黑龙江省大庆市博物馆 刘璐 163000
摘要:近年来,随着推进我国特色社会主义经济的快速健康发展,人们的精神生活品质水平不断得到提升,相应的对人们精神文化生活的品质要求也越来越高.博物馆文化属于公共服务文化管理服务体系的重要结构组成的一部分,为加快满足当代人们的各种精神物质文化服务需求发展做出了杰出的社会贡献,短视频传播技术和其他新媒体传播技术在我国博物馆文化宣传教育工作中的广泛应用,可以有效率地提升我国博物馆文化宣传教育的公众参与性.互动性,使中国博物馆的文化宣传教育带动作用可以得到更好的充分发挥。
关键词：新媒体，短视频，抖音，博物馆宣传教育
前言:作为重要的高等文教类素质基础教育设施,博物馆仍然承担了诸多素质教育文化功能,对我们国家大力宣传提倡的现代素质教育理念提供了重要展示平台,对我国教育文化事业持续发展也仍然具有十分重要的指导意义。
一、新时期博物馆宣传教育工作的意义
博物馆中的宣传教育服务工作主要是密切面向社会主义大众.服务广大人民或者群众的,具有社会服务群众范围的极其广泛性.对公共服务收费对象而言,没有任何社会阶级之分,且文化博物馆本身同样具有非营利性和社会公益性,使得各项文物收藏和各类文化艺术研究成果收益可以同时惠及社会更多受益人群。同时,博物馆的历史宣传教育服务工作在给广大人们群众提供一个学习交流平台的需要同时,也给人提供了一个可以回顾和深入追溯中国历史的良好渠道,使全国人民广大群众在深入找寻古代人类文明发展历史规律的过程同时深刻体会汲取历史经验教训.博物馆的重要工作职能之一是也就是做好宣传教育服务工作,通过向广大观众直观形象展示中国博物馆长期收藏、陈列的各类艺术展品和中国历史艺术文化相关资料,激发广大社会公众的艺术学习研究兴趣,加之各种有价值的历史信息和各种馆藏展品内容相互的融合让广大观众能够看到中国历史的不断浓缩和时代前进的加快脚步,达到广泛传播中国历史中华文化和开展宣传教育的重要目的。
二、国内博物馆抖音平台运营现状分析以及存在问题
故宫在博物馆圈子里是一个破次元壁的存在,它突破了地域文化的限制,作为一座皇城拥有的600年悠久的历史,故宫沉淀了很多的历史故事和有趣的谜团,它不单单是古文物的展览陈列地,更是华夏文明的汇集地.相较于故宫,其它各地域的博物馆账号,更多的是作为分舵宣传当地的文物和历史,除了当地人大概率会关注之外,其它区域的用户很难建立文化归属和认同感。博物馆的账号基本都认证成了官方蓝v,内容上相对分散,馆内讲座、新闻动态、参观通知、文物随拍等都有涉及,有趣度上不足以打动用户,内容的细分垂直度上也不够聚焦。另外,局限于机构号,用户很难在这个号上感受到人格化的魅力,如果内容呈现形式上也没有太大的突破,想要从诸多有趣的文化类账号中脱颖而出,会比较难。文物是死的,但是文物背后关联的人物、实际、创作背景和过程,才是真正有灵魂、能吸引人关注的点。单纯地文物拍摄和展示,跟用户隔着屏幕就如同隔了一个异次元空间,少了线下实际的深入逛博物馆体验,用户很难对一件冷冰冰的器物从内心升腾起膜拜叹服之情。在这点上馆藏资源丰富、历史文化资料齐全、文物钻研透彻的博物馆更能占据优势,可以有更多的方式和维度推出吸引人的精品文物视频。
三、博物馆运营抖音平台的建议与策略
(一)打造人格化品牌,建立鲜明"人设"
博物馆的新"人设"受到大众喜爱固然可喜,但博物馆在尝试转变"人设"时,应当承担好基本职能。国家文物局博物馆与国家社会资本文物司合作相关部门负责人近日指出,博物馆企业要"活"行动起来首先就是要不断强化文物保护管理职能。博物馆首先应该是人类文化遗产的维护保存管理机构,保护文化是文物利用的根本基础和重要前提,绝对不能随意弱化或完全淡化现有文物保护之责。尤其特别是考古遗址保护类、古建类博物馆,本身也就是文保保护单位,在需要组织重大保护活动或需要搭建临时性保护设施或者设备时,应严格符合关于文物保护的国家相关法律规定和技术要求。要牢固树立安全生产风险应急防范责任意识,制定文物应急安全工作预案,在切实确保保护文物安全的基础上切实做好对外开放文物服务保障工作。
(二)坚持内容为王,创作优质视频
要坚持创作优质视频,国博抖音主页的合集《国博珍藏云欣赏》每条视频介绍一个文物,专注于介绍文物的来历,文物的构造及设计,功能以及珍藏意义.比如解说世界第八大奇迹兵马俑时,会用"他们的兄弟非常多,有八千多个","两位秦兵小哥哥,与真人一样高,衣着不同,仔细观察长的还不一样呢",这样的科普解说,十分接地气,赤裸裸的全是干货.简直可以直接作为下次耍博物馆的功课书来预习了.宫殿君的账号如其名称一样,全视频只有人物的声音没有真人,都说没有人设的账号很难吸引粉丝关注,这个账号却展示了什么叫做实力涨粉,没有人声反而让用户的视线更加聚焦到建筑.文物的本身上,配合作者的讲解,看完能给人一种"长见识了"的充实感。
(三)加强互动,打造活跃账号
首先我们要注意加强与人互动,比如说关于抖音的个人挑战赛。直播的多种形式也也让这些线上线下逛上海博物馆的游客显得十分热闹,不少微博网友通过留言纷纷表示"被讲解员圈粉"、"之前自己逛故宫的时候没看出这么多门道"。可见,文物永远绝对不会过时,只是在我们不会好好说话的两件器物之间,需要能够有一个懂文物历史而又会好好讲解的年轻人在这里做一种解读,向广大用户直接传达和讲出一个文物背后的一个历史文化故事。比起首届活动参与本次活动的中国博物馆参展数量,此次活动参与的中国博物馆在参展数量上也新增至20多家,包括:圆明园.敦煌研究院、山西博物院、广东省博物馆、浙江省博物馆、南京博物院、湖南省博物院、陕西博物馆、中国地质博物馆、广西自治区博物馆、甘肃省博物馆、江苏省美术馆、西安博物馆、成都博物馆。
结语：
本文对视频新闻多媒体传播技术在我国博物馆文化宣传教育服务中的具体应用政策措施问题进行深入探析,希望对逐步提升我国博物馆的文化宣传教育服务工作的高质量开展有所定的帮助。
参考文献：
[1]杨天丽.短视频：新媒体时代下博物馆宣传教育的新阵地[J].东方收藏,2020(17):78-81.
[2]陆玉珠.浅谈新媒体时代博物馆宣传教育工作[J].文物鉴定与鉴赏,2019(16):133.
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