曹厚菊
湖北省恩施市红土乡石灰窑小学
摘要：小学是每个人接受正式教育的第一个阶段，它不仅关系着学生对未来学习的兴趣，还与个人性格的形成有密切的关系。小学生普遍年龄在6-12岁左右，正是身心健康成长的关键时期，班主任除了要关注学生的学习，引导学习兴趣，更要注意学生的思想道德品质以及人身安全，所以，德育教育和安全教育尤为重要。本文结合实际教学情况，分析了班主任管理班级过程中贯彻德育教育和安全教育的重要性，并为班主任的工作提出几点策略，为其提供参考。
关键词：德育教育；安全教育；小学；班主任
引言：当今社会中，随着素质教育的全面普及以及近年来人身安全问题逐渐引起重视，小学的德育教育和安全教育显得至关重要。小学生仍处在智力和心理初步发展的阶段，需要得到学校的教育来促进自身的成长，所以，小学班主任作为学生在校期间的主要负责人，要积极主动的发挥自身的作用，通过合理的教学安排贯彻落实德育教育和安全教育。
一、小学班主任工作中贯彻德育教育和安全教育的现状
一方面，随着智能手机、互联网的普及，以及家庭生活品质的提升，很多小学生也有了接触网络的机会，网络上形形色色的信息，也包含了一些不正确、不健康的价值观导向，小学生思想信念还不坚定，很容易受到影响。班主任在教学安排中更加重视文化教育，没有把德育教育提上日程，忽视了对学生综合素质的培养，德育教育未能落到实处。
另一方面，大多数的小学生缺乏足够的自我保护意识，无法辨别危险，面对危险没有一定的处理能力。很多小学班主任未能及时充分的认识到安全教育的重要性，导致安全教育在教学环节内的缺乏甚至缺失；另外，安全教学未能紧跟时代的发展，安全教育课堂内容脱离现实情况，教学效果不佳。
二、小学班主任工作中贯彻德育教育和安全教育的重要性
德育教育传递思想道德相关知识，能够帮助学生形成良好的道德品质，促进健康人格的发展；安全教育能够传达安全知识，帮助学生提高自我保护意识，为学生健康平安的成长打下基础。班主任要根据实际的教学情况在教学工作中合理安排和配置，引导其他各科教师在课堂上贯彻德育教育和安全教育，与学生达成良好的沟通和互动，引导学生的学习和成长。班主任将德育教育和安全教育真正贯彻到教学环节和教学安排中，对于小学生未来的生活、学习以及工作都有重要的影响。
三、小学班主任工作中贯彻德育教育和安全教育的策略
1、班主任自身加强对于德育教育和安全教育的认识。
要想使小学的德育教育和安全教育落到实处、取得效果，班主任必须首先加强自身对于德育教育和安全教育的认识。班主任除了日常的安排教学工作，要及时了解政策导向和社会热点，找到德育和安全教育在课堂上的切入点，组织各科教师开展“教学研讨会”，探讨如何在课堂上有效实现德育教育和安全教育知识的普及，在不断讨论与修改的过程中拿出最好的教学方案。另外，学校提供一些机会，例如组织班主任参加德育教育和安全教育的座谈会，只有班主任学习了相关的知识，才能更加熟练、科学的在教学中贯彻德育教育和安全教育。
2、改变教学方式，提高小学生的参与性与实践性。
目前，多数小学课堂中一般是通过传统的讲解方式来道德知识和安全知识。小学生在课堂上容易注意力分散，对生涩知识的理解也比较弱，所以，传统的课堂并不能很好的实现德育教育和安全教育知识的普及。因此，班主任要及时更新自己的观念，学会利用新的教学手段来传播知识。
例如，多媒体设备带来了更加生动的教学方式，班主任可以组织各科教师学习使用多媒体设备，并且指导各科教师将德育教育和安全教育融入到媒体的形式中，可以将安全教育的知识做成卡通动画，通过学生喜爱的方式来普及知识，让小学生在愉快的氛围中学习，切身感受到安全的重要性。班主任也可以利用课余时间，开展类似于“感受爱国情怀”的活动，组织班级学生去参观博物馆、纪念馆、讲座等，通过实践的方式，让学生更加深刻的体会到德育的意义。
3、加强双向沟通，了解小学生的学习现状与需求。
小学生还处在身心成长的过程中，对于教师会有一种敬畏的心情，所以教师，尤其是班主任，要学会与小学生沟通，在交往的过程中成为小学生的伙伴、榜样，亦师亦友，在道德教育和安全教育中既要传授知识，又要以身作则，从理论和实践两方面引导小学生的健康、全面成长。
例如，在安排德育教育和安全教育工作之前，班主任可以利用课余时间与学生沟通，通过交流了解学生目前的道德水平以及安全知识的获取情况，从而有针对性的设计教学方案。在教育过程中也要注意自己的语言、语气，尽量以朋友的身份与小学生交流，对于他们不能理解的内容耐心的讲解，树立一个良好的形象，以便更好的教学。
三、结语
总之，小学班主任要认识到德育教育和安全教育的重要性，不断丰富关于德育教育和安全教育的知识，发挥在教学工作中组织者的作用，合理安排教学任务，贯彻落实德育教育和安全教育，提高教学效果，保证学生健康成长、引导学生全面发展，为祖国人才的培养打好第一步的基础。
参考文献
[1]胡志刚.浅谈小学班主任开展德育工作的途径[J].才智,2020(17):197.
[2]肖世强.德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性[J].科学咨询(教育科研),2019(04):39.