沈伟
德江县第二小学 贵州铜仁565200
摘要：随着新课程改革的不断推进，传统的应试教育模式已经发生了改变，教育部门更注重学生的素质全面发展。在教育改革的大背景下，小学语文的教育也要做出相应的变化。阅读和写作是语文教学中非常重要的两个关键点，同时也是提升学生语文综合素养的重要环节。但是对于小学生而言，写作还是具有一定的难度，而课外阅读可以帮助学生不断地提升知识的积累，并从阅读中学习到更多的写作技巧，并积累一定的写作素材，从而逐步提升小学生的语文作文写作能力，提升语文教育教学的教学质量。
关键词：课外阅读；小学语文；作文教学；重要性
小学教师要深刻的认识到读写教育对于小学生语文学习的重要性，不断地提升学生的阅读能力以及写作能力，促进学生对于语文学科的学习。在进行小学语文作文教学过程中，教师要充分的认识到阅读与写作之间的联系，通过阅读来提高学生的写作能力，教师要特别加强对于课外阅读的认识以及课外阅读对写作教学的促进作用，通过合理的课外阅读设置，帮助学生积累更多的知识和素材，掌握更多的写作方法与写作技巧，充分的发挥课外阅读在小学语文作文教学中的重要作用，为学生的语文写作打好基础，从而培养起学生良好的语文素养。
一、提高学生的写作兴趣
在以往的小学语文作文教学中，语文写作总是以作业的形式布置给学生，让学生被动的进行写作练习，逐渐的写作就成为了学生的一种负担，使学生丧失对于写作的兴趣，以至于学生的写作质量普遍都偏低。在当今的教学模式下，教师可以将课外阅读在语文写作中的作用充分的发挥出来，将课外阅读与语文作文教学进行结合，通过课外阅读不断地激发学生的写作兴趣，让学生不再排斥写作，并改变被动的写作模式，通过兴趣的激发让学生发挥自身的主动性，转变学生对于作文写作的观念。同时教师要选择富有趣味性的能吸引学生注意力的课外阅读内容来引发小学生对于阅读的兴趣。教师还可以在进行课外阅读的过程中逐渐的将阅读向语文写作靠拢，让学生结合课外阅读中所积累的知识以及掌握到的写作技巧来描述表达阅读到的内容，从而不断地增强学生的表达能力和写作能力，激发学生对于写作的兴趣，更好的开展小学语文作文的教学，充分的发挥课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[1]。
二、促进学生的文学积累
课外阅读可以有效的积累学生的写作素材以及相应的写作知识，阅读的内容越多越丰富，相应积累的文化知识也就越多，就可以为写作奠定知识基础，使学生在进行写作时能够运用到的知识面范围变广，写作的内容也更加的丰富，从而提升学生的写作能力。并且在小学语文作文的教学过程中，学生能接触到的阅读材料几乎都是课本中的内容，为了让学生获取更多的书本之外的知识，就需要教师加强对于课外阅读的重视，让学生通过各种类型的课外阅读进行文学知识的扩充和积累，教师还可以根据书本上的阅读内容，结合学生的兴趣爱好，给学生推荐多种类型的课外读物，让学生在不断地课外阅读过程中积累更多的文学知识，扩大自身的知识储备量，为写作奠定庞大的知识基础让学生在进行小学语文作文学习中能根据积累的知识获得更多的写作灵感，并对写作内容进行充实。所以课外阅读是充实语文作文写作的丰富性的重要方法，也是提高小学生语文作文教学质量的重要措施[2]。
三、拓展学生的视野与思维，完善写作结构
小学生通过课外阅读可以获得更多的除了课本内容以外的思想与感情，能够丰富学生多样化的语文思想，并拓展语文思维与视野。并且小学生通过课外阅读可以从优秀的文章中学习到更多的作文写作思路，并感受文章中所表达的情感，进而统一文章内容与蕴含的情感。在小学语文的作文教学中不难发现小学生对于作文的写作结构以及写作思路方面还是比较欠缺，通过对于多种类型的课外阅读，让学生掌握更多的写作思路与写作结构，从而在进行写作的过程中让文章更具有逻辑性和结构性，从而提升小学生作文的表现力。在学生进行课外阅读的过程中，老师要注重引导学生关注文章的写作结构，并分析作者的写作手法，让学生进行累计与掌握，不断地完善学生的写作思维[3]。
四、培养学生的自学能力
开展课外阅读在一定程度上还可以培养学生的自学能力。在进行小学语文作文教学的过程中，教师可以通过开展课外阅读活动，让学生利用课余时间，统一阅读同一篇课外文章，然后通过写作的方式让学生进行对于文章内容的互动交流，对文章中的写作技巧等优点进行总结，之后教师再在课堂上进行文章的分析与讲解，从而正确的掌握文章中的优点。用这样的方式逐步提升学生的自学能力，可以在课后自行的进行课外阅读，提升学生的语文写作能力和语文素养，为日后的作文写作打下坚实的基础。
结束语：
在进行小学语文作文的教学过程中，教师要积极地运用课外阅读，充分的发挥课外阅读对于小学生写作水平提升的重要性，提升小学生的写作能力与语文素养。
参考文献
[1]占惠萍. 浅谈小学语文作文教学中课外阅读的重要性[J]. 读写算,2020,(24):197+199.
[2]林铮. 课外阅读在小学语文作文教学中的实践研究[J]. 课外语文,2020,(24):18-19.
[3]曹学斌. 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用[J]. 家长,2020,(23):150-151.