唐华高
西安高新第一中学 陕西 西安710065
摘要：随着年龄的增长，高中生的思想逐渐成熟，这个阶段是学生形成良好价值观念与道德素质的关键时期，因此班主任在班级管理当中开展相关德育教育是十分重要的。而当前在教学当中，我们也更加注重学生德育的培养，为了能够让高中生成为一名优质的社
会主义接班人，班主任在开展相关教学工作的过程当中，一定要认识到德育教育的重要性，无论是学生在日常生活当中还是在学习当中，我们都需要坚持以德育教育为出发点，针对性的解决高中生在学习成长当中所遇到的各种问题，以此揭示提升学生的德育素质与价值
观念，促进学生的全面发展。
关键词：高中 班主任 德育教育
在高中教学过程当中开展德育教育是提升学生综合素养的必修课程。为了能够使得学生树立正确的世界观人生观和价值观，在高中教学当中，班主任一定要结合相关学科开展有效的德育教学活动，可以为学生创造良好的教学情景，进一步增强学生的道德品质，让
学生形成正确的价值观，从而促进学生的全面发展。为了能够使得学生形成正确的世界观，人生观，价值观，促进学生品德修养的提升。本文将对其进行深入探究，为高中班主任开展德育教育主题活动提供更为广阔的德育教育思路，帮助高中生健康成长。
一、从学生实际生活出发，开展相关德育教育主题活动
为了能够进一步提高德育教育的教育价值性，班主任在日常生活当中就需要开展有效的教学活动，一定要从学生的实际生活当中出发，开展一些可以解决学生成长与学习问题的德育主题活动，使得整个活动更具有针对性，让学生在参与活动的过程当中，能够实现
自身道德修养的提升，从而促进学生的全面发展。例如老师可以在班级当中举办相应的德育主题活动。在高中德育教育中培养学生良好行为习惯时面对思想逐渐成熟的高中生，老师可以先了解学生在养成行为习惯过程当中所遇到的问题，针对问题提出有效的解决对策，
从而才能够更好的开展相关主题活动。虽然高中生的但心智已经逐渐成熟，但是高考是人生的重要转折点，从当前教学现状中我们可以了解到学生在整个学习过程当中，不仅受到了学习的压力，来自外界的压力也是十分多的，父母和老师给予了学生更多的期望，长时间
被这些压力所困扰，学生就容易产生厌倦心理。班主任在开展相关德育教育的过程当中，要从当前学生内心所存在的压力出发，开设一些能够帮助学生舒缓压力的活动，让学生在学习过程当中逐渐释放压力，从而形成良好的学习习惯。例如我们可以开展寻找快乐学习法
的主题活动来开展德育教育，它能够有效的释放学生的压力，让学生更好的融入到整个学习过程当中，在上课时班主任可以抽出10分钟的时间让学生来讲一讲，在今天学习生活当中所遇到不开心的事情，并与同学进行交流，其他同学可以提出自己的想法，告知该学生应
该如何做？在活动结束之后，我们可以讲，交流过程当中所出现的问题进行总结，也为今后的学习寻找方向。
二、借助新闻事件开展德育教育活动
随着科学技术的发展，我们发现信息时代已经来到了我们的身边，我们可以通过手机、iPad、电视获得相关信息资讯，各种时事热点对我们的日常生活产生了一定的影响。
而关注时事新闻，也是高中生所必备的一种基本只有通过了解时事新闻，才能够了解当前形
势发生的重大事件，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的学习状态已经在当前逐渐消失，学生们需要融入到社会生活当中，了解社会生活发生的事件，才可以更好的进行学习。班主任在开展德育教育活动之前，一定要对学生进行充分了解，了解学生对哪些热点新闻有兴
趣，我们便可以根据看新闻，开展有效的德育主题活动，让学生可以通过主题活动的形式性，逐步形成批判性思维。例如班主任在开展相关德育教育活动的过程当中，可以让学生发表自己对于当前新闻事件的感悟，让学生分享自己在新闻当中所看到的事情，并对其进行
深入剖析，所以说自己的看法以及见见，该种方式能够让我们充分的了解到学生对待事物评价的观点，同时也能够了解学生内心真实想法，其他学生可以对该学生的见解与一定的评价，加强彼此之间的交流和沟通，它能够有效的为学生营造一种民主和谐的德育学习环境
，同时也能够增强学生的表达能力，增强学生参与公共事件评判的能力，从而使得学生中间成为一名有社会责任感的社会主义接班人，会今后的发展奠定良好的基础。
三、借助传统节日开展德育主题活动
借助传统文化节日开展德育主题教学活动能够有效的提升学生的学习兴趣。我国有着悠久的历史文化，在高中德育教育过程当中，借助传统文化节日开展德育主题活动，能够让学生感受到中华文化的深厚底蕴，同时也可以增强学生对于中华文化的认同感，让学生
在优秀的传统文化当中不断的熏陶，从而逐步的提升自身道德素养，促进学生的全面发展。例如我国的春节是一个十分重要的传统节日，家家户户都要过春节。同时他又是一个回家过年团圆的日子，为了进一步丰富学生精神文化生活，培养学生对传统文化的认同感，弘
扬优秀传统文化，班主任就需要开展感知春节文化的德育主题活动。老师可以要求学生借助网络进行搜索。并将自己所收集到的信息在班级当中进行交流，其次可以收集关于春节的传说故事，风俗习惯，对联等，让学生试着自己亲手写对联，感受春节文化的魅力，同时
也可以对其进行传承。班主任通过开，开展传统节日德育主题活动，可以帮助学生更好的了解中国的传统文化，还可以说的继承优秀传统文化的责任意识，为学生今后的发展奠定良好的基础。
结语
随着教育改革的不断深入发展，在教学过程当中，我们不仅注重学生的学习成绩，对于学生的德育教育也给予了高度的重视，部分学生在学习过程当中，由于受高考压力影响学习成绩不断下滑。因此老师需要在班级当中开展有效的德育活动，房主学生缓解内心压
力，其次通过德育教育还能够帮助学生树立正确的世界观人生观和价值观，逐步提高学生的思想道德素养，促使学生形成为社会主义有责任的接班人，为国家建设和发展作出一份贡献，促进社会发展。
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