如何通过“三会一课”、主题党日等严格的组织生活强化党性锻炼

发表时间:2020/11/5   来源:《科学与技术》2020年28卷第19期   作者:闫妍
[导读] 党性锻炼,是党员的自我教育、自我改造、自我完善的过程;它是对共产党的本质属性的内化,是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界,不断开创实践和认识新境界的过程;是党员自强和自律的高度统一
        闫妍
        陕西华电新能源发电有限公司 陕西 榆林 719000

        摘要:党性锻炼,是党员的自我教育、自我改造、自我完善的过程;它是对共产党的本质属性的内化,是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为,克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界,不断开创实践和认识新境界的过程;是党员自强和自律的高度统一。如何通过“三会一课”、主题党日等严格的组织生活强化党性锻炼,是每一个基层党组织都面临的现实课题。该论文就这一课题,以如何创新“三会一课”、主题党日等组织生活开展为重点,进行了深入探讨。
        关键词:党性锻炼;三会一课;组织生活;党建;

有关情况概述
        2020年8月25日晚7点至9点,中国华电集团有限公司2020年党员教育示范培训班第八组的学员通过腾讯视频会议的方式,就如何通过“三会一课”、主题党日等严格的组织生活强化党性锻炼这一课题开展深入研讨。鉴于在全面从严治党的大背景下,集团各公司均能贯彻落实“三会一课”制度与主题党日制度,研讨以如何创新开展“三会一课”与主题党日为突破口,以落实落地、提升效果为目标,结合所在公司党建工作开展的实际情况,提出存在的问题和应对措施。现总结形成课题成果,助力各支部党建工作迈上新台阶。
        当前存在的主要问题
        经讨论,当前“三会一课”、主题党日等组织生活开展存在以下几个方面的问题:
        ①部分公司开会前准备不充分,会议效果不明显。
        ②组织生活多以集中学习为主,组织形式较为单一。
        ③理论学习模式单一、氛围枯燥,长篇的原文学习使部分党员深感疲惫,把学习视作负担,学习效果差。
        ④部分党员思想认识不到位,把“三会一课”看成是走形式。
        ⑤存在学用脱节,难以用理论解决实际情况的问题。
        ⑥部分党员参加“三会一课”、主题党日不到位。
        ⑦组织生活的严肃性、活泼性有待进一步提高。
        ⑧解决当前困境的思路与措施
        针对以上问题,经小组成员研讨,主要从以下几个方面进行改进、解决,提升组织生活效果,增强党员党性锻炼。
(一)加强党建管理,以制度为抓手,为组织生活提供有力保障
        1.严格落实党建工作责任制、党建考评管理办法等制度,党委统一领导,一把手负总责,分管领导具体负责,党的各级组织抓落实;各级领导干部切实履行“一岗双责”,一级抓一级,层层压实责任,做到党建工作与其他工作一同部署、落实、检查、考核、总结;确保“三会一课”制度与主题党日制度落实到位,保证各党支部每月至少召开一次支部委员会、一次党小组会,组织一次主题党日;每季度至少召开一次支部党员大会、上一次党课。
        2.持续规范党建工作,结合实际不断建立完善各类党建制度,制定相应的奖惩考核评比机制,开展如“三亮三比”党员争先活动等,建立党员台账、党员积分档案等,将三会一课、主题党日落实情况作为党建考评、党员创先争优评比的重要衡量标准;进一步细化责任,以制度、机制约束党员按时参加“三会一课”、主题党日等组织生活。
        3.党建工作部门切实负起责任,认真学习党的方针、路线政策及现阶段重点任务,统筹谋划当月“三会一课”、主题党日内容,做好会前调查研究,加强对各支部的工作指导,确保组织生活开展紧扣重点、流程规范、过程严肃。


        4.各级党支部书记要充分发挥模范带头作用,不断提升个人政治素养、理论修养、能力建设等,在理论学习、志愿服务、组织生活中做表率,发挥主心骨作用,把支部党员凝聚起来、带动起来。
        5.加强文化融入工作,营造积极向上的良好氛围。加强基层党支部的文化建设工作,依托各党支部打造特色文化的工作开展,营造奋发向上、担当奉献、争先创优、积极主动发挥党员模范带头作用的良好氛围,以文化引领全面强化党员党性意识、身份意识,进一步加强党性锻炼。
(二)改进学习形式与内容,提升学习效果,使理论学习入脑入心
        1.加强理想信念教育,要高度重视《党章》的学习,充分认识到其党内法规的根本性地位,利用好主题党日集体诵读《党章》、理论测试等环节及方式,加强党员对《党章》的理解与掌握,进一步提升党员对党性意识。
        2.丰富学习内容,除习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规等内容的学习,增加党史国史和历史传统文化方面的学习;要关注时事,融入最新时政热点理论内容的学习;要加强各类优秀先进典型人物事迹的学习。
        3.选好学习素材,在读原文、悟原理的基础上,结合企业党员职工的理论水平现状,提供辅导资料,选取重点突出、内容简洁、可读性强的辅导材料,如一图读懂XXX,关于XXX的漫画等学习材料,帮助党员掌握重点,理清脉络。
        4.丰富学习形式,可以采用主题党日主持人轮流制、党员轮流领学相关内容、就学习内容录制音频素材、撰写心得体会、理论测试、观看爱国影片、警示教育片、前往革命教育基地开展现场教育等方式,以更生动的形式对党员进行引导、教育,提升教育效果。
丰富组织形式与方式,实现党建与中心工作深度融合
        1.严肃组织生活。除集中学习外,重视民主议事功能,要组织深入讨论涉及支部工作、公司中心工作的重要事项,充分听取党员意见,发挥党支部战斗堡垒作用。
        2.开展助力生产经营的志愿服务。鼓励各党支部结合公司生产经营中心工作,或与公司内部各党支部,或与当地政府党支部,联合开展党内活动。如:各党支部联合开展修旧利废、清洗光伏板、清除荒草等志愿服务工作,在服务中践行共产党全心全意为人民服务的宗旨,加强党性锻炼。
        3.开展好结对帮扶等活动。党员与群众结对,达到增强改善党群关系、贯彻群众路线、吸纳发展优秀职工、党员示范作用等实效。
        4.扎实开展好组织生活会,充分利用好批评与自我批评的武器,让“红脸出汗”成为常态;批评他人要一针见血,同时认真听取意见,勇于面对不足,破除“不识庐山真面目、只缘身在此山中”的困境,不断提升党性修养。
        5.开展诸如给党员赠送政治生日贺卡、回忆入党初心谈感受等主题活动,增强党员身份认同感,不忘初心、牢记使命,激发发挥党员先锋模范作用的内生动力,引领职工为完成公司年度目标任务而奋斗。
理论联系实际,确保党课、党员交流、工作提升切实有效
        1.讲好党员喜闻乐见、易于理解、深受启发的党课。好的党课,应深入浅出,结合实际,能够引发党员共鸣。首先,要避免生搬硬套,讲课前,要充分听取基层党员对所讲内容的认识和企盼,至少要征求身边人员的意见和建议,掌握第一手资料,找准党课的切入点;其次要立足解决问题,突出问题导向,无论是讲党的性质、宗旨,还是党风、党纪,路线、方针、政策等,最终都要着眼于围绕公司中心工作实际,解决具体问题,要让党员学有所获;三是要注重语言表述,要真情流露、简洁深刻,易于党员消化吸收,内化为自己的东西;四是要注重讲身边人、身边事,可以讲述疫情防控、管理提升中党支部如何发挥战斗堡垒作用、身边党员如何发挥先锋模范作用的事迹,引发党员共鸣,促使党员主动追求进步,增强党性。
        2.立足岗位,结合实际开展交流研讨。在主题党日末尾环节,可根据当日所学内容及主题,结合个人岗位和公司现状,谈感受体会,提有效建议,支部书记与委员进行点评引导,党员即可抒发情感、增强组织认同感,又有交流提升、商议解决对策,提高公司管理水平。
        3.切实开展好职工思想动态分析。尽量避免书面分析职工思想动态的形式化与失真化,利用好“三会一课”、主题党日等,真切开展职工思想动态分析,每名党员既可以谈论个人思想、又可以反映了解到的其他职工的思想状况,既可以说积极的内容、又可以反映消极的因素,切实帮助组织掌握真实信息,又可进一步增强自己助力企业发展的责任感,增强党性锻炼。
需要进一步延伸研讨的问题
        下一步,在如何充分发挥党员先锋模范作用方面还需进行进一步的延伸探索。
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