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提高小学英语课堂教学的有效策略周叶露

发表时间：2020/10/30 来源：《文化研究》2020年6月上作者：周叶露

[导读] 随着社会经济的快速发展，国家教育部门加强对学生的教育和管理，根据时代发展的特点，进行针对性教学，能够有效提高学生的学习实力和综合素质，为学生的未来发展奠定重要的基础。

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摘要：随着社会经济的快速发展，国家教育部门加强对学生的教育和管理，根据时代发展的特点，进行针对性教学，能够有效提高学生的学习实力和综合素质，为学生的未来发展奠定重要的基础。关于小学阶段英语课堂的教学发展，教师需要根据学生的学习能力和特点，制定科学合理的教学模式，能够有效带动学生的学习积极性，有助于提升英语课堂的有效性。本文主要针对提高小学英语课堂教学的有效策略进行系统分析，研究结果仅供相关人士借鉴。
关键词：小学；英语；课堂教学；有效策略
        在社会经济快速发展的影响下，国内教育行业注重对英语科目的教育和培养，加强提升学生的英语水平和口语能力，从而有助于提升学生的社会价值，实现学生的全面发展。根据社会教育发展情况的调查了解，小学阶段是学生学习基础知识的重要时期，而课堂教学是教育发展重要途径，在课堂教学过程中，学生可以根据教师的讲解获取信息，从而达到提升自身综合实力的目的。教师在教学过程中需要根据学生的学习能力和特点，选择适合的教学模式，能够有效带动学生的学习积极性，促使学生的英语水平和能力得到显著提升，从而实现教育行业发展的真正意义。
        一、课堂教学有效性的主要概念
        有效教学主要指的是教师在规定的时间内，需要根据设计科学合理的教学计划进行教育，在教学过程中是否能够达到所预期的教学目标和教学效果。根据社会教育发展的调查，课堂教育的有效性主要体现在三个方面，分别是教学效果、教学效率和教学效益。教师通过对三个方面的充分考虑，能够有效提高学生的英语水平和运用能力，培养学生养成良好的英语学习习惯，从而提升课堂教学发展的有效性[1]。
        二、关于提升小学英语课堂教学的有效措施
        （一）需要营造良好的英语学习氛围和教育环境
        关于小学英语课堂的教学发展，学校方面需要构建良好的英语学习氛围和教育环境，注重培养学生的学习兴趣，对于英语教育的发展具有重要作用。根据社会教育发展情况的调查了解，学习环境对于学生的学习会产生巨大的影响，因此教师应该认识到学习环境对教育的重要性，加强对教学环境的创新和完善,带动学生的学习兴趣，提高学生在教学过程中的参与度，并且一旦学生出现厌烦心理，教师应该及时进行沟通和管理，有助于维护学生身心的健康成长，实现学生的全面发展。

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        （二）增加开展多样化的趣味教学活动
        关于小学英语课堂的教学发展，可以开展多样化的趣味教学活动，有利于提高学生的英语水平和口语能力，为学生的未来发展奠定重要的基础。趣味教学活动的开展，能够为学生的英语学习提供更加优质的教学资源，增加师生之间的互动和交流，有助于培养学生的主观能动性，促使学校的教学质量得到提升。
        （三）教学活动中增加多媒体技术的使用
        关于小学英语课堂的教学发展，教师在教学过程中可以增加对多媒体技术的使用，能够带动学生的学习积极性，把教学内容以图片、视频等形式进行展现，增加教学模式的直观性，便于学生理解和掌握教学内容，因此在营造良好学习环境的基础上，促使学生的学习能力和理解能力得到有效的培养,推动国内教育行业的顺利发展[2]。
        （四）构建英语合作学习小组，实现学生的共同进步
        关于小学英语课堂的教学发展，应该改变传统的教学方式，可以通过构建英语合作学习小组，能够有效提高学生的独立学习能力和理解能力，促使学生的英语水平得到提升，从而实现学生的共同进步[3]。比如教师在讲解阅读理解的过程中，可以先进行小组交流和讨论,能够有效了解文章的主要内容，然后针对问题进行标注答案，能够有效提高学生的做题水平和理解能力，从而促进学生的英语水平得到显著的提升。
        （五）增强家校共育教学方式的发展和推广
        关于小学英语课堂的教学发展，应该加强家校共育教学方式的发展和推广，能够有效提高学生的学习质量和效率，实现学生的全面发展。家校共育教学方式能够根据学生的学习特点和基础知识,进行针对性的教育和管理，同时学校和家长之间进行有效的沟通和交流，关于学生的学习情况进行及时的管理和维护，避免学生产生厌学心理，通过营造良好的教学环境和家庭氛围，促使学生保持愉快的学习状态，促使学生的英语学习得到有效的提升和发展。
        结语：综上所述，在社会经济以及时代不断发展的推动下，教育部门加强关注英语科目的教育和发展，通过加强完善和创新英语教学模式，带动学生的学习积极性，促使学生的英语水平和能力得到有效的提升，在学生的未来社会发展中具有重要作用。根据社会教育发展情况,可以通过营造良好的英语学习环境、开展趣味教学活动、增加多媒体技术的使用、组织英语合作小组等方式，能够有效提高学生的学习能力和综合素质，同时教师应该不断完善自身的教学能力，提供给学生丰富的英语学习资源，促使英语课堂的教学质量得到发展，对于提高课堂教学的有效性具有重要作用。
参考文献：
[1]刘绿英.提高小学英语课堂教学有效性的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2020(07):181.
[2]何华敏.小学英语教学中提高课堂教学效果的有效途径研究[J].教育界,2020(22):36-37.
[3]肖伟青.提高小学英语课堂教学有效性的策略探究[J].长江丛刊,2020(11):85-86.