“惹祸”的孩子并非是坏孩子

发表时间:2020/11/2   来源: 《中国教工》2020年第14期   作者: 吕灵珠
[导读] 在幼儿园里,小朋友"惹祸"的事情时有发生
        吕灵珠       
        柯桥区安昌街道阳光幼儿园     
        摘要:在幼儿园里,小朋友"惹祸"的事情时有发生。那么,作为教师如何对待和处理这些爱惹祸的孩子,直接关系到幼儿身心健康的发展。本文就如何正确看待惹祸的孩子及如何采取正确的教育方式谈一点粗浅的看法。
        关键词:“惹祸”的孩子;教育方式         
        “世界上没有好孩子也没有坏孩子,只有越来越优秀的孩子”作为一名教师,在职业生涯中,我们会遇到各种类型各种脾气的幼儿。有的乖巧可爱,有的聪明调皮,有的沉默寡言,有的像捣乱分子,有的爱说谎,有的爱打架等等。每个班都有让老师头疼的“惹祸王”。所以我们应该和家长一起提倡采取正确的教育方式,这样才会收到良好的教育效果。
        孩子的世界是单纯的,是充满好奇心的,他们在探索这个世界时,或许做了家长认知中不正确的事,但孩子们是不自知的,对未知的事情没有准确的判断。当孩子们不小心“惹祸”了,家长应该更客观地看待孩子的所作所为。
        1 多了解孩子 多关爱孩子 多理解孩子
        当孩子出门时,有些家长怕孩子惹祸,跟人打架,所以有些会提前教育,“如果你再打架,就不能出去玩,把你关起来”。其实孩子在4岁前,他们对身体的控制能力是很差的,连他们自己都对自己的暴力行为懵然不知。也许他们会动手动脚“打人”但并不代表他们就是“坏孩子”。有时候仅仅是因为他们感到好奇,或者不知道怎样去表达自己的热情友好。这时候家长应该站出来,替孩子沟通,而不是一味的以暴制暴,多给一些关心,去关爱孩子。多去了解了解孩子的世界。
        孩子做的很多坏事情,有时并非是坏事,只是发展中的正常现象。这更像是一个特殊信号,表明他们进入了独特的发展阶段。
        我亲身经历过一个例子:我在带小班,那天是我们班的小朋友在楼下操场上玩大型玩具,老师说听到音乐就回教室去休息,其余小朋友听到音乐都回教室了,有一个小男孩还在玩滑梯,有个女孩子看到后走过去跟他说,音乐响了该回教室了,小男孩没有听她的,还在玩,说了两次后,小男孩还是不听。女孩子急了,想打小男孩拉走,小男孩也不肯,然后两个人就打起来了。那么这个小女孩做了坏事情吗?其实这个小男孩不是她们班上的,可是小女孩认为老师说了,听到音乐应该回教室,他不听话。相反能看到小女孩很有责任心,她是按照老师说的,完成老师说的。她去潜意识拉小男孩,其实是想帮助小男孩,老师说的你没听见,你不是好孩子了,快回教室。
        这个时候,我们就不能一味地去责怪这个女孩子惹祸打架了。而是问清楚事情的原委,然后与孩子沟通,正确的去引导幼儿幼儿之间的沟通。
        2 改正错误   耐心教导
        2.1引导孩子改正错误
        孩子在玩耍的过程中,如果不小心闯了祸,家长第一时间不要批评否定,应该合理的进行处理,这对低龄的孩子来说十分重要。比如孩子不小心打碎了家里的某些东西,这种情况下家长不要直接帮助孩子处理物体的碎片,应该引导孩子以安全的方式处理物体的碎片,孩子在处理碎片的过程中,就可以意识到自己的错误。
        2.2耐心的教导
        由于很多孩子的年龄比较小,是非观念还不是非常清晰,所以在玩耍的过程中难免会闯一些祸,对于这样顽皮的孩子,家长一定要多给予一些耐心,孩子犯错的时候,一定要耐心的进行教导,时间长了以后,孩子就会有所意识,后面闯祸的几率也会慢慢减少。


        2.3宽容的心态
        要用宽容的心态,给孩子一个解释的机会。孩子做错事,内心是害怕的。如果不分青红皂白的训斥他。会让他变得胆小怕事。所以一旦孩子有惹祸的行为。不管发生什么事,家长首先要克制情绪。保持一种平和,宽容的心态。给孩子一个解释的机会。只有我们愿意给孩子一个解释的机会。孩子才会主动跟我们交流。让我们了解事情的原因。如果只是简单粗暴的制止“你住嘴,你闭嘴,不用再解释”如果是这样的话,那么他可能就被冤枉了。这无疑给幼小的心灵造成伤害。所以我们要有宽容的心态去对待。让孩子慢慢消失,恐惧的心理。在对他进行说服的教育。
        孩子在玩耍的过程中,如果闯祸了,这种情况下,家长千万要保持冷静,不要特别大声的训斥孩子,孩子的内心还是比较脆弱的,如果大声训斥的话,可能会吓到孩子。
        2.4发现闯祸苗头马上制止
        孩子在玩耍的过程中,你要时不时的关注一下孩子,如果孩子在玩耍的时候,表现出了一些不恰当的行为,这种情况下一定要马上制止,如果不马上制止的话,很多孩子会认为家长默许了这种闯祸。
        3 体罚与引导
        3.1 体罚应理性
        如果孩子闯的祸不是非常的大,家长千万不要冲动的进行体罚。如果孩子在玩耍的过程中违背原则的闯祸或者闯的祸危及到了他人的生命,这个时候就要进行适当的体罚,然后以严肃认真的态度告诉孩子,祸闯得大了会有什么后果,通过实际的情况,给孩子以震慑。
        3.2引导孩子谨慎交友
        孩子在玩耍的过程中,时不时的就闯祸,也跟孩子身边的朋友有关系。如果孩子的朋友一些行为不当,长期和这样的朋友玩耍的话,时间长了,孩子的言行习惯会受到影响,这种情况下家长需要正确引导孩子如何汲取朋友的优点,以及帮助孩子学会交朋友。
        4 关爱和鼓励
        4.1不疏忽对孩子的照顾
        很多家长在平时由于忙于工作,所以会疏忽孩子的照顾。一旦孩子养成了打架骂人的习惯,家长如果没有及时察觉到的话,孩子闯的祸就会愈演愈烈。所以对于家长,在平常的时候,千万不要只忙于工作,应该多关心关心孩子。
        4.2 要多给幼儿一些关爱和鼓励
        孩子的成长离不开成人的关爱,实践证明,一些经常被成人厌弃的幼儿,幼儿会自暴自弃,过度的自卑或逆反心理。比如说有些幼儿爱捣乱,就是因为我们忽视了他们的付出及关爱。所以他们用自己的方式,捣乱、打架来吸引我们的注意。因此,对于调皮的孩子,我们应该通过多种形式表达对他们的关爱和关心。让孩子感受到我们是爱他们的。用欣赏的心态来看待他们的淘气。并尽可能的找到他们的闪光点,多去鼓励他们
        5 家长是最好的老师
        家长树立榜样
        很多孩子闯祸以后,可能会不承认自己的错误或者用一些激烈的手段解决闯祸,这种情况下,家长引导孩子挽回错误以后,应该想一想,孩子之所以这样对待错误,是不是自己平常没有做好榜样,很多家长对待事情的时候,自己都没法冷静或者直接使用简单粗暴的方式解决事情,这样在无形之中也会影响孩子,所以家长平时一定要做一个好的榜样。
        参考文献
        [1]《好家长》(28):6-
        [2]《小学科学(教师版)》,00(3):封2
        [3]康丽颖 《少年儿童研究》
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: