刘银莲
宜昌市猇亭区高家店小学
闲暇无事的时候，我喜欢看一些精品小故事，这些故事都不长，但都富有哲理，意义深刻，发人深省，在生活和工作中给了我不少启迪和帮助，它象一种精神食粮给人力量。出于职业的敏感，我想：何不把这些小故事在适当的时候讲给学生们听，让他们从中悟出些道理来，思想转变了，行为就会改变。这可比空洞的说教有趣的多了，也让学生容易接受。说干就干，在以后的阅读中，我特意留意适合教育学生的小故事，并把它们分门别类的整理，在恰当的时候用来教育学生，没想到收到了意想不到的效果。
仰起头来最美
班里的小芳其实是一个各方面都表现不错的小女孩，但因为家里条件不好，很自卑，很孤僻，做什么事情都显得底气不足的样子。为了鼓励她，让她自信开朗大方起来，我给她讲了这样的一个故事：珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，珍妮，你昂起头来真美！老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。?其实自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，自信、快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。听了这个故事，小芳微笑地对我说老师我明白了，后来我发现她慢慢地变了，以前上课从不举手的她开始举手发言了，课间也有了她开心的笑声……同学们都说她变了，她回答说“因为我头上也有只漂亮的蝴蝶结”，同学们听后一脸愕然，只有我听懂了，欣慰地笑了。
为生命画一片树叶
小强是一个学困生，学习成绩差不说还整天调皮捣蛋，老师同学个个都厌，听说前几任班主任的苦口婆心对他不起一点儿作用。刚接受他所在的这个班时我就领教了他的厉害，一节课在他频频搞怪下基本没上拢。下课后，我把他叫到了办公室。他一副无所谓的样子，我知道这对他是见怪不怪了，他根本没当回事儿。我对他说：“我今天叫你来不是批评你的，我是来给你讲故事的，你喜欢听故事吗？”他一脸惊讶，一幅不敢相信的样子。我讲的第一个故事是：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。
但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！?就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！ 就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入枯井里，会被各式各样的泥沙倾倒在我们身上，而想要从这些枯井脱困的秘诀就是：将泥沙抖落掉，然后站到上面去！人最重要的是无论在什么情况下都要看得起自己而不是自暴自弃。听到这里我发现他的眼睛有点儿泛红了，接着我乘胜追击，又讲了一个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：?当树叶全部掉光时，我也就要死了。一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！你现在还这么小，希望是无限大的，不要这么早为自己定局，自我放弃。小强的眼睛噙满了泪水，看着小强满脸的忏悔，我知道，我成功了，事实证明也如此，从此小强像变了一个人似的，爱学习了，听话了，进步很大。
快乐需要分享
小雯是一个很有优越感的女孩子，家境好，成绩好。因此在学校里很高傲，特别瞧不起别人。当哪个同学在学习上有问题来请教她时，她总是一副不理不睬的样子。所以虽然她很优秀，但还是很孤独，没有同学愿意跟她成为朋友。看到这种情况，我找她谈心，并给她讲了这样一个故事：一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。?在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定，?信徒在安息日必须休息，甚么事都不能做。这位长老却终於忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想著打九个洞就好了。由於安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。?然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，?天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗？为何还不见有惩罚？上帝说：我已经在惩罚他了。直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了，於是长老决定再打九个洞。天使又去找上帝了：到底惩罚在那里。上帝只是笑而不答。打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。天使很生气地问上帝：这就是你对长老的惩罚吗？上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗？生活需要伴侣，快乐和痛苦都要有人分享。没有人分享的人生，无论面对的是快乐还是痛苦，都是一种惩罚。小雯是一个聪慧的女孩，听完故事后，她点点头说“老师，我懂了”。从此以后，小雯变了，再也不是一副高高在上的样子了，而且喜欢帮助同学们了，辅导差生时特别细心，同学们也愿意跟她交朋友了，她也更快乐了。
一个个看似简单平常的小故事，让很多同学都发生了如此大的变化，我有一种成功感，同时，我在教育学生过程中也经常会思考这样的问题：什么样的话语对学生最有效？也并不是恶狠狠的话语就一定有效，我曾见过学生当着教师的面摔门而去的场景。苦口婆心的话语呢？这世界上苦口婆心的母亲太多，而真正听话的儿子却又太少。我也曾见过一位教师和蔼耐心地对一名学生做了两个多小时的思想工作，学生最后却睡着了。教师在教育学生的过程中要考虑的是，什么样的话语最能打动孩子的心？你有没有过轻轻的一句话让学生泪流满面的经历？有没有一声棒喝惊醒梦中人的成功？最有效的话语没有固定的模式，同样的一句话有些人毫无感觉，有些人却回味不已。故事是学生最感兴趣的东西，用他最感兴趣的去启发他，教育他，这也许是一剂良方。哲理故事也渐渐成为我教育学生的法宝。