范燕
山东省淄博市临淄区齐陵卫生院 山东 淄博255430
摘要：目的：通过对基层医院护理人员临床心理护理现状的分析，然后提出积极有效的对策。方法：通过在我院当中选取30例临床护理人员作为本次研究的研究对象，应用不同的形式来全面深入了解护理人员的对心理护理情况认知，从而结合实际情况制定有效的对策。结果：基层医院护理人员对心理护理，存在很严重的认知不足问题。结论：针对基层医院护理人员在临床护理上认知程度的不同，实施有效的心理护理措施，从而有利于促进患者拥有良好健康的心态来更好地配合治疗工作。
关键词：护士；心理护理；对策
前言
通过分析发展，同心理健康相关的一些疾病在我国当前的死亡人群死因分析中出现了明显的升高，心理疾病能够直接对人类的健康造成很大的威胁。因此对患者进行必要的心理护理非常重要。为了分析基层医院护士临床心理护理现状，提升护理人员的护理质量，我们本次研究选取了30例临床护理人员展开研究，下面我们将基层医院护士临床心理护理现状，作具体报道如下[1]。
1.资料和方法
1.1一般资料
基层医院护士中的30例作为本次研究的研究对象，依据学历我们分成了大专10例，本科15例，本科以上5例；依据护理人员的护龄分类：10年-20年的有15例，10年以下的有5例，20年以上的有10例；通过职称分类：普通护理人员30例，护师有6例，主管护师有4例。
1.2方法
1.2.1问卷调查
（1）对护理人员通过问卷调查的形式，进行填表分析护士心理护理情况认知状况。调查内容主要有：护理人员的基本资料，如：护龄、年龄、职称、学历等（2）护理人员对实施心理护理意见与需求情况的分析，包含有心理护理的必要性，对心理护理操作的深入认知等。
（2）医院内部座谈
医院内部机构组织有关护士召开座谈会，主要是以心理护理的具体开展为重要主题进行全面讨论。结果发现，实施心理护理出现的主要问题有：（1）心理护理方面缺乏专业的知识；（2）心理护理欠缺必要的技能，执行情况不到位；护士在开展心理护理干预过程中常常会有较大的随意性与盲目性，缺乏科学的管控措施，往往就会造成心理护理工作浮于表面形式，没有达到应有的心理护理干预效果。
（3）检查考核
医院采用检查日常护理工作、护理查房、病例考核等不同的形式，进行护士的检测，发现护士会出现缺失心理护理记录的问题。此外，我们通过护士长对护士的考核发现，相关心理护理方面的内容出现了缺失，这种情况的出现同医院的管理制度的有关。
2.结果
护理人员的心理认知情况调查分析
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3.依据心理护理现状采取的对策
3.1为了能够全面对心理知识进行普及教育，创建良好的氛围，使心理护理理念能够深入人心，我院组织心理护理主题研讨会，由院长与主任主持会议，要求科室的临床负责人参加，护理人员进行旁听。
3.2知识讲座
针对我院护理人员在心理护理专业知识上的不足、技能欠缺等不同的问题，我院举行了心理护理专业讲座，全体护理人员参与，主要目的是为了能够使护理人员学习更多心理护理知识，提升心理护理技能，引导护士能够积极转变思想，提升心理护理的意识培养，发挥护理工作的主动性，积极参与心理护理干预中[2]。
3.3合理配备护理人员
为了能够全面改进护理工作的质量，切实解决遇到的实际问题，我院在进行护理工作时，为了实现护理工作的服务职能，提升护理工作的整体服务质量，一定要在护理管理工作中，合理配备必要的人员。依据科学的比例进行护理人员的配备，依据护理工作的职能情况，增加一定的护理人员数量，消除护理人员的身心疲劳程度，这是能够全面解决护理人员的工作先决条件。
讨论
近些年来，伴随我国医疗行业的快速发展，患者对于治疗和护理服务质量提出了更高的要求。而对患者进行心理护理，能够缓解患者的消极情绪，避免患者由于心理疾病造成一定的心理负担，尽最大努力排除患者的心理忧虑，使患者能够拥有健康的心态来积极配合治疗工作。在实际的心理护理工作中，护理人员是护理工作的主体，其对与心理护理的认知程度很大程度上决定了心理护理的技能以及护理成效。本次研究发现，护理人员的认知程度不足占50.00%，有一般认知占比83.33%，对心理护理有充分认知的占16.67%。心理护理学科的主要特点是能够在临床工作中提供更科学的心理护理干预，为患者舒缓心理压力，促进患者能够积极配合治疗，全面改善患者的生活质量。这样一来就对护理人员提出了更高的要求，要求护理人员能够全面提升职业素养，在实际的临床护理中，医院一定要重视护理人才队伍建设，对人才进行优化管理，全面提升护理人员的素质，使其能够深刻认识到心理护理干预工作的重要性，并可以应用心理护理专业知识与专业技能进行心理护理工作，从而促进心理护理干预工作的顺利开展，为心理护理的持续发展提供必要的保障作用。
综上所述，根据基层医院护理人员在临床护理上认知程度的不同，实施有效的心理护理措施，从而有利于促进患者拥有良好健康的心态来更好地配合治疗工作。
参考文献
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