苟全花
四川省南江中学
在高中历史教学中，高考历史复习教学矛盾十分突出，因为教学时间短，复习教学压力大，历史记忆不仅多、相近的知识点复杂、头绪多，而且还要运用所学的历史知识与时俱进分析当今社会问题，形成辩证唯物主义历史观，难度非常大，是对历史教学一大挑战，我们教师做了很多教学尝试，要求学生背诵、大量题海战术、考前押题等，客观上起到了一定的复习效果，但是师生的付出与教学效果有较大的出入，究其原因，有悖于历史教学规律，历史知识需要记忆，但是必须运用历史记忆规律，不能盲目记忆，习题需要练习，并非大搞题海战术，考试需要指出重点、难点但并非抱着赌运气押题，通过长期的教学探索，我立足于教材，以考纲为导向，聚焦高考热点和焦点，取得显著教学效果，本文谈谈在历史复习教学中具体做法，与同仁商榷，旨在进一步提高复习效率。
一、 注重教材、考纲、历年真题
教材是我们复习教学蓝本，教材是国家资深的历史学家、教育学家立足于《中学历史教学大纲》、史学最新研究成果、学生的认知规律编写的，富有科学性、合理性，它是我们教学的根本，图文并茂、史实详实，容易激发学生复习兴趣，产生丰富的想象力和历史感性认识，高考试题来源教材，如果对教材不熟悉，复习效率十分低下，任何一种复习资料都是对教材的整理形成的，如果脱离教材阅读复习资料都是本末倒置的做法，那就成为无本之木、无源之水，有位高考历史状元说过“高考题目看似做过，但是我们试卷中的问题分解几个问题，都可以从教材找到答案，由于考前我几乎能够把教材背下来，遇到的难题就能迎刃而解，一切考题都可以回归教材的”，可见教材在复习教学有着其它任何资料无法代替作用。复习教学可以无其他资料，但万万不能没有教材。
考纲可以历史复习教学又一件宝，何为考纲？考纲就是依据教材和新课标筛选出来要考试的知识点，考纲详细例举出了考点，对不同考点的不同考试要求也做了详细的说明，比如有的是考察对历史知识识记，有的考查学生对历史知识理解，有的考查对历史知识灵活运用及解决问题的能力，引导学生认真阅读考纲，就能甄别考试的难点、重点知识，复习教学避免了平均用力的低效做法，提高复习的针对性，聚焦难点重点问题，以重点和难点整合历史知识体系，一点带面，构建合理知识结构，弄清知识之间的内在联系，理清历史知识的线索，使复习教学思路更加清晰。
历年真题是复习的宝中之宝，因为历年真题它不仅告诉要考什么，而且还告诉了怎么考、怎么答，评分的标准是什么，历年真题就是很好的训练模式，历年真题难易适度，知识点比例适中，命题思路富有独到的思考价值，给学生无限启迪，提高做题的效率，规范解题思路，养成良好的解题素养。
二、高考历史复习的原则
1、教师引导学生自主学习
新课上完了，学生对整个高中阶段的历史知识有个初步整体认识，老师具体确定复习目标和进度，学生自行探索完成复习目标方法与途径，科学地分配复习时间，老师不能代替学生复习，步入复习中国近代史，老师理清中国近代史的历史发展线索，学生根据历史线索把历史知识系统化、条理化，把第一次鸦片战争、第二鸦片战争、甲午中日战争、中法战争、八国联军入侵、护国战争、护法战争列举在一起，对比分析战争爆发原因、经过、结果，学生就会深刻认识到第一次鸦片战争中国社会性质变化（《南京条约》使中国封建社会沦为半殖民地半封建），随着中日《马关条约》、《辛丑签订》，中国半殖民地半封建社会逐步深入，学生不仅提高整理知识能力，而且的历史认知能力也在不断升华，复习的十分高效。
2、复习多样化原则
复习的形式要多样化，只有多样化复习才能不断提高学生的兴趣，长时间保持专注状态，我在复习教学采取下列方法： 要求学生阅读教材，学生之间相互交流所复习的知识，相互之间举行历史知识问题，寻找知识与当今社会的结合点，有位伟大的哲学家说过：“我们互换互换苹果，每人手中还是只有一个苹果，如果互换知识，每人就能获得两种知识，”通过交流复习效率成绩几何级数上涨，不仅保持复习良好心态，而且充分运用了学生群体智慧，提高学生个体和班集体复习水平。
三、优化复习方法 提高复习效率
1、充分运用教材目录表
仅记忆目录，学生不易掌握历史细节知识，让小课标来充实细化目录表，能清楚地知道在历史演变的过程中发生的历史事件，回忆不上来翻书看看，一章结束后，再来回忆一遍，特别对记错记混记漏的地方有规律反复记忆。第三、阅读课标下文字，细化历史知识。这常常这考试内容了，特别对同类知识比较，找出区别与联系，这样才不至于记混，记忆必须精准，这样既清晰了知识宏观脉络 ，也做到了知识细节的掌握，效果相当好。
2、专题复习
在复习阶段，打破教材的章节界限，根据历史知识内在联系、高考重难点知识、社会热点和焦点，拟定不同的专题，把分散在教材中知识有序整合，不断细化、深化、活化历史知识想，形成科学的辩证唯物历史观，从不同侧面解读历史潮流，与时俱进分析我国发展战略，初步形成历史专业学科素养，比如我国为什么要提出海洋强国的战略思想？从历史分析来看，腐败的清政府海军落后，英国1840年沿海北上打到天津，海防失守，甲午中日战争，北洋舰队以失败而告终，中国海岸线长，当今日本侵占我国钓鱼岛，菲律宾侵占我国黄页岛，美国不断怂恿周边国家骚扰中国南海，海洋强国成为历史发展必然，是中国伟大决策。提升学生史学思维。