战“疫”下的社会主义核心价值观研究

发表时间:2020/10/26   来源:《基层建设》2020年第19期   作者:赵硕
[导读] 摘要:2020年的春节,一场来势汹汹的新冠肺炎疫情猝不及防的席卷了中华大地。

        青岛科技大学马克思主义学院
        摘要:2020年的春节,一场来势汹汹的新冠肺炎疫情猝不及防的席卷了中华大地。疫情来临,党中央高度重视迅速行动,全国上下一盘棋,取得了抗击疫情的阶段性胜利,向世界展示了中国力量、中国速度。在此次抗击疫情的过程中,全国人民众志成城,显示了社会主义集中力量办大事的优势,生动诠释了社会主义核心价值观的优势和先进性,凸显了传统文化的巨大时代价值;同时青年一代在战“疫”过程中充分向社会展现了青年担当,为培育和践行社会主义核心价值观提供了有生力量。青年一代要明德笃学,埋头苦干,不断培养爱国热情,树立正确价值观,坚定共同理想信念,弘扬中华优秀传统文化,做有担当的时代新人。
        关键词:疫情;社会主义核心价值观;青年
        引言
        突如其来的疫情,牵动着全国人民的心。党和政府迅速行动,雷神山、火神山医院的迅速建成,各项救援物资火速送往疫区,各地医护人员紧急驰援,在灾难面前,我们的国家显示了令人惊叹的力量,充分显示了社会主义集中力量办大事的优势,彰显了我国核心价值观的先进性和优势性。社会主义核心价值观蕴含着国家和民族最深层的力量和内涵,是全社会公认的价值追求。在当代中国,我们倡导的社会主义核心价值观,已经成为我们日用而不自觉的遵守,让我们在面对如此重大的疫情时,能够团结起来,共克时艰。当前我国正处于改革开放的深入期,社会主要矛盾发生变化,世界局势变化多样,整个世界处于百年未有之大变局,坚持培育和践行社会主义核心价值观,对于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,打牢人民共同的思想基础,提高文化软实力,建设文化强国具有重要意义。
        一、战“疫”彰显社会主义核心价值观优势
        文化是支持一个民族生存和发展的不竭动力,而社会主义核心价值观凝结了社会主义先进文化的精粹。面对疫情的扩展和蔓延,中国人民在党和国家的带领下,以迅速的反应和果断的行动使疫情得到了最大程度的遏制,取得了疫情攻坚战的阶段性重大胜利。虽然我国抗击肺炎疫情的工作取得了阶段性的成果,但疫情防控工作仍旧没有懈怠。不仅如此,在全球呈现大规模疫情蔓延态势之时,中国不断加大对外支援力度,向伊朗、意大利等疫情严重的国家伸出援手,派遣医疗队,并送去大量医疗物资,分享抗疫经验,助力全球抗疫。目前中国已经向多个国家和国际组织提供了援助,彰显了中国推动抗疫合作、稳定世界经济的大国担当。[1]此次抗击疫情所展现的中国精神和大国担当,充分显示了社会主义制度的优越性,是我国社会主义核心价值观的具体实践,对提高我国文化自信和文化软实力具有重要意义。
        (一)战“疫”凸显社会主义核心价值观先进性
        疫情是一次考验,也是一次见证。长期以来以美国为首的西方国家极力宣扬资本主义的“普世价值”,以各种方式向我国渗透西方社会的意识形态和价值观,攻击我国的社会主义价值观和意识形态。加之今年新冠疫情发生以来,意识形态领域的斗争愈演愈烈,国外反对势力虎视眈眈,企图对中国进行各种形式的政治文化渗透。但此次疫情,却让我们看清了西方“普世价值”的真正面目。意大利是欧洲疫情最为严重的国家之一。2月26日,意大利一名议员戴着口罩进入议会,却因此被嘲笑,还遭到了大量意大利网友的抨击,很多人认为议员的举措是在制造恐慌,并且会造成潜在的经济损失。巴西担心严格的疫情防控措施会导致经济崩溃,不顾疫情威胁要求各地尽快复工复产。“普世价值”中的“自由”,以个人自由为前提,最终目的是要求资本特别是金融资本的自由。[2]这也让我们充分认识到了社会主义核心价值观的先进性和优越性。新冠疫情发生以后,党和国家迅速组织力量安排救治,始终将人民群众的健康和生命安全放在首位,全额报销救治费用,确保患者得到最大程度的救治。在党中央的统一领导和指挥下,全国上下一盘棋,疫情就是命令,防控就是责任,充分展示了以人民为中心的发展理念,凸显了新时期社会主义核心价值观的优势力量。
        (二)战“疫”践行社会主义核心价值观
        社会主义核心价值观归根结底是精神层面的力量,要转化为物质层面的力量,就必须要以实践为落脚点。此次抗击新型冠状病毒肺炎疫情的行动,正是我国核心价值观践行的集中体现。面对疫情的爆发,党中央高度重视,采取最严密、最彻底的预防和救治措施,坚持把人民群众的生命安全和身体健康放在首位,坚持“应收尽收、刻不容缓”的重要指示,这一过程中体现了我国强大的组织动员和协调安置能力,充分展示了“为人民服务”的宗旨和社会主义集中力量办大事的优势。面对疫情,全国上下一盘棋,众志成城,共克时艰。在抗疫过程中涌现出来了一大批勇往直前的英雄,逆行而上的医务工作者、运送救援物资的司机,服务他人的志愿者、坚守社区的基层工作者……都在这次战疫情的过程中贡献了自己的一份力量,实现了个人价值与社会价值的统一。这些精神根源于以爱国主义为核心的民族精神,传承于中华优秀传统文化的强大基因,充分彰显了新时期中国精神的时代价值,是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的智慧结晶,同时也是新时代践行社会主义核心价值观的生动体现。
        (三)战“疫”弘扬优秀传统文化价值
        此次疫情不仅大力宣扬了我国的社会主义核心价值观,还充分显示了我国优秀传统文化的巨大价值。民族文化,是一个民族在长期实践和发展中形成的具有本民族特点的文化,是区别于其他民族的独特标识。在此次抗击新冠肺炎疫情的过程中,我国坚持中西医结合的治疗方法,充分发挥传统中医诊疗优势,显示出了明显的成效,并且积极探索中西医结合研究抗病毒药物,全力推进新冠疫苗的研发与临床试验,这也充分体现了传统医学在现代疾病诊疗和防治上所具备的重要价值。同时传统文化在价值观传承与弘扬方面也彰显了其独特的不可替代的巨大价值。在漫长的历史发展中,勤劳勇敢的中国人民形成的同呼吸共命运的担当意识,以及修齐治平的家国情怀已经深深熔铸到中华民族的价值观念与行为方式上。日夜奋战的医护人员、连夜奔赴的解放军战士、奋战一线的基层党员,以及听令居家的平民百姓,都体现了中华优秀传统文化所迸发的强大民族向心力。中国人民以迅速的行动力和感召力遏制住了疫情的进一步扩大,这其中体现的以爱国主义为核心的民族精神,以及“为国为民,兼济天下”的家国情怀无一不展现着优秀传统文化在新时代蓬勃的生命力。
        二、青年践行社会主义核心价值观
        青年是一个时代的先锋,是一个社会发展程度的缩影,青年担负了时代的重任,肩负着时代的光荣。这次疫情,一大批青年涌现出来,成为冲在抗疫前线的战士。在社会生活和实践中,青年要从自身做起,从一点一滴的小事做起,将社会主义核心价值观的内涵转化为自身的基本遵循,自觉培养和践行正确的价值观。青年一代,是国家和民族发展前进的动力和希望,青年群体的未来决定了国家和民族的未来。青年阶段,正是知识体系和价值观体系建构成型的关键时期,因此要着力培养青年树立正确的价值观,扣好人生的“第一粒扣子”。
        (一)要扎实做学,增强才干,激发爱国热情。
        习近平总书记讲:“青年学生要勤学,下得真功夫,求得真学问。”[3]疫情是灾难,也是挑战,我们要抓住时机,扎实做学,勤学苦练。我们是成长在和平环境中的一代,是与国家共同迈入新时代新征程的一代,国家和社会给我们提供了舒适的学习环境,我们更应珍惜时间,勤奋求学。恰同学少年,风华正茂。我们要增强学习紧迫感,自觉学习马克思主义的立场、观点和方法,读原著、学原文、悟原理。


要努力掌握专业知识和专业技能,提高专业素质,要将学到的理论知识自觉转化为实际行动,形成自己的思维和见解。同时要不断加强自身爱国主义情感培养,激发爱国热情。爱国主义情感是中华民族自古以来的优良传统,是中华民族生生不息的力量之源。新时代,爱国主义情感也是实现中华民族伟大复兴,“两个一百年”奋斗目标的精神支柱。[4]我们要在扎实做学问的同时,不断将爱国主义的思想内化于心,外化于行。发扬集体主义与爱国热情,把学到的理论融入到社会实践中,利用客观规律,发挥主观能动性,提高我们的使命担当与时代责任感。
        (二)要立德修身,明德笃学,树立正确价值观。
        蔡元培先生说:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”[5]国无德不兴,人无德不立,品德是为人之本。我们要建设社会主义现代化强国,不仅要在经济实力上强,更要在道德水平上强。要坚持以德治国,深化社会主义思想道德建设,加强公民道德意愿和道德情感培养,提高公民在社会生活中的道德水平和责任意识。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,一大批逆行而上的英雄生动地向我们诠释了道德价值的作用,为我们树立了鲜活的道德模范,传播了道德模范的正能量。青年一代,不仅要学习科学文化知识,更要学会崇德修身,明大德,守公德,严私德。要深入汲取道德模范的精神力量,加强个人素质品德建设,在日常生活中注意提高思想和道德水平,做有道德、有素质的时代新人。同时我们要自觉把握正确的道德认知,面对纷繁复杂的国际国内环境,要认清形势,明辨是非;面对错误言论和外部诱惑,要坚决抵制,保持定力。我们要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于汲取中华传统美德中的滋养成分,不断立德修身,提高思想道德素养和道德实践水平,脚踏实地,才能在人生道路上越走越远。
        (三)要身体力行,大胆实践,培养社会责任感。
        纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。马克思主义认识论指出,实践是检验认识的唯一标准,认识活动的目的不在于活动本身,而在于更好的改造客体,更有效的指导我们的实践。新时代的中国青年,要勇做时代的先锋,敢于走在时代的前列,开拓奋进,劈波斩浪。面对世界百年未有之大变局,新时代的中国青年要看清形势,放眼全球,顺应形势,毫不畏惧一切艰难险阻,在披荆斩棘中开拓新的天地。突如其来的疫情,是对国家的考验,也是青年的成长机会。青年在此次战“疫”过程中作出的巨大贡献,凸显了青年在社会建设中的重要作用,显示了青年一代迸发的强大有生力量。同时,随着青年一代逐渐成长为社会建设的主力军,青年在各行各业中也显示出了身为年轻一代的青春力量。在党和国家的带领之下,我们要用学到的知识武装头脑,投入工作,将学到的理论知识自觉的应用到社会实践中,在细小之处下功夫,自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
        三、不断培育和践行社会主义核心价值观
        核心价值观,蕴含着我国文化软实力的核心精神,是社会主义文化建设的重中之重。培育和践行社会主义核心价值观,有利于提升整个民族的思想水平和道德素质,有效维护社会系统的正常运转,是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径。当前正值打赢全面建成小康社会的收官年,同时也是建设社会社会现代化强国的关键期,疫情的发生虽然给社会的方方面面都造成了影响,但我们决不能因此放慢发展的脚步。我们要立足中国优秀的民族文化,坚定各民族共同的理想信念和思想基础,以社会主义核心价值观引领我国社会主义文化建设,提高文化软实力,如期实现发展目标。
        (一)筑牢共同理想信念
        理想指引方向,信念决定成败。青年一代,一定要坚定理想信念,牢固树立以中国梦为核心的远大理想。当前我国正处于黄金发展期和战略机遇期,面对世界百年未有之大变局,改革发展稳定任务之重、风险挑战之多前所未有,因此必须筑牢共同的理想信念,汇聚强大的精神力量。国家要将理想信念教育作为一种基础性任务展开,推动理想信念教育常态化、规范化、制度化开展,深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢共同的思想根基,同时开展中国特色社会主义教育,不断夯实中国梦的思想和理论阵地。学校要坚持开设思想政治教育课程,在思想政治教育课程实践中推进理想信念教育的不断深化。要完善青少年理想信念教育齐抓共管机制,调动各方面力量教育引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,立志肩负起民族复兴的时代重任。[6]在社会生活与自身发展中,青年要自觉抵制新自由主义等各种错误的思潮,反对历史虚无主义等各种错误的观点,对于否定和歪曲党和国家的错误言论,要敢于批驳、敢于斗争,提高认识,辨别真伪,在积极参与社会建设的过程中树立正确的三观,坚定共同的理想信念。
        (二)传承优秀传统文化
        中华优秀传统文化源远流长、历久不衰,蕴含着中华民族最深层次的精神和价值追求,是区别于其他民族的独特标识,同时也是中华民族屹立于世界民族之林的强大精神根基,是中华民族发展壮大的不竭精神动力。在这一场没有硝烟的战斗中,中华优秀传统文化发挥了重要的作用,展现了民族文化在现今社会中的巨大价值。要推动中国优秀民族继承发扬壮大,将传统文化中符合时代发展潮流的因素提取出来,为传统文化在现代社会弘扬和继承提供发展道路。同时要坚持守正出新,推动传统文化在新时期的创新性发展,为民族文化的发展注入时代活力和新鲜血液。对于传统文化中不符合时代潮流的内容要加以补充、完善和规正,赋予其新的时代内涵和价值,为传统文化的发展提供不竭的生命力和发展力。青年一代作为优秀传统文化的继承者和发扬者,要自觉担负起传承优秀传统文化的重任,提高文化认同感与传承文化的使命感。高校要将优秀传统文化教育引入课堂,与思想政治教育融合起来,共同发挥思想教育与文化育人的作用。在思想政治理论课实践中传承优秀传统文化,不断夯实社会主义核心价值观的根脉。
        四、结语
        突如其来的一场疫情,是对整个国家的考验,我们全国上下一盘棋,共克时艰,取得了疫情防控的阶段性胜利。在此次抗击新冠肺炎疫情中所展现的齐心协力、迎难而上的精神,既是社会主义核心价值观凝神聚力的强大力量展现,同时也是在疫情之下社会主义核心价值观的生动实践。青年一代,是国家和民族的希望,作为新时代的中国青年,我们要苦练本事,立德修身,立足实践,激发爱国热情,树立正确价值观,传承民族文化,培养时代担当,争做合格的社会主义建设者和接班人。2020年是“十三五”规划收官之年,也是全面建成小康社会之年,突如其来的疫情是灾难,也是考验,全国上下一心,共克时艰,相信一定能打赢这场疫情阻击战,如期实现我们的奋斗目标,为开启下一个新阶段吹响新的号角。
        参考文献:
        [1]徐曼.战“疫”中为何强调坚定“四个自信”[J].人民论坛,2020(15):38-40.
        [2]刘西山.中国疫情防控彰显“四个自信”[J].政工学刊,2020(05):5-9.
        [3]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观[N].人民日报,2014-05-05(002).
        [4]张成凤.基于新冠肺炎疫情的大学生思想政治教育探究[J].黑龙江教育(高教研究评估),2020(07):47-50.
        [5]高平叔.蔡元培全集:第3卷[M].北京:中华书局,1984:8
        [6]王晓晖.坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度[N].人民日报,2019-12-06(009).
 


 

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