞。另外,还需要紧密结合“不忘初心,牢记使命”的主题教育活动对当今的高等院校党建工作的开展方式进行思考,其主要内容为如何提升党务团队的建设水平,突出党务团队在党建工作中的作用与价值。
例如,在对高等院校进行建设的时候,务必要对其体系进行完善与分析,并且要结合十九大会议精神以及“三严三实”、“一岗双职”、“四个坚定”等内容做出全面的分析与研究。在对高等院校党建工作的体系进行完善的过程中,可对参与学习的学生进行考核制度的确立,进行谈心文化方式的开创,进行思想教育的实施与责令整改措施的严明。
(三)激发党建活动潜能,扩大思想教育涵盖范围
随着改革开放的推动和教育事业的发展,当前高等院校党建工作的主要职能体现在发挥好院校党建工作在深化改革中的重要作用。由此可见,当前的高等院校党建工作要切实强化院校体制改革的统一,完善党委领导责任制,提高总体工作效率。
例如,在日常工作中,需要全面激发高等院校党建活动开展的潜能,需要重点拓展高等院校党建工作针对于学生的思想教育涵盖范围。同时,高等院校党委领导和各类工作人员要积极的参与到党建工作中,从思想方面、政治方面、宣传工作方面、组织工作方面、教育工作方面、学生开展工作方面对学生进行全方位无死角的督导和服务。只有这样,才能实现对学生的有效教育,才能实现思想战线的完全统一,才能让从严治党和深化改革的院校党建工作纵深发展。
三、总结
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:党政军民学、东西南北中,是我党建设的根本,是我党发展的基石,是我党领导的一切。应用在高等院校中,从理论上来分析,这是一种坚持办学实效性的方法,也是一种强化教师团队以及校园根本的措施。不仅可以升华教书育人的理念,还能帮助学生建设健康的思想与人格。
参考文献:
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