居玖兵
贵州省凤冈县中等职业学校 564200
摘要：近年来，我国中职学校的招生规模不断扩大，学校中的计算机实训室的数量也随着增加。在实训室计算机的实际应用过程中，其极易由于使用时间过长而发生故障。为降低计算机应用过程中故障的发生率，加强对计算机实训室的管理十分关键，云桌面技术作为先进云计算技术的分支，其应用对提升中职学校计算机实训室的管理水平具有重要意义。基于此，本文首先对中职学校计算机实训室管理中存在的问题进行简要分析，随后对云桌面技术及其在中职计算机实训室管理中的应用优势进行介绍，最后从三个方面对云桌面技术在中职学校实训室管理中的具体应用进行探究，以此供有关人士参考交流。
关键词：云桌面技术；中职学校；计算机实训室；管理；运用
引言：
随着近年来我国经济水平的发展，我国中职学校的建设规模越来越大，学校在进行教育过程中使用计算机实训室的频率也越来越高。然而，由于计算机的长期使用，其容易由于老化等问题出现故障严重影响了中职学校计算机实训课程的教学质量。为解决这一问题，校方加强对计算机实训室的管理十分重要。云桌面技术作为现代先进科学技术之一，在计算机实训室的管理中具有重要的应用意义。
一、中职院校计算机实训室管理中存在的问题
当前，我国正处于科学技术飞速发展的阶段，科学技术在不断创新，中职学校的专业教学过程中对教学信息化系统和软件的应用也越来越广泛。中职学校要想建设符合时代发展需求的高质量计算机实训室，就必须加强对实训室中计算机硬件以及软件等的管理，保障计算机系统能够稳定运行，确保教学工作能够顺利开展。计算机实训室作为中职学校进行计算机应用教学的主要场所，其管理水平将直接影响到中职学校的整体教学质量。
在中职学校的计算机实训教学过程中，需要安装多种软件程序，如虚拟计算机软件、UML建模工具等[1]，为教学工作的顺利开展提供基础保障。然而，由于这些计算机软件程序的安装及维护工作较为复杂，对计算机硬件设备的要求也较高，需要管理人员对计算机硬件设备进行不断地优化和升级。同时，由于计算机实训室实际运作过程中对计算机稳定性具有较高要求，这就需要管理人员加强对计算机系统的保护工作，如安装软件过硬件保护卡等。在计算机系统出现安全威胁的情况下，管理人员要想进行计算机软件程序的审计工作，就必须先解除保护卡，然后再安装系统补丁，以确保计算机软件升级操作的安全性。然而，这一系列操作无疑给计算机实训室的管理人员增加了工作量。因此，要想确保计算机实训室管理工作的高效进行，就必须应用更为先进的系统维护技术，以解决计算机运行中存在的问题。
二、云桌面技术简介
云桌面技术实际上是云计算技术发展中的产物，在信息的共享方面具有较为明显的应用优势，同时还具有强大的数据计算能力，能够同时构建多个计算机技术系统，并且将计算能力分不到各个终端。云桌面技术主要是通过对虚拟技术的运用，利用用户数据对计算及用户的应用界面进行修改，并且将虚拟桌面呈现给用户。
三、云桌面技术的应用优势
云桌面技术在计算机实训室管理中的应用，能够通过对虚拟化技术的应用，实现对用户桌面的云端控制，进而实现计算机实训室管理中对各种硬件设备以及软件系统的逻辑分离管理[2]。在计算机实训室管理中，通过对云桌面技术的应用，能够有效实现软硬件资源的集中管理和科学分配，提升课堂教学质量。
（一）提升实训室硬件投资效益
传统的计算机硬件的使用寿命一般为三到五年，因此，在中职学校计算机实训室的实际运营中，需要不断更换计算机硬件设备，这给中职学校造成较大的经济负担。而云桌面技术的应用，能够有效减少中职学校的计算机实训室硬件投资。
通过对云桌面技术的应用，能够在只更新服务器硬件或在原有硬件的基础上增加新硬件资源的条件下，实现计算机硬件的更新，这在大程度上减少了中职学校建设及维护计算机硬件的成本，大大提升了实训室硬件投资效率。
（二）实现系统及软件的集中化安装
在传统计算机的购买及安装工作完成之后，还需要工作人员对计算机的系统和应用程序进行安装和维护工作，这些工作一般较为复杂且繁琐。而利用云桌面技术，则可以有效实现资源的集中化管理，通过云计算技术对软硬件资源进行自由分配。同时，由于计算机实训室中开展课程的不同，对硬件配置的要求亦有所不同，而云桌面技术的应用，能够对服务器的硬件资源进行集中化配置，形成独立的虚拟化桌面。工作人员可以利用这个虚拟化桌面完成计算机的系统及软件安装工作，大大提升了实训室工作人员的工作效率。
（三）提升资源管理水平
通过对云桌面技术的应用，实训室工作人员能够根据用户的不同需求，实现对计算机各项资源的有效管理，以实现资源利用率的最大化。同时，在资源难以满足当前用户需求的情况下，工作人员可以通过对云桌面技术的应用，集中增加计算机服务器，以实现计算机系统及软件的更新升级。
四、云桌面技术在计算机实训室管理中的具体应用
（一）融入计算机实践教学课堂
由于中职学校的计算机教学主要是以实践教学为主，在教学过程中需要不断结合操作规划，以提升课堂的教学效果。基于此，为保障计算机教学的顺利进行，需要加强对计算机实训室的管理工作进行加强。为了能够在计算机的使用过程中对计算机病毒进行有效阻挡，当前我国中职学校一般会使用虚拟化计算机技术，确保系统内部的自动还原工作[3]，并且对用户信息进行有效保护。与此同时，实训室管理人员还可以根据学生的兴趣创建新的教学模式，激发学生的学习兴趣，提升课堂教学效率。
（二）实现计算机系统程序的灵活配置
中职学校计算机专业的教学工作中，一般会涉及到较多的专业课程，只有保证学生在实训课程中真正掌握了知识，才能够达到真正的教学目的。因此，在教学工作的实际开展过程中，教师需要根据教学内容的不同选用不同的教学方法，可以通过云桌面技术对计算机的系统程序进行科学配置，以此实现计算机系统程序的灵活配置[4]。此外，工作人员还可以通过对云桌面技术的应用，对课堂教学内容进行分类，有效避免教学过程中系统崩溃问题的出现。
（三）有效进行云桌面的设计
云桌面系统主要包括客户端和服务器端，在中学院校计算机实训课堂教学中，服务器端主要是以一台计算机远程指挥，以保证在用户较多的情况下服务器功能的正常发挥。在桌面王城软件安装后。就可以开启虚拟化的桌面模式。此时，工作人员可以根据实际需求对客户端服务器进行操作。通过对云桌面技术虚拟化软件及软件服务的云运用，工作人员能够对云桌面进行有效设计，对课堂教学质量的提升具有重要意义。
五、结束语
针对现阶段传统个人计算机组建实训室存在的问题，中职学校应该积极寻求解决的办法。将云桌面技术合理应用于中职学校计算机的实训教学过程中，能够有效提升计算机的教学质量。教师可以通过对云桌面技术的科学运用，更为高效地开展教学活动，提升学生地学习效果。同时，基于云桌面技术在计算机实训室管理中优越的应用优势，有关学校应该重视对云桌面技术的运用，不断优化计算机的配置，以此为云桌面技术的运用提供基础保障，提升计算机实训课程的教学质量。
参考文献：
[1]黎光环.桌面云技术在中职计算机实验室建设中的应用——以广东省商业职业技术学校为例[J].信息与电脑(理论版),2017(12).
[2]李岚.云桌面技术在计算机实训室管理中的应用[J].计算机产品与流通,2017(10):12-12.
[3]程浩.云桌面技术在实训室建设与管理中的应用[J].数字技术与应用,2017,000(004):249-250.
[4]郑俊海.基于云桌面的中职计算机实训室设计与实现[J].电脑与电信,2017,No.255(11):68-70.