余才科
贵州省黔西县莲城街道办事处天坪小学
性健康教育在我国处于一个很尴尬的地位，由于我国以前的传统思想，导致人们谈性色变，关于“性”的话题显得很隐晦和神秘。可是对于初中生来说性健康教育是很重要的。在本文中，笔者先从为什么要对中学生进行青春期性健康教育出发，分析我国目前中学生物课堂性健康教育的现状，并提出该如何对中学生进行青春期性健康教育，希望对广大中学生物教师能有所帮助。
关键词：青春期性健康初中生物课堂性知识
随着年龄的不断增加，青少年时期学生的身体也在逐步发生变化，这表明学生开始进入青春期或者已近进入了青春期，在这一时期，他们对青春期性知识的了解也是很有必要的。所以，笔者提议性健康教育要真正的进入到初中课堂。
一、为什么要进行青春期性健康教育?
1.性发育普遍提前
随着社会的不断发展以及人民的生活水平不断提高，现代青少年性成熟的年龄比起过去有了很大的提前。根据社会调查数据表明，中国男孩的首次遗精的平均年龄为14岁，相比起20世纪60年代提前了整整两年。中国女孩的月经初潮平均年龄为13岁，比起20世纪60年代提前了一年。
2.生殖健康知识缺乏
由于我国人民的思想比较传统，父母对于性方面的知识和孩子只字不提。有数据调查显示，中国父母向孩子讲述性健康教育方面的知识的只占调查人数的2.8%。并且有新闻报道，一个14岁的少女一年竟做过4次人流，这么小的女孩不知道多次的人流会对自己的身体带来多大的伤害。
3.生理成熟的提前与心理的滞后形成尖锐的矛盾
在进入青春期后，青少年的身体会分泌出很多激素，在激素的作用下，睾丸或卵巢会加快发育的速度，并且男生会出现遗精，女生会开始出现月经的情况。生殖器官的发育和性功能的成熟是青春期发发育的明显特征。虽然很多青少年开始进入了青春期，但是他们并没有得到性方面的知识，性心理的发育还不成熟，对于刚出现遗精或月经时他们会感到尴尬、害羞等情况，不能够正确的认识性。并且在进入青春期后，对于异性会出现好感，有部分青少年会出现早恋的情况，也有部分青少年在强烈的性诱惑面前不能把控自己，做出违法社会规范的行为。
4.各种性文化垃圾影响着青少年的性心理健康
在当今社会上，街头的许多墙面都贴着有关性方面的小广告，电视剧或电影关于情爱方面的镜头也越来越暴露，青少年在这样的环境下成长，对于他们有着潜移默化的影响，这些淫秽的小广告或者有性刺激的镜头会让青少年产生强烈的性冲动，自控能力较差的青少年会短时间丧失理智，甚至走上犯罪的道路。
二、初中生物教学中进行性健康教育的思考
1.应该准确切人性健康教育的内容
在初中生物课堂的教学中，生物老师再讲相关知识时应该适当切入对学生性健康的教育，切入的时机要把控好，这样对于学生也能更容易接受。如果时机不合适，会导致学生在下面起哄。例如在讲《生殖器官》这一课时，如果老师一开始就在多媒体平台上展示男性生殖系统、女性生殖系统的构造图，学生会觉得很难以接受，甚至有些内向的学生会觉得很丢人，课堂上也会变得鸦雀无声。笔者在实际的教学中是这样做的，首先问学生这样一个问题：“你知道你们是怎么来的吗？”这是有的学生就会回答：“石头里蹦出来的”“垃圾桶里捡来的”“从猴子进化来的”。学生的回答千奇百怪，老师这时向学生解释：“我们都是由受精卵发育来的，受精卵由爸爸的精子，妈妈的卵细胞相结合形成的，最后在妈妈的子宫内发育长大。”那么精子和卵细胞又是在哪形成的呢？下面让我们共同学习。老师这样对学生进行引导，让他们有个大概的心理准备过程，然后再向学生展示男女生生殖系统的模拟图，学生就比较容易接受，也更加愿意认真学习。
2.计划的焙训班主任及任课教师
不仅生物老师需要向学生传授性健康教育的知识，班主任作文和学生接触最多的老师，对于这方面知识的科普也是很重要的。有些班主任由于是别的科目老师，所以他们对于性健康方面的教育了解也不是很大，因此，班主任也需要学习足够的青少年时期性教育的相关知识。学校在这一方面可以多开讲座，对班主任进行培训，对性健康教育有个大概的科普，让老师了解该如何向学生普及性健康教育。学校在这一方面也要做出具体的规定，强制要求班主任和任课老师要向学生普及这方面的知识。
3.初中阶段性健康教育内容多元化设计
在初中阶段关于性的内容有两大部分：人的生殖和发育、人的新个体发育。在新课标中对生物这门科目也有明确规定，任课老师需要帮助学生了解人的生殖和发育，并且学生对自我有个正确的认知。在我国过去的生物课堂中，许多老师对于生殖系统结构以及功能这一块内容都是让学生自己看书学习，过去很多老师思想都比较传统，对于像阴茎、睾丸、阴道、子宫、卵巢这些专业名词都避而不谈，导致学生也认为这是很难启齿的内容，无形之中对学生造成影响。笔者认为应该讲，并且应该大方自然的向学生解释，让学生认为这是一件没有什么不好意思的事情，这样才能消除学生的心理阴影。对于教育的方式也应该采取多元化的教学模式，让学生能够更容易接受。
青少年进入青春期开始发育，男生还可以变形为长高、喉结突出、声音初中，并且开始长胡子，女生表现为乳房隆起，臀部和大腿脂肪聚集。这些都是第二特征的表现。
总而言之，我国青少年青春期的性教育还处于初期阶段，对于发展过程中还有很多需要解决的问题，老师也需要改变过去的传统思想，对学生进行正确的性引导和性健康教育。
参考文献：
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