李争平
江苏省沛县安国中学，221600
【摘要】近几年来，社会各阶层都越来越重视教育问题，而且我国也在深入广泛的推行素质教育，对于以往的传统教学而言，也是得到了很大的完善，在广大的中学中，越来越多的新型教学模式开始试点，但是应该注意，因为当前的新型教学模式试点的效果并没有足够的说服力，所以，通常我国的各中学依旧是在运用传统的教学模式。随着新课改的不断深入，开展讨论式的物理教学方法非常有必要，不仅能够提高学生们对于学习的兴趣，同时也能够发扬先进的教学理念，让学生们发展自己的发散性思维，强化物理核心素养。下面，我们就以初中的物理学科特点为基础，来分析一下讨论式教学法在初中物理课堂中的应用，希望能对相关人员起到一定的借鉴作用。
【关键词】讨论式教学;初中物理;课堂教学
一、讨论式教学法让初中物理课堂绽放异彩
对于以往的填鸭式教学模式而言，其特征无非是枯燥和刻板，在一定的时间里也很难将学生的学习积极性充分发挥出来，而且，课堂活动的主题内容也是教师的授课，那么学生们的学习进度与具体的学习情况却不能全面的把握，所以，在传统的课堂教学中，教师与学生之间的互动与交流是非常少的，正是因为这些弊端，素质教育在开展的过程中就有一定的难度，所以，在新课程改革的这个大背景下，素质教育的要求很难全部做到。
在课堂上，教师应该让学生们学会自主学习，以更好的开展讨论式教学，改变了以往的填鸭式教学模式，那课堂上也不是那么刻板僵硬了，所以，学生的思维就一定程度上不会再受到教师的制约了，能够去开动学生的脑筋，培养他们自主解决问题的好习惯，让学生们去进行自我思考，从而提高他们的物理学习素养。另外，讨论式教学还有一个别的优势，就是强化课堂上教师与学生治疗的互动交流，让学生们站在自身的角度去考虑物理问题，改变以往的用教师的眼光去思考问题，这样学生们才会更好的发现自身所存在的问题，并反馈给教师。这样，学生们的学习情况不同，教学模式也就不同，学生通过师生讨论与生生讨论来拓展自己的思维，并且做到举一反三。而且，最好以小组为单位讨论，以此来提高学生们的团队合作能力。讨论式教学的一个重要环节便是辩论，这样有效的提高了学生们的语言逻辑能力及辩论能力。
二、讨论式教学在初中物理课堂中的有效开展
1、实现学生主体地位，更新教学观念
因为受到以往传统教学方式的制约，学生们的学习积极性与兴趣并不能充分的发挥出来，所以，教师一定要反思自己的教学理念，找出教学中的不足，并学习新型的教学理念，以此去武装自己，去开展讨论式的教学方法。我们都知道，要想改变模式，首先就应该改变思想，所以，教师若是想充分将讨论式教学法的作用发挥出来，最重要的一点就是改变自己的教学理念，将主体地位还给学生，真正让学生成为课堂的主人，教师在教学的过程中，要考虑到学生的学习情况来设定教学进度，而不是凭借自己的教学经验。
而且，在教学中，教师也要考虑到不同学生的学习情况也不同，所以也要做到因材施教，采取不同的教学方式，从而照顾到每一个阶段的学生。另外，作为教师，也要注重维护师生关系，在教学中多鼓励学生，从而促使学生更加积极的参与课堂活动，活跃课堂气氛，形成良好的师生互动，更好的去开展讨论式教学。
比如，教师在讲“物体的质量和密度”这一部分的内容时，因为他们的概念都很抽象，通过讨论式教学，师生之间一起讨论，可以让学生们更加积极的参与课堂活动，主动探讨所学的知识，并在生活中进行教学。
2、制定科学的知识框架
对于初中物理的教学而言，一个最大的难点就是知识点抽象且分散，学生们在学习时不知道从何处下手，而且也不会良好的运用所学知识去解决物理问题，因此，教师一定要帮助他们去制定一个科学清晰的知识结构框架，并串联起别的知识点，进而更好的实施讨论式教学。
在进行讨论式教学的过程中，教师的讲解一定要富有趣味，这样才能引起学生们的学习兴趣，帮助他们构建科学的知识框架。例如，在讲授“压力与压强”这一课的内容时，教师通过讲解压力与压强的概念去引出相应的公式，之后再进行等式的变形，引出其他相关的公式，去帮助学生们认识压力与压强之间的区别，防止混淆。同时，教师也要提醒学生注意，不同的压力也有不同的公式。例如，水的压力公式就不同，这样让他们懂得不同压力之间是有区别的。另外，教师在给学生们讲水的压力时，也可以将之前学的液体的融化、升华、以及汽化等问题，这样去串联物理知识点，非常有助于提高讨论式教学的效果。
3、做到联系实际、学以致用
对于以往的传统教育而言，教师更加注重的是理论知识，从而忽视了实践，但应该知道的是，日常生活与物理知识有着非常密切的联系，比如光、电、热、以及力等现象。所以，在教学的时候，对相应的物理知识设计对应的实验教学能够更好的帮助学生们去认识和把握物理知识，并强化其在学生脑海里的印记，让他们能够更加牢固的掌握知识。而且，也应该去知识联系实际，培养学生们学以致用的理念，从而让他们更好的运用知识，提高物理核心素养。
【总结】总的来说，我们当前正处于素质教育的背景下，传统的教学模式已经不符合时代潮流了，所以，在课堂上开展讨论式教学能够激起学生们对于学习的兴趣，以学生的视角考虑问题，使他们对学习更加积极，提高学习的质量与效率，建构科学的知识体系，养成合理的学习习惯，促进其的成长与发展。
【参考文献】
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