李金洨
广西医大开元埌东医院 广西 南宁 530000
摘要：目的：实验将针对消化内镜检查患者加强个性化护理指导，帮助他们缓解检查压力，做好配合。方法：实验选取消化内镜检查患者作为调研的主体，在时间段上则截取了2019年6月～2020年5月收治的患者，应用随机数字法分为两组进行对比探究，对64例患者的病情变化做好记录。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为个性化护理指导，分析护理差异性。结果：从护理质量上看，观察组患者的焦虑情绪评分为（45.4±3.1）分，对照组为（51.2±2.0）分，观察组患者情绪更为稳定。与此同时，在疼痛度VAS评分中，观察组和对照组分别为（3.2±1.0）分和（4.1±1.5）分，可见观察组患者疼痛度控制结果更低。最后，在护理配合度的调查上，观察组患者的为96.9%（31/32），明显优于对照组的87.5%（28/32），差异具有统计学意义。结论：采用个性化护理指导有利于缓解患者的焦虑紧张情绪，降低疼痛度，从而有良好的配合，促使消化内镜检查顺利开展，具有推广价值。
关键词：个性化护理；消化内镜检查；焦虑情绪；疼痛度
消化内镜检查针对患有消化道疾病患者来说是最为常见的检查行为，可以通过专业操作了解到病情发展程度，观察消化道管壁结构、以及黏膜病理变化，获得清晰地消化器管超声影像【1】，有利于医师对病情的诊断鉴别，为治疗提供依据。本实验选取消化内镜检查患者作为调研的主体，在时间段上则截取了2019年6月～2020年5月收治的患者，应用随机数字法分为两组进行对比探究，对64例患者的病情变化做好记录，现对结果汇报如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
实验选取消化内镜检查患者作为调研的主体，在时间段上则截取了2019年6月～2020年5月收治的患者，应用随机数字法分为两组进行对比探究，对64例患者的病情变化做好记录。其中，男性和女性患者人数分别为34例和30例，在患者年龄上看，最小的22岁，最大不超过68岁，平均年龄为（40.6±4.5）岁。患者入院病情稳定后，取得其知情同意并签字，由研究者负责填写一般资料调查表，并通过伦理委员会审核通过后再进行的。
1.2 实验方法
对照组采用常规护理模式，观察组则采用个性化护理指导，首先对患者进行消化内镜检查流程的介绍，提升认知的准确性，理解医师操作的步骤和目的。其次，加强心理干预，在交流过程中帮助患者建立信心，缓解焦虑，多用鼓励的语言，由此提升接受度。可通过交流了解到患者的情绪稳定性，开展心理评估，此外，还可以分析耐受性。在个性化护理中则需要结合患者的心理评估结果，如焦虑型、恐惧型以及抗拒型患者进行一对一沟通，提升患者的安全感，必要时静脉麻醉。在检查中也可以通过临床经验做好并发症的预见性干预，并再次给予患者鼓励。
1.3 评价标准
本次实验需要进行患者焦虑情绪的评分，超过50分则有轻度焦虑，60分以上则为中度，70分以上则有重度焦虑。此外，应用VAS视觉模拟评分法进行疼痛度评估。最后，在配合度方面，可以关注患者的整体反馈，如需要使用麻醉干预则视为缺乏配合。
1.4统计方法
对消化内镜检查患者的治疗结果进行讨论，以SPSS19.0专业计算软件为基础。针对焦虑情绪、疼痛度评估采用计量统计，在配合度上则为计数统计，以P＜0.05为具有统计学意义。
2 结果
从护理质量上看，观察组患者的焦虑情绪评分为（45.4±3.1）分，对照组为（51.2±2.0）分，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）。如表1所示。
表1 两组患者焦虑情绪对比分析（x±s，分）
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与此同时，在疼痛度VAS评分中，观察组和对照组分别为（3.2±1.0）分和（4.1±1.5）分，可见观察组患者疼痛度更低。
最后，在护理配合度的调查上，观察组患者的为96.9%（31/32），明显优于对照组的87.5%（28/32），差异具有统计学意义。
3 讨论
在开展消化内镜检查的过程中，患者会感到不适，如呕吐、恶心等，特别是对于年龄较大的患者耐受性不高，配合度相对较低【2】。由此，我们需要护理人员提供专业指导，辅助检查的顺利完成。常规护理模式虽然也会进行健康教育讲解，但是更趋向于“教科书式”的宣讲，患者只能大概了解，但心里焦虑问题并没有得到很多的解决。
由此，我们认为使用个性化护理指导，加强心理辅导具有必要性，不仅缓解了焦虑的情绪，还能够营造较好的检查环境。在心理状况评估、耐受性评估后，能够更清楚的了解到患者的检查前情况，有针对性的开展护理工作。良好情绪下能够提升疼痛阙值，患者承受的疼痛感将降低【3】。在护理过程中为了降低患检查的应激反应，提升护理服务质量，帮助患者在舒适的状态下完成治疗检查具有必要性【4】。特别是要注重患者的病情状态，了解检查中患者的不适的产生根源，从而为患者讲解相关注意事项，提升检查的舒适性【5】。结合本次护理调研，观察组患者的检查更符合其需求，配合度更好。
综上所述，采用个性化护理指导有利于缓解患者的焦虑紧张情绪，降低疼痛度，从而有良好的配合，促使消化内镜检查顺利开展，具有推广价值。
参考文献
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