邱志刚
浙江省舟山市第一初级中学 316000
摘要：语言课程作为一切其他课程的基础，在中学学以前已经开始接触，但是真正开始系统学习是在初中阶段。对于中考语文来说，作文绝对在其中占据了非常重要的位置，可以说是举足轻重的地位。在小学阶段学生们只是进行一些基础的学习，但是在中考的考察中更加注重学生的表达能力，理解能力以及思维能力。
关键词：中考作文 初中生 作文教学辅导
引言：中考作文对于初中生来讲是十分重要的一项，因为在语文考试中作文占了很大一部分的分值，很多学生写的中考作文太过于平实，没有什么起伏，还有一些学生写的太过于华丽，没有真情实感，这些问题都严重的影响了学生的写作。所以初中语文教师更应该给与学生一些作文技巧的指导，让学生通过技巧的运用再加上平时日常的积累从而写出更好的文章。因此教师在教学上应该不断帮助学生树立信心，帮助学生让作文更加出彩。
一.题目的重要性
题目是一个文章的中心，学生应围绕着作文题目展开叙述，一个好的题目不止可以总结出文章中心，更可以让老师有眼前一亮的感觉，因此在学生进行题目选择时必须要做到选题新颖，特立独行，这样写一下就可以抓住阅卷老师的眼睛，给阅卷老师留下深刻印象。题目不仅应该全面，精准表述文章中心观点，更要做到切合实际。在选题中也要避免太过俗套的题目。教师应对作文命题进行全面训练。
2020年浙江嘉兴中考作文从题目看还是二选一。近几年嘉兴舟山试卷都秉承给学生选择余地，让每个学生都有想说的话题的初衷。文体也提供选择空间，个性鲜明。并且明确指出一是记叙性，一是议论性。尽量降低学生的审题难度，给感性和理性的学生都以体现个性的机会，擅长记叙文体和议论文体的同学各擅胜场，以示公平。
题目一中，“熟悉和陌生”是一对反义词，但它们之间可以打通，可以变化。这就需要学生的思维是多层次的，是动态的，而不是一种静态的机械的认知。材料甚至不惜暗示要“升华自己的灵魂与理性”，这其实也是语文学科教学的高度和境界所在。生活在生活中，我们需要参与，需要反思，需要在某些场景的陌生和熟悉的转换中，感悟某些哲理，从而使自己能更理性地面对现实，更从容地面对一些变化，更激情地迎接“陌生”。
题目二中，针对翼装女飞行员“为自己而活”的宣言，题干中也明确指出“大家褒贬不一”。命题者选择这一材料，也正是基于事件中隐含的多种观念的冲突。学生可以根据自己的认知来发表看法，其观点直接体现考生的三观和思维的成熟度。
此外，老师们本以为今年的作文题会给学生搭建写作支架，结果发现基本没有体现。但记叙和议论性文章本身也是初中写作教学的基本体式，因此没有提供写作支架也很正常。
二.构思要准确，体现感染力
在学生拿过来一篇文章的时候，在进行叙述之前，必须先进行巧妙的构思。如何才能让构思更加精巧？最重要的还是学生的创新能力，学生应该多进行创新。如果是材料作文，学生必须读懂材料再进行构思，先确定文章的中心思想，抓住文章的每一层意思，不要在阅读材料上浪费时间。一定要做到快速准确的把握文章含义。
三.内容贴切条理化
中考作文没有复杂的逻辑关系，更多的是考察学生对事物的描写观察能力，对生活的体验能力，对情感的抒发能力。学生在生活中找到事物的原型并进行描写，从中表达自己的真情实感，学生在进行写作的过程中要合理安排写作的顺序，避免出现假，大，空。学生在作文中应合理运用各种写作技巧从而突出自己的情感和文采。
四.结构创新
中考作文的考试在一定程度上也是考察学生的创新能力，在写中考作文时应做到充分的创新，从一个事物的不同角度进行描写，例如对于母亲的描写，大部分学生都写妈妈的手的时候，有的学生就可以从创新的角度去写妈妈的腰，妈妈的腿，不必千篇一律的对一个地方进行描写，也不必为了抒情而抒情。其中要做到文章的首尾呼应，开头就吸引阅卷老师的注意力，如果是写记叙文就要做到抒情，写议论文就要结尾总结，写材料作文就要从多角度进行描写。做到由点到面，由浅入深，运用各种文章结构去进行描写，学生在写作过程中更要注意卷面的整洁度，充分做到书写工整，内容严谨。
结论：
中考作文考察的是学生对于生活的理解，对于文章的积累，对于语文的理解以及自己的生活的感受，语文作文是最能看出一个学生的水平和能力的。中考作文能否写的出彩得高分，这就必须依靠教师平时的教导，在写作过程中学生一定要将教师平时教授的写作技巧运用其中，学生也要在平时积累大量的好词佳句，这样才不至于让文章过于朴实，在文章形式上也一定要力求新颖别致。学生在平时训练时应该充分掌握考场作文的特性，既坚持传统，又打破传统定势思维，不断创新，只有这样考生在中考考场上才能发挥自身水平，在作文方面能够有更高的成绩。
参考文献：
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