爱润无声静待花开--中国期刊网

字体：大中小

首页> 原创作品> 正文

爱润无声静待花开

发表时间：2020/10/30 来源：《文化研究》2020年6月上作者：李左仙

[导读] 听着“长大后，我就成了你”，我站上一方小小的讲台，当了教师。

云南省曲靖市罗平县罗雄街道腊峰小学李左仙 655800

        听着“长大后，我就成了你”，我站上一方小小的讲台，当了教师。转眼间，三尺讲台我已站了十四载。两袖清风，那飞舞的粉笔灰变成了我最喜欢的烟火。回望这几年走过的路，足迹由浅入深，走成了成长的模样。此刻，对这份职业已爱得深沉。
        是什么力量，让我心怀感恩，追梦前行？
        那年我十八岁，被分配到罗平县阿岗镇大保谷小学任教，这是隐藏于大山深处的小山村，这里基础设施很薄弱,没有网络,就连电话信号也没有，要与外界取得联系只能用脚步去丈量一条长期泥泞不堪的土路.第一次来这里是要带上自己的铺盖行李、锅碗瓢盆等生活必需品。由于没有任何交通工具到达这里，我的生活必需品拉到镇上就无法再拿进村里，只能把东西寄存在镇上，人走着去学校。到校后跟学校负责人说了自己的情况后,他说：“你能来这儿教书实在是太好了！放心吧！这事包我身上。”后来，他请了一位村民用牛车去镇上帮我取东西，来回花费了那位村民三四个小时的时间，我一直心怀感激。学校地处村外，入夜，学生们都回家了，这里只剩寂静，内心被孤独、恐惧、徘徊占据着，我开始怀疑坚守工作的意义。
        我的窘迫一直被那群可爱的孩子们看在眼里、记在心里。他们经常会关注着我水桶里有没有水，简易灶台上有没有菜，他们从家里带来自己种的各种蔬菜，家长们去一公里之外用牛车帮我拉水，我对他们表示感谢，他们却表示愧疚，觉得这里条件太差，委屈我了。慢慢我开始明白，在这祖祖辈辈为了生存都要拼尽全力的山村，教育是很多家庭改变命运的唯一希望，他们多么希望我们教师能教育好他们的孩子，让他们的孩子走出大山，改变他们贫穷、落后的局面。这些感悟，我从学生们纯真的眼神中看到，从家长们的殷切希望中听到，从学生们对知识的渴望中悟到。我能做什么呢？唯有拼尽全力去教育好学生，才能问心无愧。于是,我所有的顾忌都烟消云散，我在日记本上写下座右铭——不负自己，不负学生，不负教育。我开始全身心地投入到工作中。简易的办公桌前留下了我认真备课的的身影；课堂上留下了我向其他教师学习的身姿；课后，在教室里、宿舍里、操场上，甚至生病同学的家里留下了我帮孩子们辅导功课的背影……我总想着要倾己所有教育好他们（哪怕当时的自己也只比班上年龄最大的那个同学大三岁），让他们热爱学习，走出大山。不知不觉，我已融入了这个“大家庭”，我们像亲人，像朋友，我找到了教育的真谛，教书育人已深入骨髓。是什么付出，让我收获回报，不断成长？
        2014年，我接了一个四年级的班级,在还没见到这群学生前,其他老师就给我打了一剂预防针——这个班的孩子不好管理，他们的成绩不怎么理想，纪律更是糟糕。所以第一次站在他们面前时我给他们来了个“下马威”，但很快我就发现他们根本不买我的“账”。我只能一边摸索着他们的性情，一边改变着自己的教育方法——这群孩子“吃软不吃硬”，他们需要的是爱心感化。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

之后，我如获至宝，时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。我一直努力着，花更多的时间，更多的精力走进这群孩子，了解它们，关怀他们。很庆幸，他们很快发现了我的良苦用心。从前捣蛋的孩子不再与我为“敌”了，课堂纪律变好了，每堂课上几十双眼睛都对我传递出好奇、信任与敬佩的目光。一学年下来，他们的成绩提高了不少，我欣喜不已。
        我坚信，付出就一定会有成长，一定会有回报。在我的朋友圈有这样一段文字：“今早第三节课讲着讲着我就晕倒在讲台上，当我再次走进教室的那一刻，看到了这一幕，收获的是满满的感动，孩子们，谢谢你们！”下面配有三张图片，前两张是这个班级的学生们在黑板上的“杰作”——实际上是那群孩子写的一些想对我说的一些话。“李老师，我们永远爱您！祝您早日康复——全班同学”“一日为师，终身为母。李老师，我们全班都爱您，谢谢您，您辛苦了——耿秋雁”“李老师，您是我们遇到的最好的老师，我们永远爱您——赵秦瑶”“老师，您辛苦了！我们以后会听您的话，不再让您为我们操心了——赵文才”……太多了，两块黑板都被他们写得密密麻麻的，全班63人，似乎每个同学都想在黑板上为我留下点什么似的。第三张是当时我给孩子们照的一张照片，照片上那个曾经最捣蛋的同学——李浩还在抹着鼻涕，后来他告诉我他是担心我的身体，再见到我时流下了高兴的眼泪，我也被感动得热泪盈眶。他们六年级那年我由于身体原因，没能继续带他们，都心存遗憾。后来在班长的组织下，他们送我了一张贺卡，上面画了六十四颗心（连我64人），贺卡上写着这样一句话“这是我们64颗心凝聚的力量，一路走来，我们深知不易,所以倍加珍惜！我们可能不是最好的，但我们能做得更好！李老师，相信我们，我们会加油的！”这张贺卡一直静静地摆在家中的书房里，每当我泄气时都会翻来看看，也成为我教学生涯继续前行的一种动力。
        是什么誓言，让我不忘初心，牢记使命？
        我没想到，在我校的“师德师风”会议上，我会庄严宣誓，在学校书记、校长李乔良老师的带领下，我校全体教师庄严宣誓！不是别的誓言，是为人之师的誓言！这是我多年教书生涯中所没有经历过的.那誓言高亢有力，振奋人心，一直萦绕在我的耳畔：我是一名光荣的人民教师，我宣誓，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人的职责……不忘初心，牢记使命。这铮铮誓言，是一种守望，更是一份信念，是我对教育事业满腔热爱的体现，是我于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的工作中体验人生价值实现的满足。这铮铮誓言深深地镌刻于我的心中。
        如今，每天迎接我的依旧是校园里那一声声清脆的“老师早”，是教室里那朗朗的读书声，是操场上那生龙活虎的身影，是那可爱的双眸，是那天真的笑容……我既快乐又满足，我终究是离不开那些可爱的花朵，丢不下曾经的誓言——不负自己，不负学生，不负教育。教育，本就应该是温暖的，是充满了情感和爱的事业。爱润无声，只需静待花开！