新时代加强党员教育管理的新思维

发表时间:2020/11/2   来源:《基层建设》2020年第18期   作者:蒲玺
[导读] 摘要:党员是党内部的重要资源,是党重要的肌体细胞。
        中石化西南石油工程有限公司地质录井分公司  四川绵阳  621000
        摘要:党员是党内部的重要资源,是党重要的肌体细胞。党真正的先进性与纯洁性是要靠那些具有先进精神党员来展现的,党具有最高的执政使命,需要依靠千千万万的优秀党员来完成的。在进行党内工作管理的过程中,必须要将从严治党的理念落实到实际的管理中去。党内教育工作对于新进党员有着极为重要的作用,是坚持党要管党、从严治党的必然道路,这不仅仅可以有效的提升党内的战斗力与凝聚力,同时还可以时刻保障党员精神的先进性,起到先锋队的作用。为了更好的实现中华民族的伟大复兴,必须与时代相结合,坚持“两步走”的战略方针,对于国家的发展有着极为重要的现实意义。做好党内的教育工作,需要以制度进行对党内工作的保障,从而以这种形势为载体,与时代发展相持平。
        关键词:新时代;党员教育;新思维;劣势基础
        [正文]一、强化制度保障,抓好长效型
        在当下的这种社会环境下,需要充分的将党员队伍与实际发展相结合,从而实现强化教育培训方面的建设工作,使党员主动去适应培训过程中的新特点与新变化,将结构化教育的培训更具长效性。当下的首要工作就是需要加强组织的领导工作,成立专门的党员培训工作领导团队,创建领导团队办公室,主要负责计划制定、氛围创建、组织协调、策划建设、以及纪律安排反腐工作等专业性党员培训教育工作。对于基层干部,需要将各个层面做好审查管理工作,形成党员小组直接抓、支部委员具体抓、党委组织书记主抓的培训组织模式,这样可以有效的保障在党员培训工作开展的过程中实现专业化管理。其次就是需要不断完善党员培训工作的制度,制定好一套合理的培训方案,将各类制度明确化,同时将培训内容与培训形式规格化,这样可以使党员在培训过程中明白其重要性。同时在这个过程中好需要建立起学习小组、学习登记、学习备份以及学习考核等制度,将教育培训制度、途径与载体之间形成紧密的联系。对于下发的学案做到具体化学习,将各个工作点实现细化安排,将传统的学习教育工作进行革新,保障教育工作的抓常抓新,促进党员培训工作的科学化、合理化与长效化。最后就是需要创建好团队考核的奖惩制度,及时的进行各个基层培训工作的经验总结,实现创新化管理,扎扎实实的做好党组织的建设工作,结合单位的实际房展情况,对党员进行培训工作先锋指数测评,通过这种模式,将党员身份确定,同时为其制定好目标,从而增强党员的荣誉感,这样也可以更好的促进党员的工作积极性。对于党员培训工作的开展,可以将其纳入基层的制度考核中去,将培训工作作为党员绩效的重要标准,同时还可以通过与党员谈话、开展党员交流会以及查阅打卡情况等做到对支部党员培训的全面了解,将最终的考核成绩与支部的评星、评优等奖励结合起来,更好的推动党员培训教育工作的开展。
        二、创新培训形式,突出灵活性
        在培训工作开展的过程中,首先就是在学习上进行创新,使党员们做好自主学习与集中学习相结合工作,每年定期的进行入党的积极分子培训工作、党支部书记培训工作、新任中层干部培训工作以及新任支部书记培训工作等各种相关的培训工作,使各个基层党组织根据党员的自身需求,制定好一系列的教育培训计划,在具体的实施过程中不断将其完善,加强工作监督与指导。

同时还需要积极的提倡党员进行自主学习,党员需要根据自身的实际状况以及工作需求做好自我学习,同时在自主学习时做好笔记,及时的将问题记录下来,等到下一次开会的时候提出自己的问题。其次就是需要在学习渠道方面加以创新,充分的利用好内部与外部的多种多种资源,将“走出去”与“引进来”做好结合。在进行内部教育学习的过程中,利用外部资源进行党员的培训工作。可以邀请一些相关的专家学者进行现场知识讲解与问题解答,需要将习近平总书记的重要讲话、中华民族传统文化、社会主义价值观等多个先进思想作为教育知识的重要讲解内容。做好党员的上岗培训工作,并为党员订阅各种与党建工作相关的杂志报刊,将党员的知识面不断扩增,提高他们的理论素养。最后就是需要注重教育培训的具体方式,党内的教育知识包含方面极广,因此传统的教育方式不能满足党员学习的需求,需要注重培训教育的创新工作,综合合理的运用多种讲解案例、音像教学、研讨会等灵活性较高的培训方法,增强党内教育工作的灵活性。落实党中央的发展工作需求,对组织委员进行集中的培训工作,提升党员发展工作的合理性与科学性。除此之外,还需要将自身发展需求与党的教育充分结合,采用多种驾教育模式,进一步提升教育培训的效果。
        三、丰富学习内容,强调实效性
        丰富学习内容,强调实效性。坚持党员教育培训工作“按需施教、注重实效”的原则,注重理论与实践的有机结合,学习内容不断丰富和创新,形成内容多元、涵盖全面的党员教育培训网络。一是加强理想信念教育,及时组织广:大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大及历次全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党章党规党纪,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导党员把思想和行动统一到中央精神上来,自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,维护党的团结统一,积极投身企业改革发展。
        结束语
        在当今的新时代的背景下,对于党员的教育管理工作使一个长期持续的任务,需要不断完善与创建与党员相关的教育管理制度,从而更好的实现党员发展与教育工作,这也是当今这个时代对党员的规划与要求。
        参考文献
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        [3]刘德强,姜珍珍.新时代高校加强大学生党员教育管理长效机制研究[J].上海党史与党建,2020(04):58-61.
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        [5]黄开团.“拧紧”党员教育管理“发条”[N].西藏日报(汉),2020-02-26 (004).
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