唐泽民
绍兴市越城区塔山中心小学 浙江绍兴 312000
摘要：后勤管理属于学校工作过程中尤为重要的部分之一，其中包含学校的人力、物力及材料等各个方面的管理。本文作者结合自身多年的工作经验，针对新形势下小学后勤管理的功能展开了分析，并提出改进措施，只在为更多的同行人士带来有价值的借鉴与参考。
关键词：新形势下；小学后勤管理；功能和改进措施
前言：后勤管理是小学管理工作中相关情况的重要呈现，其直接影响着学校的教学水平，还和小学生的人身安全关联密切。小学后勤管理不但要针对“人”展开管理工作，还要统一管理财务以及其他的物品，其工作量很大，涉及内容众多，一些工作内容具有非常复杂且变化较快的特征。这些特征使后勤工作的难度增加，为工作人员带来更大的挑战。不仅如此，由于小学后勤管理工作中并没有直接和教育互相联系，并没有给与重视。在此背景下，导致后勤工作的作用不能顺利发挥，因此，改善以往的后勤管理工作至关重要。新时代背景下，我们应对后勤管理工作提高认识，改善以往的观念，为小学教育创建良好的环境。
1新形势下小学后勤管理功能的简述
1.1提高小学教师的工作热情
后勤管理工作的开展，让小学的基础设施建设获得不断完善，教师的各类教学工具非常完善。后勤工作人员可以为教师处理各类教学之外的问题，让教师没有顾虑的教学。一旦后勤工作可以顺利迈向正确的轨道，教师就不会为了学校的其他琐事分心，可以在教学过程中投入全部的精力，或是在后勤管理工作中有效改善教师的工作环境，让教师保持愉快的心情，最大限度的缓解教师的工作压力，激发教师的工作热情，进而有效提升教师的工作效率与质量，为提升小学整体教学水平打下坚实的基础。
1.2有助于推动小学生身心健康的全面发展
在实施素质教育以后，对学生的综合素质拥有了更高的要求，尤其是小学基础教育阶段，更处在至关重要的阶段。素质教育需要学生实现德智体美劳全面发展，之前的基础设施建设现已无法满足学生的基本需求，后勤人员可以为教师与学生带来必要的基础设施。如：教学工具实现多样化，多元化的教学活动，具有丰富色彩、舒适、整洁的校园环境等，这些不但有利于激发小学生的学习积极性，而且可陶冶小学生的情操，让小学生在不知不觉的状态下受到影响，若是学习压力大，可以在舒适的校园中放松自己。总而言之，有效的后勤管理工作可有效提升小学生的综合素质，推动他们实现全面发展。
1.3有助于开展小学各项教学工作
在学校的日常工作中，后勤管理工作始终没有引起人们的足够重视。对他们自身所处的环境依旧所需要的设备，关注的人非常少，后勤管理现已成为无足轻重的部分。新形势背景下，后勤管理工作为了确保教师与学生的安全作出巨大的贡献，不仅如此，还提高了基础设施的维护力度，有效解决教师与学生的各种需求，确保他们在教学和学习中投入全部的精力，为课堂教学效率的有效性奠定基础。
2新形势下小学后勤管理的改进措施
2.1建立合理有效的管理方案
建立合理有效的管理方案可以为后勤管理工作的顺利开展提供保障，还可以明确实际的工作目标。学校势必要对后勤工作提高重视，在开学的时候应详细的总结分析原来的工作，利用评估、反思以及规划的形式建立合理有效的管理方案。在进行总结时，若是发现一些方面存有问题势必要及时查找问题出现的原因，并建立合理有效的解决方案。按照上一学期的具体工作情况和如今学校的实际情况制定方案，不仅如此，还应该及时吸取学校各个部门和学校教师的意见，加强管理方案的丰富性，有效增强管理方案的科学合理性。
2.2有效增强管理人员的责任意识
明确管理人员在后勤管理工作中的实际职责，不仅能够实现良好的职责划分，而且能够实现奖惩互相结合的方式。
从学校后勤管理人员的角度来讲，例如：学校的生活老师、食堂员工、保安、保管员、档案管理、保洁人员等，应该明确界定所有人员的工作范围和适当的职责，实施科学化及人文化管理，在重视他们责任提升的基础上，关爱他们所有人的思想情绪，让所有后勤人员的主观能动性和积极性得以全面发挥。激励并要求后勤人员在具体的工作过程中，将校园财产的安全、学生日常生活的安全、食品卫生的安全、教学设备的正常运转和校园环境的美化当作自身的职责，为学校教育贡献自身的力量。
2.3提高对财务管理工作的重视
财务管理是后勤工作至关重要的组成部分。提高对财务管理工作的重视是学校管理工作中尤为重要的需求。其一，应重视学校的采购工作，安排专业人员采购资源，不仅要掌握采购的途径，而且应该确保采购的价格与上报的价格互相吻合。其二，在财务管理工作中应该对财务预算提高重视。而财务规划师应充分结合学校的重点需求。不但要确保教育工作的顺利实施，而且要根据学校财务的具体情况，还应该针对特殊原因导致的额外支出事项及时的向会计部门进行申请，校长审核通过之后才可以进行。其三，从所有会计工作人员而言，势必要加强日常工作，例如：记账账单、核算校对、上报等相关干工作。在工作过程中应坚持做好账单有序，精准的数据，专项专用，日清月结的标准。不仅如此，对校园资源管理而言，应采用合理有效的管理方法，实施责任制度，一旦发生问题，就可以明确落实到个人。
2.4有效增强后勤工作的服务效率
在小学校园中，教师的教学和后勤管理工作并非没有关联。鉴于此，在具体的教学过程中，后勤工作至关重要，由于后勤工作为教学带来辅助作用，因此，应重视后勤工作效率的提升。例如：上实验课时所需的器材，价格非常昂贵，对于活泼好动的小学生而言较易受到破坏，一旦破损，维修成本将会非常高，若是不维修就会对教师上课造成影响，还会影响学生的学习，进而导致两难的局面。因此，面对这种问题，教师应该和后勤管理人员加强沟通联系，学校应制定合理有效的方案进行处理，进而有效提升后勤服务效率，最大限度的降低实验器材的耗损。有效增强教师和学生的财产意识，教师和学生才可以爱护学校的公共财产。
2.5加强物资管理的规范性
“开源节流”在小学校园中是后勤管理工作尤为重视的部分，节流通常是指节约物力，加强校园财产的采购、保存、应用、后期维修。不仅如此，还是指科学规划资金的支出。后勤管理者应特别注重学校的财产的使用状况，并定期组织专业人员对学校财产进行检查维修，尽可能提升学校各种财产的应用年限，为学校财产的安全提供保障，确保效用得以全面发挥。不仅如此，后勤管理部门还需要建立严格的财产管理制度，并明确落实责任到人的制度，针对所有部门、所有班级的财产使用情况进行详细的登记和考核，才能及时发现问题并明确到个人，利用建立完善的制度有效增强全体师生的财产意识，爱护学校的财产，为教学需求提供保障。
结束语：
新形势背景下，小学后勤管理工作现已成为小学工作不可或缺的组成部分，不同的学校应充分结合本校的具体情况，创建科学有效的后勤管理干工作方案，增强小学生后勤管理工作，在具体的实施过程中才能及时发现并解决问题，增强财务与物资管理，加强管理方案的优化，有效提升管理水平，为教师与学生带来安全、舒适的环境，有助于增强教师的教学效率和学生的学习成绩，推动小学各项工作的顺利开展。
参考文献：
[1]杨力.小学后勤管理工作的原则及措施[J].西部素质教育,2017,3(03):33.
[2]冷义新.浅析如何做好小学后勤管理工作[J].才智,2017(09):145.
[3]王建平.农村寄宿制小学学校管理策略初探[J].教育革新,2020(02):5.
[4]陈爽.浅析小学后勤管理工作的原则及措施[J].中国农村教育,2020(05):36-37.
[5]田振友.小学后勤管理如何发挥育人功能[J].甘肃教育,2019(19):30.
[6]孙秋凤.论小学学校后勤管理存在的问题及对策[J].黑龙江科技信息,2016(32):288.
[7]江樱.浅谈小学学校后勤综合管理存在的问题及对策[J].现代经济信息,2019(24):86.