综合康复护理对精神分裂症患者 的临床价值

发表时间:2020/11/4   来源:《医师在线》2020年23期   作者:徐婷
[导读] 探究综合康复护理于精神分裂症应用效果分析
        徐婷
        江安县康复医院           四川江安   644200
        【摘要】目的: 探究综合康复护理于精神分裂症应用效果分析。方法:收集笔者单位精神科收治精神分裂症患者为观察对象,共计104例,病例选取时间2017年8月到2020年8月,依据患者门诊就诊序号划分小组,传统组52例辅以传统护理指导,综合组52例辅以综合康复护理指导。结果:护理前2组患者阳性症状、阴性症状量化评分具有一致性,护理后,2组患者阳性症状、阴性症状量化评分较比护理前降低,综合组患者阳性症状、阴性症状量化评分低于传统组(P<0.05)。结论:于精神分裂症治疗中辅以综合康复护理指导,利于患者精神症状转归,临床优势显著。
        【关键词】综合康复护理;精神分裂症;护理效果
        随着社会快速发展,精神障碍性疾病发病率呈现逐年递增趋势,受累患者广泛,成为危害社会进展主要病理类别,受到社会高度关注。精神分裂症作为临床常见精神障碍性疾病,主要以思维、情感、社会功能障碍为主要病理表现,部分患者伴有一定社会危害性,针对精神分裂开展有效的康复护理对策、具有重要课题探讨价值;因精神分裂症诱发因素较多,疾病复发几率高,严重影响患者身心状况,极易导致自杀倾向发生,影响临床治疗开展有效性,针对精神分裂症患者开展有效的康复护理对策尤为重要;现研究笔者为提高我院精神科临床护理质量,特采用综合康复护理对策,现开展如下探讨。
1、资料与方法
1.1一般资料
        收集笔者单位精神科收治精神分裂症患者为观察对象,共计104例,病例选取时间2017年8月到2020年8月,依据患者门诊就诊序号划分小组,传统组52例,男21例,女31例,年龄18岁~63岁,中位年龄(40.28±1.94)岁,受教育程度:本科及大专学历4例,高中及中专学历6例,初中学历15例,小学及以下学历27例;综合组52例,男20例,女32例,年龄20岁~61岁,中位年龄(40.19±1.95)岁,受教育程度:本科及大专学历3例,高中及中专学历5例,初中学历14例,小学及以下学历30例;统计校验2组精神分裂症患者基线资料(P>0.05),差异具有后文比对价值。
1.2方法
        传统组患者于精神分裂治疗期间采用传统护理干预,予以患者药物治疗,告知药物使用方式、药物储存注意事项等情况,避免药物使用错误发生,定期进行复查;综合组患者采用综合康复护理对策;(1)心理指导:部分精神考虑精神分裂症诱发因素与患者精神状况具有直接关联性,因其临床病理表现,部分患者表现情绪低落、意识活动降低、生活消极等情况,可采用有效的心理护理对策,以帮助患者改善内心不良情况,多给予患者鼓励式语言,采用转移角色的方式,明确患者心理护理需求,给予患者有效的情感支持,切身让患者感受到关怀,以帮助患者改善不良心理状况;可借助音乐疗法、共情疗法等,以帮助患者疏解不良心理状况,鼓励患者进行情感宣泄,建议患者参与病友协会,借助有效的共情疗法,进而帮助患者提高对疾病的认知,有效提高患者自我认知能力[1];(2)家庭管理:部分精神分裂症患者发病因素与家庭因素具有直接关联性,需开展有效的家属宣教,针对精神分裂症病因病机、相关因素、治疗注意事项、家属配合等相关情况对家属进行讲解,告知综合康复护理开展意义及目的,有效提高家属配合度,并告知家属支持对患者病情转归的影响,多建议患者家属给予患者有效的情感支持,有效帮助患者疏解不良情绪,提高患者治疗依从性;(3)行为指导:帮助患者养成科学、规范的行为习惯,建议患者进行自我管理,定期进行洗澡,采用鼓励式语言。帮助患者进步,进而提高患者生活自理能力,帮助患者认知自我状况,积极鼓励患者参与社会组织的活动,鼓励患者有计划的进行安排日常生活,鼓励患者进行工作娱乐,有效提高患者生活热情,有效调动患者主观能动性,提高患者生活乐趣,进而有效帮助患者改善社交功能,提高患者社会角色认知力[2]。
1.3评价标准
        采用精神分裂症阳性症状及阴性症状评分量表,对患者护理前后阴性症状及阳性症状进行量化评估,分数越高则表明患者精神状况不佳。
1.4统计学分析
        统计学软件SPSS24.0进行假设校验,P<0.05设为统计学差异基础表达。
2、结果
        护理前后2组患者阳性症状及阴性症状评分统计
        护理前2组患者阳性症状、阴性症状量化评分具有一致性,护理后,2组患者阳性症状、阴性症状量化评分较比护理前降低,综合组患者阳性症状、阴性症状量化评分低于传统组,行统计校验,差异显著(P<0.05),见表1。

3、讨论
        精神分裂症影响因素较多,部分患者受精神障碍导致生活懒散、自理能力降低、用药依从性较差,部分患者伴有社会潜在危害性。严重影响患者机体健康‘’考虑疾病发病因素较多,极易复发。临床治疗呈现较大个体依赖性。开展有效的护理康复护理对策,可有效帮助患者尽早回归社会,提高患者生活质量、综合康复护理模式基于心理、认知、行为等维度确立的康复模式,针对患者心理状况进行客观评估,以积极调动患者的主观能动性,提高患者治疗依从性,并于认知及行为方面给予患者科学引导,有效提高患者自我管理能力,帮助其提高社交及自我认知,改善行为障碍,有效加速患者康复进程,为疾病治疗增效[3]。
        综上,于精神分裂症治疗中辅以综合康复护理指导,利于患者精神症状转归,临床优势显著。
参考文献:
[1]朱紫颖,何卓玲,王丹, 等.人性化护理对康复期精神分裂症患者负性情绪及社会功能的影响分析[J].中国实用医药,2020,15(24):188-189.
[2]潘贵春,陶以珊,刘梅, 等.分析优质护理干预对精神分裂症后抑郁症伴自杀倾向患者心理健康和精神康复的影响[J].中国实用医药,2020,15(24):181-183.
[3]晋智军.综合性康复护理用于精神分裂症的效果及对患者生活质量的影响分析[J].中国保健营养,2020,30(25):239-240.
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