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小学体育教学如何构建快乐足球课堂王维宁

发表时间：2020/11/4 来源：《中小学教育》2020年10月2期作者：王维宁

[导读] 体育对于世界的影响是举足轻重的，并且综合健康等多方面因素，我国自很久以前便坚决鼓励国人从事体育活动，打造好优良的身体素质，并在学校中开放了体育方面的相关课程；现如今随着时间的流动，体育课程也变得越来越多样化也愈加受到了重视，尤其在小学阶段，该时期的学生对于体育课的热爱程度已经远超学校方面的预估，所以，我国教育部门愈加地想要借此机会开展足球课程，并将其发扬光大。

王维宁江苏省徐州市铜山区利国镇万庄小学 221138
【摘要】体育对于世界的影响是举足轻重的，并且综合健康等多方面因素，我国自很久以前便坚决鼓励国人从事体育活动，打造好优良的身体素质，并在学校中开放了体育方面的相关课程；现如今随着时间的流动，体育课程也变得越来越多样化也愈加受到了重视，尤其在小学阶段，该时期的学生对于体育课的热爱程度已经远超学校方面的预估，所以，我国教育部门愈加地想要借此机会开展足球课程，并将其发扬光大。
【关键词】小学体育；足球课堂；体育教学
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2020）10-120-01

        足球在体育之中是极为重要的一环，所以我国对其的重视程度可谓日渐高涨。但是足球所需要的体力输出是篮球的数倍不止，所以很多学生对于足球的兴趣指数并不可观，光是这一点就为我国足球教学的发展增加了不小的阻碍，更不用谈其他的困难了。可构建快乐足球课堂的理念已经在我国的教学行业掀起浪潮，该方面的形式迫在眉睫，体育教师们必须披荆斩棘，摩拳擦掌，将所有阻碍快乐足球课堂构建的负面因素消除，而这需要教师们进行深入的探研与实践。
        一、我国为什么要构建快乐足球课堂
        足球的相关教育也是在近几年才逐渐兴起，过去我国虽提倡小学生在学习之余要进行加强的体育锻炼，为我国未来的支柱打好身体基础；但从来没有如此明确过要以培养小学生对于足球的兴趣、培养学生多方面的素质为目标。这其中自然蕴含着多种原因，下文便一一说明。
        1.对小学生的身体素质有极大的帮助
        众所周知，体育锻炼对于人类而言是没有任何坏处的，它能够从根本上增加身体强度，为人类全身的各个器官及部位带来益处，甚至能提升幸福指数；而对于最应该打好根基的小学生而言，它的作用是不顾估量的。那么在众多体育运动之中，足球运动的运动量是最为庞大的，与此同时，其还能够将学生的身体素质水准加强不止一个档次，原因归根结底还是因为它具有超高的运动强度。所以大家也都知道了，没有相应的千锤百炼的身体素质作支撑，有的小学生，甚至是成人都会跑不完半场。
        那这对于我国的未来是一种十分不利的负面因素，所以能够为学生带来优良身体素质的足球运动便引起了多方的重视。
        2.对小学生的意志精神有极大的帮助
        能够参与足球运动最根本的条件就是拥有强大的身体素质，而磨砺身体素质对于学生的意志而言也是不俗的考验。在漫长的奔跑中，学生很有可能会产生脚步沉重的疲惫感，那么能否坚持下去，突破自己身体的极限就是对学生意志的磨炼。另外，足球运动是有竞争性的，在比赛中，学生也要拥有一定的取胜精神，也必须有这种精神助力，才能够帮助他把球射进球门。所以足球运动具备能够帮助学生对于竞技精神的养成。从某个角度上来说，它与上一点具有一定的相同性。
        3.对小学生的合作能力有极大的帮助
        这一点相信是很多人在第一时间能想到的足球运动为小学生带来的益处。没错，在长时间的比赛之中，每一位成员的传球都要与队员进行充分的协商，没有良好的合作意识与良好的合作能力就永远无法取得胜利；而关键之点在于，足球运动对于学生这两点能力还能起到良好的培养促进作用，极大程度上遏制了当代小学生的自我性与不懂合作的恶劣观念。并且，在输掉比赛或者哪个队员出现失误时，队员之间可以进行相互的鼓励，这还能够增加小学生的交际能力与和善的性格。

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        另外，这还能够让小学生产生将心比心的正确理念，因为倘若自己出现失误时面对的是队友的指责，该学生一定会十分懊恼与自责，并且明白这种指责会为别人所带来怎样的痛楚，直到下次某个队友在出现失误时，其会在第一时间给予鼓励，这也在一定程度上加强了学生的包容心。
        4.对小学生的道德观念有极大的帮助
        足球运动，与篮球、乒乓球等都是具有竞技意义的体育运动，在漫长的比赛中，学生要做的是思考如何去赚取比分，而不是通过一些具有作弊性的小动作来增加那失去意义的分数。这一点上，需要小学体育教师对其进行引导，因为在小学时期，学生对于该方面的意识还没有达到某个程度或者形成。
        而当学生在足球运动中能够做到完全凭自己的实力取胜，那他在往后人生路途中一定也可以做到光明磊落，这对于小学生的未来有十分强烈的促进作用。
        5.足球在世界中具有的地位
        足球与篮球之间似乎相同性很高，他们在国际上都是让人耳熟能详的运动。而针对于足球，我国对其十分看重，所以让小学生从小接触足球，培养小学生的兴趣，让其感受足球带给人的喜悦感；未来如果有人想要在此方面进行发展，将自身的技巧达到炉火纯青的境界，那便也可以为国争光，为我国的足球界填上一笔浓重的色彩。
        二、应当如何构建快乐足球课堂
        讲述了足球的重要性，便要涉及到培养学生足球运动方面的根本——快乐足球课堂了。虽说我国对于小学生的足球运动还是十分看重的，但是学校乃至家长对其的概念却并不怎么充分。所以现在便也造成了影响快乐足球课堂搭建的多种因素，譬如受到足球场地的限制，以及最严重的因素——体育课也不受到重视，这是多数人都应该深有体会的一件事情，当今小学中，很多教师甚至家长都认为学生的学习才是最重要的，而体育锻炼等相关方面不如留到以后再去进行实施。
        而只要解决了这些因素，那一下的方案便可以得到实施。
        1.让学生对足球产生兴趣
        这是极为重要的一点，因为哪怕教师对该项工作准备的再充分，学生不给予配合也是不可以的。关于该方面，教师应该注意的是，学生在文化课中已经极为疲惫了，在进行运动时，要更多的是以放松为目的。
        2.教师要知道自己对于学生应该起到怎样的促进作用
        这一点需要教师特别注意，教师不能吝啬自己的赞赏，要对学生的闪光点进行表扬，总之要建立学生相关方面的自信心。
        3.学校应当给予大力支持
        这也是最重要的一点，也是可以进入所有进程的根本性问题。学校应当推出相关的政策对体育课及快乐足球课堂进行支持，这样快乐足球课堂才可以大肆发展。
        结束语
        综上所述，足球运动对于学生可以产生多种正面且积极的影响，学生家长及学校方面应当对其给予大力支持，共同为学生快乐课堂的构建贡献出一份力气，为我国未来的“基石”提升更为全面的多方面素质。
参考文献
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