许芳，刘茉莉【通讯作者】，王利，
中国科学技术大学附属第一医院（安徽省立医院） 安徽合肥230001
摘要：目的：为了深入研究产科护理人员母乳喂养知识水平及影响产科护理人员母乳喂养知识水平因素。方法：选取我院产科护理人员共55名，给予母乳喂养知识问卷。结果：所有参与此次母乳喂养知识问答人员平均答对几率为34（51.52%），其中，青年护理人员的母乳喂养知识水平显著低于中年护理人员，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：护理人员的工作经验、年龄、婚姻状况等都会对母乳喂养知识水平产生影响，而当前产科护理人员存在产科工作年限较低，年龄较低的情况。
关键词：产科护士；母乳喂养知识水平；影响因素
营养不良每年造成约 270 万名儿童死亡，为改善儿童生存状况，婴幼儿（尤其是前两年）喂养是关键。合适的母乳喂养，每年可挽救超过 82 万名 5 岁以下儿童的生命。产科护理人员成了母乳喂养中最关键的一个角色，纯母乳喂养 4～6 月，可有效预防婴幼儿过敏性疾病的发生；促进胃肠道黏膜成熟；改善神经智力发育；对于孩子粗大、精细运动、解决问题能力以及社交能力都有积极影响。另外，有研究显示母乳喂养可以显著降低婴儿猝死综合征的发生率。对于产妇而言，新生儿的吮吸可以刺激催产素的分泌，促进子宫收缩，减少产后出血，促进产后恢复；降低乳腺癌、卵巢癌、子宫内膜肿瘤、骨质疏松的发生率。喂养超过 12 个月的产妇罹患高血压、高血脂、心脏病、糖尿病的风险更低。因此，产科护理人员要积极提升母乳喂养知识水平。
1资料与方法
1.1一般资料
选取我院2019年6月至2020年6月期间的产科护理工作人员共55名，所有参与此次实验的产科护理人员均持有护士从业资格证书，且均在产科临床工作。①年龄居于20-29岁的护理人员有38人，占总人数的59.09%；年龄居于30-39岁的护理人员有16人，占总人数的15.15%；年龄居于40以上的护理人员有1人，占总人数的10.61%；②产科工作年限：产科工作年限居于1-2年的有17人，产科工作年限居于3-4年的有10人，产科工作年限居于5年以上的有28人；③婚姻状况:已婚的27人；未婚的有28人。
1.2方法
1.2.1实验工具：产科护理人员基本资料调查问卷；参考国外相关文献后科室自行设计调查问卷，内容包括：护理人员年龄、护理人员产科工作时间、护理人员产科职称、护理人员学历水平、护理人员专业、护理人员婚姻情况、护理人员母乳喂养经验等。
1.2.1.1由国外学者制定的母乳喂养知识问卷是用于测试护理人员的母乳知识喂养水平，母乳喂养知识水平测试主要测试以下几个方面：一是护理人员对乳房结构的认识、二是乳房喂养与奶粉喂养相比存在的优势、三是母乳喂养的注意事项、四是母乳喂养的开始、五是乳房疼痛预防措施、六是母乳喂养儿的评估、七是母乳喂养辅助工具、八是母乳喂养特殊情况处理方法、九是母乳贮存。问卷设置单选题、多选题和判断题，每题答对得分，以全部答对题数的总分作为此次测试护理人员的总得分。
1.3观察指标
观察产科护理人员母乳喂养知识调查问卷答题情况，结合调查问卷分析影响产科护理人员母乳喂养知识水平的因素。
1.4统计学分析
本组实验涉及到的数据信息统一采用SPSS20.0软件进行分析，计量资料用t检验，用均值标准差表示，计数资料用X2检验，用%表示，组间比较，差异显著性水平均为：P＜0.05。
2结果
2.1对比护理人员母乳喂养知识情况
老年组、已婚组和工作年限较长组护理人员母乳喂养知识情况显著优于其他组，（P＜0.05）。见下表1：
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3讨论
目前，国内母乳喂养水平不断下降，研究数据表明，产后半年仍然坚持母乳喂养的比率在1.5%-58%之间，这比率远远低于2020年健康人提出的产后半年母乳喂养率达60.6%的要求，对于新生儿来说：母乳可以满足婴儿不同时期生长发育的营养素需求；提供生命最早期的免疫物质，减少疾病的发生；能促进胃肠道的发育，提高营养素的消化、吸收和利用。母乳还可以促进神经系统的发育，使宝宝具有更高的视觉灵敏性，减少成年后代谢性的疾病。另外，母乳喂养有助于建立起妈妈和宝宝之间的感情联系，宝宝在妈妈的怀中得到爱抚，这对宝宝的心理、语言、智能的发育都有良好的促进作用。对于宝妈来说：母乳喂养有利于促进乳汁分泌。促进子宫收缩，减少产后出血，加速子宫恢复。有助于产后体重下降，帮助妈妈恢复体形。具有生育调节的作用。降低患乳腺癌、卵巢癌的风险。促进心理健康，增进母子感情。因此，如何提高母乳喂养水平已经成为当前妇产科临床研究的重点关注问题之一，查阅相关研究资料可得知，产科护理人员的母乳喂养知识水平对母乳喂养水平有重要影响。本次实验数据表明，老年组、已婚组和工作年限较长组护理人员母乳喂养知识情况显著优于青年组、未婚组和工作年限较短组。产科母乳喂养知识水平受到产科护理人员年龄、产科护理人员工作时间、产科护理人员婚姻状况、产科护理人员的母乳喂养经验等，但是当前产科护理工作人员普遍较年轻，产科护理人员工作年限普遍较短，产科护理人员母乳喂养知识水平的现状并不乐观，我们针对上述几个因素，要制定相应的策略，不断提高产科护理人员的母乳喂养知识水平，同时在对产科护理人员母乳喂养知识水平进行测试时要相对客观，同时通过对产科护理人员母乳喂养知识的培训等方式，不断提高产科护理人员母乳喂养知识水平。
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