浅谈优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会

发表时间:2020/11/4   来源:《医师在线》2020年22期   作者:谯芳
[导读] 对优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会展开分析。
        谯芳
        陕西省汉中市镇巴县人民医院 陕西 汉中 723600
        [摘要]目的:对优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会展开分析。方法:我院2018年12月份至2019年12月份期间收治小儿肺炎患儿100例,采用奇数偶数分组法将其划分为对照组(奇数,50例),观察组(偶数,50例),对照组患儿采取普通护理,观察组患儿采取优质护理,对比两组患儿护理效果。结果:观察组患儿体温恢复时间、喘憋、咳嗽缓解时间要明显短于对照组患儿,且并发症发生率更低(P<0.05)。结论:及时对小儿肺炎患儿开展优质护理,有利于缩短临床症状缓解时间,促进身体康复。  
关键词:小儿肺炎;优质护理;临床症状缓解时间;并发症发生率
小儿肺炎是婴幼儿时期常见疾病之一,因患儿年龄较小,各器官发育不完善,抗病能力较差,很容易因细菌、病毒感染而引发该病,在患病后,患儿会出现发热、咳嗽、气促、呼吸困难等症状[1]。如果病情较重,则很容易合并支气管扩张、心力衰竭、脓气胸等并发症,这会对患儿生命安全造成严重威胁,也会影响其日后机体发育。就目前来看,临床对小儿肺炎患儿多采取药物治疗方案,虽说药物治疗方案可以有效缓解患儿临床症状,延缓其疾病发展,但是极易因多种因素对整体治疗效果造成影响。所以对小儿肺炎患儿不能只依赖药物治疗,应该在对其进行治疗的基础上,选择针对性的护理方案,以减轻影响治疗效果的主要因素,促进其疾病康复[2]。
1 资料与方法
1.1一般资料
将2018年12月份至2019年12月份期间在我院接受治疗的100例小儿肺炎患儿作为本次研究对象,按照奇数偶数分组法分为两组(对照组:奇数,50例;观察组:偶数,50例)。对照组患儿男女比例31:19,平均年龄(4.92±1.08)岁,平均体温(39.05±0.35)℃;观察组患儿男女比例28:22,平均年龄(4.54±1.06)岁,平均体温(39.08±0.34)℃。经对比,两组患儿性别、年龄等资料具有可比性(P>0.05)。
1.2方法
对照组:普通护理。观察组:①由于患儿年龄小,主诉能力差,再加之害怕打针、吃药,很容易导致其出现应激反应,一见到输液器或医护人员便会哭闹不止,这会对后续治疗、护理工作的开展形成阻碍,从而降低治疗效果。在日常护理工作中,护理人员应与其他高年资护理人员共同研究小儿肺炎病情特点,以及导致患儿内心存在不良情绪的主要因素,定制相关心理干预流程,在此基础上,可以运用做游戏、讲故事等方式来缓解患儿心理压力,提高心理承受能力。②为防止发生医患矛盾,构建良好护患关系,护理人员要积极主动地与患儿家属进行交流,及时向其报告患儿病情,尽量采用家属所能接受的沟通方式来讲述引发小儿肺炎的主要因素,亲自示范一些简单的护理措施,使其懂得这类疾病的发病机制与常见临床症状。并结合其经济条件与患儿实际病情来为家属推荐最为适宜的治疗方案。③护士长要定期组织操作技术及新知识培训活动,以提高护理人员护理水平,确保整体护理质量。同时,护理人员要加强病房巡视工作,定时观察、记录患儿神态意识及各项生命体征变化,做好病房通风、消毒工作,在与患儿接触之前,护理人员要严格按照手部卫生程序来做好手部清洁工作,遵循无菌操作流程来进行护理操作。在饮食方面,护理人员应注重患儿个体差异,参考相关资料,结合患儿饮食习惯,设计《饮食保健手册》,结合手册内容,来告知家属患儿在饮食方面应该注意的问题,告知其患儿饮食应以清淡、易消化为宜,禁止盲目忌口,听信偏方,以影响整体治疗效果。
1.3疗效评价:对比两组患儿体温恢复时间、喘憋、咳嗽缓解时间以及并发症发生率。
1.4 统计学方法
将数据纳入SPSS22.0软件中分析,(P<0.05)为差异显著,有统计学意义。
2 结果
 
3.讨论
近年来,我国临床医疗水平飞速发展,这进一步保障了小儿肺炎治疗效果,但是小儿肺炎患儿年龄较小,治疗依从性较差,再加之一些家属不了解这类疾病,或过度担心患儿病情,在治疗期间极易对整体治疗效果造成影响。所以在对小儿肺炎患儿进行治疗的基础上,应采取针对性的护理方案,来解决上述问题,使患儿治疗效果得到有力保障[3]。
在以往的临床护理工作中,护理人员仅按照临床医生下达的医嘱对患儿进行输液、给药等服务,只是确保医嘱正确,并完成相应的护理任务,但是这种护理方案没有从多方面考虑,无法顾及到患儿及患儿家属的内心感受,这在一定程度上,也容易影响整体护理效果。优质护理是在强化普通护理的基础上,将护理责任制全面落实,进一步深化护理专业内涵,结合患者实际情况,从多方面对其进行护理服务,以提高护理服务水平,确保患者治疗效果[4]。在本文中,对观察组患儿采取了优质护理,结果显示,观察组患儿护理效果更佳(P<0.05)。
综上所述,对小儿肺炎患儿采取优质护理模式,疗效确切。

参考文献
[1]徐长春. 优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会[J]. 世界最新医学信息文摘, 2016, 16(34):254-255.
[2]孜依丹·买买提, 王菁. 优质护理在小儿肺炎患儿护理中的应用价值[J]. 影像研究与医学应用, 2017, 018(006):222-223.
[3]许玉霞. 优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果研究[J]. 实用中西医结合临床, 2017, 017(004):148-149.
[4]柳王芳. 优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果观察[J]. 大家健康旬刊, 2016, 10(9):271-272.
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