刘红
中卫市人民医院 宁夏 中卫 755000
【摘要】目的 对比探究糖尿病护理小组与常规护理方式在糖尿病患者中的护理效果。方法 本次将2019年1月到2020年1月这一时段内在我院内分泌血液肾内科收治的糖尿病患者280例作为研究对象，随机分为两组，各140例，对照组采取常规护理方式，观察组成立糖尿病护理小组展开护理，对比两组护理效果。结果 护理后，观察组FPG、P2hPG、HbAlc水平低于对照组，两组数据具备显著性差异（P＜0.05），有统计学意义。结论 糖尿病护理小组应用于糖尿病患者中，效果优于常规护理方式，值得推广应用。
【关键词】糖尿病护理小组；糖尿病患者；护理效果
糖尿病是一种临床常见的代谢性疾病，其基本特征为高血糖，根据病症特点，可分为1型糖尿病和2型糖尿病这两种症型，后者患者比例达到90%，发生率极高[1]。糖尿病的疗程较长，患者需要长期服药，同时加强饮食、运动管理，将血糖控制在合理范围内，长期治疗会使得患者出现不同程度负性情绪，需加强护理干预。此次试验旨在对比探究糖尿病护理小组与常规护理方式在糖尿病患者中的护理效果，结果如下：
1.资料及方法
1.1基本资料
本次将2019年1月到2020年1月这一时段内在我院内分泌血液肾内科收治的糖尿病患者280例作为研究对象，随机分为两组，各140例。患者基本资料为：①对照组。男性与女性的比例为75:65，最小、最大年龄分别为45岁、76岁，中位数年龄（60.12±3.28）岁；②观察组。男性与女性的比例为76:64，最小、最大年龄分别为45岁、75岁，中位数年龄（60.27±3.10）岁。从性别及年龄分布等基本资料上看，两组无显著性差异（P＞0.05），具有对比研究的意义。
1.2方法
对照组采取常规护理方式，根据患者糖尿病病情及治疗方案，实施对症护理措施，加强病情监测，如有异常及时处理。观察组成立糖尿病护理小组，组长为护理部质控护士，组员从内分泌科中选拔，共10名，接受糖尿病专题护理培训，学习掌握糖尿病病因机制、临床症状、治疗方法、护理内容及应急处理方案等知识，针对患者实情，制定个性化护理方案。具体护理措施如下：
（1）心理护理。糖尿病疗程漫长，长期治疗，使得患者存在抑郁、焦虑、恐惧、愧疚等负性情绪，护理人员应明晰患者的心理特征，加强与患者的沟通，耐心倾听患者的忧虑与烦恼，多加劝慰引导，让患者放宽心，坚持用药，介绍病情控制良好案例，帮助患者树立信心，同时，多与患者家属沟通，引导家属多关心患者病情，保持足够的耐心、细心、责任心，好好照顾患者，给予患者心理支持。
（2）健康宣教。给患者发放健康知识手册，结合一对一口头宣教方式，宣传糖尿病的治疗及护理知识，介绍糖尿病的病症分型、病因病机、病程进展、并发症，讲解常用降糖药、胰岛素的应用知识及注意事项等，提升患者疾病认知水平，督促患者遵医嘱用药，发放每日血糖监测表，指导患者应用血糖检测仪，每日监测空腹血糖及餐后2h血糖，嘱咐患者定期返院复查。
（3）饮食护理。糖尿病患者应严格控制饮食，以大米、白面、小米、燕麦等为主食，搭配适量的豆制品、粗杂粮、谷薯类食物，每日进食5至6餐，固定进餐时间，食物清淡少油，低脂低盐饮食，食盐摄入量每日应少于8g，以橄榄油、菜籽油、豆油等植物油烹饪食物，每日食用100g瘦肉，400至500g蔬菜，忌食高脂肪、高胆固醇、高糖分食物，多饮水，尤其是在晨起、睡前及运动后，每日饮水量应保持在1200至2000ml。
（4）运动护理。适量适度锻炼，有助于控制体质量，提升胰岛素敏感度，改善血糖代谢情况，糖尿病护理小组可指导患者进行运动，餐后30min进行上肢运动锻炼，两手举起，进行交替运动和上下运动，持续15min，每日3次，在身体耐受的情况下，餐后1至2h，进行散步、慢跑、广场舞、太极拳等有氧运动。
1.3判定标准
护理前后，测定两组患者的空腹血糖（FPG）、餐后2h血糖（2hPG）及糖化血红蛋白（HbAlc）这3项指标，对比评估两组护理效果[2]。
1.4统计学分析
此次试验所记录的基础数据，处理软件为SPSS23.0统计学软件，计量资料的表示方式为（+S），若P＜0.05，说明组间对比存在显著性差异，有统计学意义。
2.结果
护理前，对照组、观察组FPG、P2hPG、HbAlc无显著差异（P＞0.05）；护理后，观察组FPG、P2hPG、HbAlc水平低于对照组，两组数据具备显著性差异（P＜0.05），有统计学意义。见表1：
表1·两组患者临床疗效指标对比（+S）
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3.讨论
成立糖尿病护理小组，让组员接受系统的糖尿病护理培训，有利于推动糖尿病患者护理的规范化与标准化，展开专业的心理护理、健康宣教、饮食护理及运动护理，改善糖尿病治疗效果[3]。
此次试验中，对照组患者采取常规护理方式，观察组患者则在成立糖尿病护理小组的基础上进一步展开护理干预工作，结果显示：护理后FPG、P2hPG、HbAlc水平低于对照组；从中可知，成立糖尿病护理小组展开护理工作的效果显著。
综上所述：糖尿病护理小组应用于糖尿病患者中，效果优于常规护理方式；因此，值得推广及应用。
【参考文献】
[1]杨月华. 糖尿病护理小组在糖尿病患者护理中的作用及对患者依从性及缓解医患关系的影响分析[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2020,08(07):122.
[2]刘娜娜,许新华,王迎春. 专业护理小组在提高糖尿病住院患者健康教育、知晓率中的应用效果[J]. 世界最新医学信息文摘,2019,19(74):355-356.
[3]赵晓婷,赵柳,王录会,李领侠. 糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的应用分析[J]. 实用临床护理学电子杂志,2019,04(43):182.