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浅谈企业安全教育培训

发表时间：2020/11/4 来源：《基层建设》2020年第21期作者：颜磊

[导读] 摘要：本文主要分析了企业在安全教育培训的现状以及存在的问题，并提出相应的解决措施。

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        摘要：本文主要分析了企业在安全教育培训的现状以及存在的问题，并提出相应的解决措施。
        关键词：安全教育培训；问题；解决措施
        企业安全教育培训是安全生产工作的主要内容之一，是培养职工具备安全意识的有效手段，是防范违章指挥、违章作业、违反劳动纪律,降低事故率的重要保障，是建立企业安全文化的基础，在企业发展中起着至关重要的作用。那么，如何使安全教育培训工作在企业安全管理中更好的发挥作用，谈一点粗浅看法。
        一、安全教育培训的意义
        安全教育培训是提高员工安全素质的重要途径；员工安全素质的提高、实现本质安全进行安全生产是安全教育培训的目的。安全教育培训主要包括安全生产意识培训、安全生产法律法规的培训、安全生产操作技能的培训，通过安全教育培训使员工具有较强的安全意识、一定的安全知识、可行的安全技能、可控的安全行为。
        （一）安全教育培训是企业生存的需要。安全虽不能给企业带来直接的经济效益，但企业不安全决不会有效益，这是铁定的定律。任何一起事故，都可能造成人的伤害和物的破坏，轻者人伤物损，重者人死物废，不仅剥夺了人的健康权和生命权，还直接威胁到企业赖以生产和发展的物质基础，任何企业放弃安全都将会给企业和人民群众的生命造成巨大灾难。
        （二）安全教育培训是员工自我保护的需要。一个安全、舒适的工作环境，也是每位员工对美好生活的期望。一个安全管理规范、安全生产可控的企业会吸引大批的应聘者；反之一个企业如果隐患成堆，事故如虎，是问这样的企业能吸到人才吗？
        二、企业安全教育培训存在的问题
        形式单一。

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目前企业安全生产培训方面，多半还是以安全管理知识培训为主，其他技术管理、设备使用，特殊工种专业操作技能的考核较少，即使考核也是理论考核居多实际操作技能考核欠缺，所以致使人员在操作中因不熟悉操作手法盲目生产缺乏自保互保的基本意识和手段，从而为人员安全生产埋下隐患。
        忽视培训氛围的营造。现在企业安全教育培训大多为硬性的，填鸭式，培训教育方式不灵活，培训沉闷、枯燥、氛围严谨，导致接收培训的人存在抵触心里，培训效果不佳。
        教育培训的针对性不强。安全培训只注重理论教育，纸上谈兵，而忽视实练。而参训者文化层次参差不齐，受训时，只能一视同仁，接受程度、效果如何特别是针对一线的施工人员、操作工人的教育培训不具体、不明确。
        对安全培训的重要性认识不足。部分企业只抓生产硬指标，把培训当成软任务，被动应付，认为安全教育培训既花金钱，又花时间且没有直接效益的事情，而且培训对象不愿参加而忽视了安全教育培训。思想观念还没从根本上实现“要我安全到我要安全”的转变。
        教育培训的师资队伍尚不满足企业需要。大多企业从事安全教育培训的老师，都是企业内部选拔，很少有外部专业老师，这就导致培训师资力量跟不上、授课脱离实践、教学与实际不能有效衔接、教学质量没保证，自然安全培训也就流于形式了
        三、如何做好安全教育培训
        安全教育培训是从根本上提高人的安全素质的重要途径，企业的安全教育培训工作，也各有千秋，应从以下几个方面做好培训工作。
        针对培训内容和方式。①培训内容上求新。要不断创新安全教育培训内容，切实增强培训的针对性和实效性。②要在教育培训形式上求活。大力推行场景模拟、案例分析、实地考察、研讨交流、职工上讲台等方式，形成“教与学互动、课堂内外并举”多种方式相结合的新模式，使企业安全教育培训在形式上活起来。③要在教育培训效果上求实。把“教学、评学、考学”贯穿到企业干部职工的述职、评议、考核等管理环节中去，把安全教育培训的考核结果与干部职工的提拔和使用结合起来，使之成为促进干部职工安全学习的有效手段，进而提高职工安全教育培训的工作质量和效果。
        安全教育培训工作是一个系统的工程，只有通过加强安全生产教育培训，提高人的安全意识，增强安全素质，才能保障安全生产，做到人人重视安全、人人懂得安全；才能真正提高企业的安全生产管理水平，确保零事故、零伤害的目标。