伍媚
滁州职业技术学院 安徽省滁州市 239000
摘要：高校教育阶段，宿舍英语文化是宿舍文化体系中的重要组成部分，通过宿舍文化与英语的融合而实现，宿舍英语文化的发展与大学生的全面发展密切相关。本文就高校宿舍英语文化的结构与功能进行阐述，指出当前高校宿舍英语文化发展的困境，进一步提出高校宿舍英语文化发展的可行策略，旨在促进宿舍英语文化育人功能的最大化发挥。
关键词：高校；宿舍英语文化；发展
高校英语教育的落实，需要在知识传授和能力培养的同时，在日常生活中渗透英语文化，营造宿舍英语文化氛围，在无形中陶冶学生情操，令学生对英语的实用性形成独特感知，促进学生英语学科素养的不断强化。现代教育环境下，对高校宿舍英语文化发展开展探究，对于大学英语专业教育的发展也具有重要意义。
一、高校宿舍英语文化的结构与功能
就高校宿舍英语文化的结构来看，主要包含四个方面，其一是宿舍英语环境文化，其二是宿舍英语制度文化，其三是宿舍英语活动文化，其四是宿舍英语精神文化。
宿舍英语文化是一种独特的文化形态，是积极向上的，其功能主要体现在三个方面：其一是导向与辐射功能。通过宿舍英语文化的建设，能够营造优良英语文化，在潜移默化中影响学生，将宿舍内全体学生紧密联系在一起，促使学生立足学校及社会统一目标来确定自己的发展目标，并为之努力奋斗。其二是教育功能。宿舍是学生生活、学习与交流的主要场所，通过宿舍英语文化的发展，能够发挥资源集中化优势，以多元形式开展教育，并且覆盖面较广泛，通过小英语角的创建来丰富学生生活，促进学生英语文化知识的不断发展。其三是规范功能。环境对于人的身心发展有着重要的影响，教育更是如此。在高校教育过程中宿舍英语文化的建设和发展，能促进优良宿舍风气的形成，对不良行为加以约束，促进宿舍英语活动的规范化、和谐化推进，在无形中发挥宿舍英语文化的教育功能，培养学生良好行为习惯。此种方式下，宿舍成为一个独特化的场所，能够将学习、休息和娱乐有机结合起来，循序渐进地培养学生英语素养，促进学生英语水平的提升。
二、高校宿舍英语文化发展的困境
高校宿舍英语文化在大学生日常生活中的渗透，能够保证英语知识的实用性，对学生英语学习兴趣进行有效激发，促进学生英语水平的提升。但就当前高校宿舍英语文化发展情况来看，其存在一些不足，主要表现在以下几个方面：
（一）缺乏完善体系
通过系统化的英语教学，能够强化学生对于不同地域文化的感知，教育改革大环境下，重视英语文化与宿舍生活的融合，来培养学生对于英语文化的解读能力。但就当前宿舍英语文化发展情况来看，缺乏完善的体系，并未立足英语教育角度出发，尚未构建完善制度，使得宿舍英语文化的发展并不理想。
（二）尚未形成浓厚氛围
当前高校教育中，宿舍英语文化发展正处于初期，尚未成形，缺乏浓厚学习氛围，学生在宿舍中的英语交流也仅限于闲聊、调侃等。此种情况下，亟待营造浓厚的宿舍英语文化氛围，将学生的生活方式与学习习惯进行调整，这关系着宿舍英语文化的未来发展。
（三）大学生心理承受能力较弱
大学生是宿舍英语文化发展中的主体，其心理素质对于高校宿舍英语文化的发展有着强烈的影响。但当前很多大学生的心理健康水平不高，自信心不足，缺乏英语表达的勇气等，这些都会在一定程度上阻碍宿舍英语文化建设。
三、高校宿舍英语文化发展的可行策略
基于高校英语教育的现实需求出发，在宿舍英语文化发展的过程中，需要在知识讲解与技能传授的基础上，关注英语语言自身特性，将语言与文化融合起来，渗透于大学生宿舍活动中，促进学生英语综合学科素养的不断强化。高校宿舍英语文化的发展可以从以下几个方面入手：
（一）制定合理制度，重视宿舍英语文化建设
为推动宿舍英语文化的规范化发展，需要转变当前英语宿舍交流中的闲聊、调侃等模式，而是应当制定宿舍英语学习制度，来对学生进行引导和激励，让宿舍英语文化成为宿舍文化中必不可少的一部分。在高校宿舍英语文化的发展阶段，可以宿舍为单位，营造积极英语文化氛围，加大宿舍英语文化宣传力度，强化学生团结互助意识与良性竞争意识，端正英语学习态度，正确认识宿舍英语文化，以创建英语文化最优宿舍为目标，调动学生积极性，大力推进宿舍英语文化建设与发展。
（二）美化宿舍环境，开展多元活动
高校宿舍英语文化的发展，需积极美化宿舍环境，不仅要保证内务整洁，还需要重视宿舍英语文化氛围的建设，比如用英文标注宿舍设施、为宿舍起英文名字、粘贴英文励志名言与节日标语等，通过浓厚氛围来陶冶学生情操，促进学生英语文化意识的养成。在宿舍活动中可组织开展多种类型的英语活动，比如听英文歌曲、收听英语电台、英语歌曲演唱、英语演讲等，调动学生参与积极性，为宿舍英语文化建设创造条件。宿舍英语文化发展中，可实施情感补偿，对情感教育进行润滑，转变学生英语学习态度，促使学生积极参与到多元化的宿舍英语活动中，令学生感受到宿舍的温暖，并在各种生活环境下扩散英语学习热情。
（三）改善学生心理状态，以流行元素激发学生兴趣
在高校宿舍活动中，可组织学生演唱英文流行歌曲，从细节入手灌输英语文化，提高学生思想认知，对经典英语产生独特感受，促进学生语言艺术美感的形成。宿舍英语文化的发展，需要科学运用流行元素，为学生搭建英语学习的桥梁，更好地传递英语文化。
在高校英语教学过程中，应当致力于为学生打造一个展示自我的空间，鼓励学生进行表达，运用英语进行交流。在日常生活中给予学生鼓励和支持，令学生在宿舍内通过英语进行交流，端正英语学习心态，增强学生英语学习的自信，学生也能够感知到英语学习的乐趣。
为激发学生英语学习兴趣，在高校宿舍英语文化发展过程中，可增添英语学习的契机，对学生产生良性刺激，激发学生的求知欲望，促使学生将英语知识与现实生活紧密联系起来，将英语看作是生活中的一部分。高校可开展趣味化的语言学习活动，在宿舍日常活动中渗透英语，对学生产生强烈吸引，对学生英语学习的主观能动性加以充分调动。
（四）对比中西文化，增进高校之间互动
心理学表示，相异能够产生刺激，促进认知与识别记忆的形成。汉语与英语存在明显不同，在社会地域环境与文化方面都有着鲜明体现。从汉语角度出发，创建宿舍英语文化环境，感知中西文化差异，有助于学生更加深刻地学习英语，促进学生英语水平的提升。
各大高校群中尽管存在一定竞争关系，但仍以互相学习为主流，力求共同进步。在高校宿舍英语文化发展过程中，要增进各高校之间的良性互动，就优良体系、模式、制度等加以借鉴，结合自身实际情况来加以选用，打造独特的宿舍英语文化。
四、结束语
新时期下英语文化教育面临着诸多挑战，高校宿舍英语文化的发展，促进了英语教育渠道的多元化，能够以宿舍英语文化来发展学生思维，培养学生的英语学科素养。在高校宿舍英语文化发展过程中，应当重视文化建设，美化宿舍环境，激发学生英语学习积极性，为宿舍英语文化育人功能的发挥创造条件，进而构建和谐的校园文化，促进教育事业的现代化发展。
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