爱润无声 静待花开

发表时间:2020/10/30   来源:《文化研究》2020年6月上   作者:李左仙
[导读] 听着“长大后,我就成了你”,我站上一方小小的讲台,当了教师。

云南省曲靖市罗平县罗雄街道腊峰小学  李左仙 655800

        听着“长大后,我就成了你”,我站上一方小小的讲台,当了教师。转眼间,三尺讲台我已站了十四载。两袖清风,那飞舞的粉笔灰变成了我最喜欢的烟火。回望这几年走过的路,足迹由浅入深,走成了成长的模样。此刻,对这份职业已爱得深沉。
        是什么力量,让我心怀感恩,追梦前行?
        那年我十八岁,被分配到罗平县阿岗镇大保谷小学任教,这是隐藏于大山深处的小山村,这里基础设施很薄弱,没有网络,就连电话信号也没有,要与外界取得联系只能用脚步去丈量一条长期泥泞不堪的土路.第一次来这里是要带上自己的铺盖行李、锅碗瓢盆等生活必需品。由于没有任何交通工具到达这里,我的生活必需品拉到镇上就无法再拿进村里,只能把东西寄存在镇上,人走着去学校。到校后跟学校负责人说了自己的情况后,他说:“你能来这儿教书实在是太好了!放心吧!这事包我身上。”后来,他请了一位村民用牛车去镇上帮我取东西,来回花费了那位村民三四个小时的时间,我一直心怀感激。学校地处村外,入夜,学生们都回家了,这里只剩寂静,内心被孤独、恐惧、徘徊占据着,我开始怀疑坚守工作的意义。
        我的窘迫一直被那群可爱的孩子们看在眼里、记在心里。他们经常会关注着我水桶里有没有水,简易灶台上有没有菜,他们从家里带来自己种的各种蔬菜,家长们去一公里之外用牛车帮我拉水,我对他们表示感谢,他们却表示愧疚,觉得这里条件太差,委屈我了。慢慢我开始明白,在这祖祖辈辈为了生存都要拼尽全力的山村,教育是很多家庭改变命运的唯一希望,他们多么希望我们教师能教育好他们的孩子,让他们的孩子走出大山,改变他们贫穷、落后的局面。这些感悟,我从学生们纯真的眼神中看到,从家长们的殷切希望中听到,从学生们对知识的渴望中悟到。我能做什么呢?唯有拼尽全力去教育好学生,才能问心无愧。于是,我所有的顾忌都烟消云散,我在日记本上写下座右铭——不负自己,不负学生,不负教育。我开始全身心地投入到工作中。简易的办公桌前留下了我认真备课的的身影;课堂上留下了我向其他教师学习的身姿;课后,在教室里、宿舍里、操场上,甚至生病同学的家里留下了我帮孩子们辅导功课的背影……我总想着要倾己所有教育好他们(哪怕当时的自己也只比班上年龄最大的那个同学大三岁),让他们热爱学习,走出大山。不知不觉,我已融入了这个“大家庭”,我们像亲人,像朋友,我找到了教育的真谛,教书育人已深入骨髓。是什么付出,让我收获回报,不断成长?
        2014年,我接了一个四年级的班级,在还没见到这群学生前,其他老师就给我打了一剂预防针——这个班的孩子不好管理,他们的成绩不怎么理想,纪律更是糟糕。所以第一次站在他们面前时我给他们来了个“下马威”,但很快我就发现他们根本不买我的“账”。我只能一边摸索着他们的性情,一边改变着自己的教育方法——这群孩子“吃软不吃硬”,他们需要的是爱心感化。


之后,我如获至宝,时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。我一直努力着,花更多的时间,更多的精力走进这群孩子,了解它们,关怀他们。很庆幸,他们很快发现了我的良苦用心。从前捣蛋的孩子不再与我为“敌”了,课堂纪律变好了,每堂课上几十双眼睛都对我传递出好奇、信任与敬佩的目光。一学年下来,他们的成绩提高了不少,我欣喜不已。
        我坚信,付出就一定会有成长,一定会有回报。在我的朋友圈有这样一段文字:“今早第三节课讲着讲着我就晕倒在讲台上,当我再次走进教室的那一刻,看到了这一幕,收获的是满满的感动,孩子们,谢谢你们!”下面配有三张图片,前两张是这个班级的学生们在黑板上的“杰作”——实际上是那群孩子写的一些想对我说的一些话。“李老师,我们永远爱您!祝您早日康复——全班同学”“一日为师,终身为母。李老师,我们全班都爱您,谢谢您,您辛苦了——耿秋雁”“李老师,您是我们遇到的最好的老师,我们永远爱您——赵秦瑶”“老师,您辛苦了!我们以后会听您的话,不再让您为我们操心了——赵文才”……太多了,两块黑板都被他们写得密密麻麻的,全班63人,似乎每个同学都想在黑板上为我留下点什么似的。第三张是当时我给孩子们照的一张照片,照片上那个曾经最捣蛋的同学——李浩还在抹着鼻涕,后来他告诉我他是担心我的身体,再见到我时流下了高兴的眼泪,我也被感动得热泪盈眶。他们六年级那年我由于身体原因,没能继续带他们,都心存遗憾。后来在班长的组织下,他们送我了一张贺卡,上面画了六十四颗心(连我64人),贺卡上写着这样一句话“这是我们64颗心凝聚的力量,一路走来,我们深知不易,所以倍加珍惜!我们可能不是最好的,但我们能做得更好!李老师,相信我们,我们会加油的!”这张贺卡一直静静地摆在家中的书房里,每当我泄气时都会翻来看看,也成为我教学生涯继续前行的一种动力。
        是什么誓言,让我不忘初心,牢记使命?
        我没想到,在我校的“师德师风”会议上,我会庄严宣誓,在学校书记、校长李乔良老师的带领下,我校全体教师庄严宣誓!不是别的誓言,是为人之师的誓言!这是我多年教书生涯中所没有经历过的.那誓言高亢有力,振奋人心,一直萦绕在我的耳畔:我是一名光荣的人民教师,我宣誓,忠诚党的教育事业,遵守教育法律法规,履行教书育人的职责……不忘初心,牢记使命。这铮铮誓言,是一种守望,更是一份信念,是我对教育事业满腔热爱的体现,是我于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的工作中体验人生价值实现的满足。这铮铮誓言深深地镌刻于我的心中。
        如今,每天迎接我的依旧是校园里那一声声清脆的“老师早”,是教室里那朗朗的读书声,是操场上那生龙活虎的身影,是那可爱的双眸,是那天真的笑容……我既快乐又满足,我终究是离不开那些可爱的花朵,丢不下曾经的誓言——不负自己,不负学生,不负教育。教育,本就应该是温暖的,是充满了情感和爱的事业。爱润无声,只需静待花开!

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