人文关怀在护理急诊患者的探索分析

发表时间:2020/11/4   来源:《护理前沿》2020年12期   作者:梁楚莹
[导读] 探索护理急诊患者应用人文关怀的有效性。方法:对2018年4月-2019年10月期间我院接收的200例护理急诊患者进行医学分析,采取数字表法方式划分基础组与关怀组,每组患者是100例。
        梁楚莹
        广东省佛山市顺德区北滘医院 广东省佛山市 528311
        【摘要】目的:探索护理急诊患者应用人文关怀的有效性。方法:对2018年4月-2019年10月期间我院接收的200例护理急诊患者进行医学分析,采取数字表法方式划分基础组与关怀组,每组患者是100例。给予基础组患者进行常规急诊护理,给予关怀组患者进行人文关怀护理,比较急诊护理有效性。结果:护理之前,基础组患者与关怀组患者焦虑和抑郁分数对比不存在统计学差异,p>0.05;在护理之后,两组人员两项分数均有所减少,并且关怀组分数低于基础组患者,p<0.05;关怀组基础护理分数(9.49±0.23)、护理技术分数(9.01±0.22)、心理护理分数(9.24±0.38)、服务水平分数(9.34±0.73),各项数值均高于基础组患者,p<0.05。结论:护理急诊患者的护理工作中,人文关怀理念实施起到的效果更佳,其不仅可缓解患者不良情绪,还可提高患者对护理工作满意度,值得在医学领域内使用与推广。
        【关键词】人文关怀;急诊患者;护理效果
急诊科作为医院内的一个主要组成窗口,对应患者存在发病急与病情进展迅速的特征,急诊科救护的基础原理是通过最短时间对患者生命进行抢救,缓解患者疼痛感,所以急诊护理要求工作者熟练掌握护理技能,关注心理因素与情感因素等对急诊带来的影响【1】。人文关怀了理念凸显“以人为中心”的要点,适应患者自身需求,帮助患者减少或消除悲伤情绪, 为了研究急诊护理有效方式,选择急诊室接收的200例患者加以医学研究,获取如下报道。
        1、资料和方法
1.1一般资料
2018年4月-2019年10月时间内,挑选我院急诊患者200例,平均划分为基础组与关怀组,所有患者都没有智力障碍问题,沟通能力正常。基础组100例患者中女性66例、男性34例,最小年龄是20岁、最大年龄是63岁,年龄平均数值(40.32±5.70)岁;车祸患者20例、药物中毒患者12例、中风肢体障碍患者38例,剩余患者属于其他疾病类型。关怀组100例患者中女性51例、男性49例,最小年龄是22岁、最大年龄是65岁,年龄平均数值(43.70±6.33)岁;车祸患者37例、药物中毒患者6例、中风肢体障碍患者22例,剩余患者属于其他疾病类型.经过对比两组患者基线资料不存在统计学差异,具备可比性条件(p>0.05),签署对应知情书。
1.2方法
对基础组患者实施常规急诊护理,关注患者生命体征变化。对关怀组患者实施人文关怀护理,包含几点:其一,创设优质急诊环境。一些急诊患者尚未存在急着先例,所以会缺少对急诊室的环境了解,甚至其家属也表现出恐慌情绪。医护人员在救治期间,应该立足于人文关怀理念,采取科学的方式消除患者与家属心中紧张情绪,使得抢救室中温度以及外界温度大约相同,保持抢救室内无污染物品【2】。并且护理工作者在和患者交流期间要热情与耐心,凸显人文关怀要点,抢救室内存放诸多的仪器,因此要确保仪器处于备用状态,排除呼吸机与监护仪。在接待期间若患者与家属表现激动情绪,要尽量平复其心情,在门外张贴报刊或者就医指南等内容,完善基础设施布设,由此烘托优质的护理环境。其二,保持护患沟通实效性。急诊护理期间,护理工作者应该和患者开展实效性沟通,语言作为心灵开启的钥匙,患者心中总是比较压抑,所以护理工作者要采取平和的语气和患者沟通。部分患者文化知识不够全面,不熟悉医学用语和疾病种类,护理工作者可巧妙转换语言,引进易懂的语言与患者沟通,舒缓患者紧张焦虑情绪,提高患者突破病魔的信心,提高患者对护理工作的依从性【3】。
其三,提高护理技能。护理行业和救治行业是相同的,在较高技术水平支撑之下才可以帮助患者更好的平复心情,所以急诊护理工作者应保持护理技术的娴熟性,树立自主护理思想,全面对患者实施急诊护理。充分凸显护理工作高效性特征,落实急诊护理治疗工作。
1.3观察指标
借助焦虑量表与抑郁量表对患者负面情绪进行判断,分析患者对护理满意度,包含
1.4统计学分析
采用spss20.0软件,计量资料用()表示,采用t值检验。计数资料则用(%)表示,采用χ2值检验,P<0.05差异有统计学意义。
        2、结果
2.1 对比患者负面情绪评分
护理之前,基础组患者与关怀组患者焦虑和抑郁分数对比不存在统计学差异,p>0.05;在护理之后,两组人员两项分数均有所减少,并且关怀组分数低于基础组患者,p<0.05,如表1.
     3、讨论
人文关怀护理理念是在护理期间,关注患者内心变化,适应患者和家属治疗需求的一种模式,护理工作者在沟通与行动期间,要凸显医生高尚形象,按照职业道德标准实施人文关怀护理。并且医护工作者应创设和谐的就医环境,确保机械设备完善化,给患者提供周到的服务,减少或者消除患者负面情绪产生几率。并且护理工作者还要全面和患者家属互动,耐心的分析病程,确保患者亲属可给患者提供一定动力支撑【4】。针对患者来讲,护理工作者要陪伴其参与多项检查,给患者介绍检查环节的必要性,得到患者配合与支持,给之后的护理检查工作提供便捷。除此之外护理工作者适当对患者微笑或者拥抱,温暖患者内心,充分彰显自身护理能力水平,最大化得到护理效率。
本次研究中对200例患者进行分组护理研究,即基础组与关怀组,在护理之下,关怀组患者与基础组患者的焦虑和抑郁情绪均有所减少,且关怀组患者评分更低,p<0.05,说明人文关怀可更好的调整患者不良心态。关怀组患者对护理工作者的护理满意分数也比较高,表明人文关怀能提高临床护理满意度,基于此急诊护理工作中要首选人文关怀护理方式,帮助患者提高生活质量。
        【参考文献】
[1]刘晓燕, 马春红, 王璐璐,等. 人文关怀在肢体离断患者急诊入院时的应用[J]. 实用手外科杂志, 2019, 33(002):253-254.
[2]胡旭琴. 人文关怀在辅助生殖中心护理工作中的应用价值分析[J]. 湖南中医药大学学报, 2018(A01):272-273.
[3]杨杰, 杨逸萌, 孙嘉良. 基于人文关怀的精益管理在临床护理工作中的效果分析[J]. 实用临床护理学电子杂志, 2019, 004(021):157,162.
[4]周俊. 个案跟踪结合循证护理在急性多发伤病人护理中的应用体会[J]. 护理学, 2019, 008(004):P.330-335.
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