颜玲瑛 赵新梅
云南师范大学文理学院 信息工程学院 云南昆明 650221
摘要：随着社会步入了新的时代，新时代的高校大学生的各种思想意识已经和曾经的大学生不尽相同了。总的来说新时代的大学生的独立意识、自主意识、自我意识更加强烈，所接触的知识面更广，思维更加多样化。但许多大学生如今却面临着政治信仰迷茫、思想觉悟低迷，自治能力也较差。如何合适地引导大学生是想自己的人生目标，稳固大学生的思想政治教育，成为了新形势下的高校辅导员的重要问题。
关键词：新形势；高校辅导员；思想政治教育理念
在新的信息时代的背景下，大学生接触全新的知识的途径越来越广，他们的知识面也越来越宽。相比较曾经的大学生，现在新时代的大学生有着更多的自我意识，追求自我的升华。但同样社会中的诱惑也逐渐变多，导致当今大学生的政治信仰不坚定，思想觉悟也相对较低，因此会在人生中的选择大事中处于十分迷茫的情况。更有甚者由于长时间受到网络环境的影响，接触了太多网络上错误的价值观，而导致自己的价值观已经出现了些许的扭曲等等，现在的大学生需要辅导员来进行合适的思想政治引导。
1、新时代下的高等教育所带来的新的学习环境
（1）随着新时代的高等教育越发普及，越来越多的学生参加到了高等教育的车队中，而这些广泛的教育同时也越来越接近校外的环境，尤其是发达的网络环境，这些环境给学生们和教育体系都产生着无法忽视的影响，主要的影响表现在：现今许多大学都开始弱化班级体和团体的概念，以班级内部的活动逐渐变少，同班级之间的同学的交流也开始变少，取而代之的则是让学生们自主选择自己想要学的专业课、选择任课的教师等等，让班级之间的界限日渐变得模糊；就大学生个人而言，如今社会对大学生的要求越来越高，对大学生的综合才能和多样化才能要求愈加广泛。单单只让大学生接受学校课程上单一的教学已经远远达不到社会对大学生所提出的要求了。因此大学生们都开始了选修自己所感兴趣的课程。而辅导员也开始从引导学生们如何去学习的角色，转变成为学生们的学习生活提供服务的服务者，如何快速适应这种转变并对这种角色转变找准定位成为了高校辅导员目前的课题之一。
（2）托迅速膨胀的互联网技术的发展的福，现如今的大学生的视野要比曾经的同年龄段的大学生要广得多。因为视野的开阔，大学生们也同样对未来充满了各式各样的幻想，但同时又太过看重现实、功利，在大学时代便开始了追名逐利的做法，十分想摆脱外力的干扰，但当独自一人去面对问题的时候，又往往束手无策。还容易受到网络媒体的引导，对很多问题的看法太过单一极端缺乏理性的认识，甚至导致了自己价值观的扭曲。因而，面对当前网络环境对大学生的影响，如何着手解决大学生的情感方面的问题，成为了当代大学辅导员的另一个重要的任务。
2、在新的时代背景下，大学辅导员需要面对的几方面的转变
（1）在工作理念方面，辅导员不但要在实施思想及教育工作的时候，要追求以学生为主体的教育理念，从日常生活、学习生活、社会实践等各个方面为学生们带来愉快的体验；更重要的，大学辅导员们应该强调从教学理念上实现将思想政治的教育过程作为学生们自身的个人思想的发展旅程，要发挥出学生的主体作用，将引导学生们学会如何去学习，学会利用自己所学的知识去发明创造，教授高校大学生们如何去发现问题、解决问题作为教学的目的。充分调动学生们主观方面的能动性，引导他们自己去提升自己的能力，发展自己的才能。
（2）为让学生们理解那些抽象的、严肃的那些理性的真理，往往是非常困难的。辅导员们需要采取的教学方法除了提供一个让学生们感觉如坐春风一般的课堂外，还要通过别的如创设情境的方法，来促进学生们理解那些难以理解的问题。另外，高校的辅导员们除了使用传统的沟通方法之外，还要能够通过使用心的信息化的沟通方法，强化自己与学生们的互动，来了解掌握他们的思想政治的学习情况，如果发现有的学生思想上出现了问题，价值观出新了扭曲的情况，一定要及时矫正，以防他们随着年龄的增长，错误的观念在心中愈加根深蒂固。因此，辅导员们要从传统的单一教学方式转变到多样化教学方式。
3、在新的形势下辅导员需要贯彻的工作重心
在新的时代背景下，辅导员们首先要引导高校大学生们建立起一个正确的三观，坚持以大学生为教育主体，注重教学大学生们的思想道德品质，通过对大学生们开展多样的思想教育活动来为他们树立正确的三观。其次，辅导员们要服务于大学生们、尊重大学生们，要以大学生们的自身发展为根本目标给予他们足够的尊重和服务，为大学生们提供充分的知道教育。
结束语：
综上所述，新时代的大学生已经与曾经的大学生在根本上有了差别，高校辅导员要认识新时代对大学生们产生的影响，用合适的方法对大学生们进行充分的思想政治教育。
参考文献：
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[3]李辉．现代思想政治教育环 境研究[M]．广州：广东人民出版社． 2015．5．
第一作者简介： 颜玲瑛（1987-），女，白族，云南昆明，硕士，讲师，主要从事学生思想政治工作。
第二作者简介：赵新梅（1979-）,女,白族，云南昆明，硕士,讲师,主要从事高等教育研究及学生思政教育研究。